带着希望和憧憬，怀着激动和兴奋，新的学年又开始了。

新的学期，新的打算。也许你的目标是考上理想的大学；也许你只想多学一些知识，拿到一张有分量的高中文凭；也许还有很多美好的愿望。目标可以不同，但不能没有。只有有目标，才能有方向，有目标，才会有动力。就像一棵大树，它之所以能够直插云霄，是因为渴望阳光；就像一只雄鹰，它之所以能够在蓝天中翱翔，是因为向往自由。只要朝着自己的目标努力，不断向前飞翔，就没有到不了的地方。

刚刚送走了一届硕果累累的学生，高二和高三的同学们，你们就是唐彩中学的新希望。如果把高一时的你们比作一杯白开水，那是清澈而透明的；比作一杯牛奶，那就是鲜美而纯真的。而高二的你们则更像一杯可乐，充满活力，个性张扬，希望你们再增添一些成熟和理智。而现在的高三学生就像一杯咖啡，经历了苦尽甘来的时刻，希望你们再增添一些责任和担当。社会、学校、家长对你们寄予了太多的期望，希望你们不辜负众望。从现在开始，从我做起，抓紧每一分每一秒，努力学习，全力以赴。运用合适的学习方法，认真把握每一天，从各个方面为学弟学妹树立榜样，为母校争光添彩。

对于高一的新同学们，你们是唐彩中学的新力量、新血液，希望你们能尽快适应新环境。

高中了，带上你们的自信和坚强。

高中了，带上你们的勤奋和努力。

平时要努力做到：学会待人接物，学会处理事务，学会生活，学会学习。

作为教师，在新的学期里，我们仍然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的态度，积极进取的精神，立足讲台，争取在课堂上取得更好的成绩。

作为教师，我们早已准备好了，我们愿意付出一切，全力以赴。因为选择了这个职业，我们的梦想和荣誉与你们紧密相连。

你们的幸福，让我们快乐。

你们的进步，让我们欣慰。

你们的成功，才是我们优秀的证明。

同学们，为了你们所爱的人，也为了爱你们的人，朝着自己的目标，扬帆起航吧。

谢谢大家！

2023优秀教师发言稿范文10

亲爱的领导、老师和同学们：

大家好！我非常荣幸地成为南师大附校优秀教师团队的一员。在这所学校，我将努力学习和工作。我将以严谨、务实、勤奋和创新的态度对待教学，并努力提高课堂教学的效果。

爱是教育的前提，也是教育的灵魂。一个温馨的问候，一句亲切的鼓励，一次真诚的谈话，一番严厉的批评，都可能让学生终生难忘。无论是温和的春风还是狂风暴雨，都是我们爱的表达方式。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”作为一名教师，我将用真诚的爱关心每一个学生，用鼓励激发他们心中的希望。我愿用智慧和真诚，谱写出美妙的生命乐章。

新的学期已经开始，我们全校师生将投入紧张而充实的校园生活。我们要设定目标，坚持信念，永不言败，共同为目标努力奋斗，脚踏实地一步步走向成功。当然，成就和荣誉往往令人羡慕和钦佩。但我们需要提醒自己，荣誉往往伴随着困难和挑战，成功的道路往往需要付出汗水。征途并不一帆风顺，它需要我们坚持追求，充满活力和热情，脚踏实地地努力，持之以恒地攀登。所以，我们必须培养坚忍不拔和吃苦耐劳的毅力。

老师们，同学们，开学典礼为新学期的战斗拉开了序幕。站在新的起跑线上，让我们满怀热情地投入工作和学习，为实现自己的目标而奋斗和拼搏。

最后，我祝愿我校全体师生在新的学期取得新的成绩，创造新的辉煌。

谢谢大家！

2023优秀教师发言稿范文11

首先，我要衷心祝贺大家成为中学生！这是迈向成长的重要一步。但是，要成为一名合格的初中生，并不像改变称谓那么简单。初中不同于小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。就像我们在开车时，当车辆行驶在弯道或上坡时，缺乏心理准备的乘客容易站立不稳摔倒一样，在初中新生活开始时，如果我们没有及时调整心态，就会感到不适应。为了让大家顺利迈入初中的第一步，我给大家提出了四点希望和建议。

首先，我们要重新定位自己，打造自己的形象。在初中这个新的起点上，我们首先要调整好心态。也许你来到新学校时充满了自信，希望能够展现自己的才华，但是在新的集体中，可能有很多同学都很出色，以前出类拔萃的你可能不再是第一名，甚至可能无法当选班干部，成绩也可能不如人意，这些都是很正常的挫折。但是我们要记住，不能因此而失去信心，我们要通过不懈的努力来证明自己。也许你在小学时的表现一般，入学成绩比别人低，但是不能因此就认为自己不行而放弃努力。过去只是过去，不能代表现在和未来。新的竞争才刚刚开始，我们要重新定位自己，打造自己的形象。

其次，我们要调整学习方法。小学主要是语文、数学和英语这三门课程，而中学，初一就增加了历史、地理、生物等学科，初二还增加了物理，初三还要学习化学，学习内容增多，难度加大，进度加快。这样增加的学习量往往会让我们应接不暇，有点像狗咬刺猬，不知道从何下口。初中的学习情况发生了变化，我们不能再沿用小学的学习方法和方式，需要及时调整。我们要主动适应老师的授课方式，预习课本内容，多请教老师，制定科学的学习计划，摸索适合自己的学习方法。对于不同的学科，我们要注意不断反思和调整，找到适合自己的学习方法。

第三，我们要学会适应学校环境，学会交往。初中阶段人际交往范围发生了较大的变化，大家来自不同的学校，彼此陌生。刚开始的时候，很多人会感到孤独，想念过去的同学，这是正常的心态。为了摆脱这种不良状态，我们要积极主动地熟悉新的班级和同学。虽然刚来的时候可能一个熟人都没有，但我们要明白，大家都是一样的，都希望交朋友。我们可以主动一些，勇敢和同学搭话，热情为班级做事，帮助别人。这样无形中我们就能和同学们熟悉起来，融入新的集体，朋友也会越来越多，陌生感也会逐渐消失。

最后，我们要以新的行为规范要求自己。进入中学，许多行为规范发生了变化。我们要认真学习并遵守学校的《中学生守则》，知道作为一名中学生，我们应该做什么，不应该做什么，努力培养行为规范。我们要养成良好习惯，如书写整洁、作业认真、纪律严明、听课专注等，这些习惯将会对我们以后的命运产生重要影响。我们要明白，生活就像一片沃土，你播种什么，就会收获什么。播下良好的习惯，将会收获成功的未来。

希望大家能够按照这些建议，迈好初中生活的第一步。记住，我们的命运取决于我们自己的选择。从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来吧！

2023优秀教师发言稿范文12

疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣的！在所有职业中，教师拥有最多热爱别人孩子的机会。总理曾说：“没有对孩子的爱，就没有教育。”教师就像一支蜡烛，在孩子们的心中点燃希望，并为他们的一生照亮道路。关心和爱护学生是教师的天职，爱是教师道德的基础，没有爱就没有教育。在师生关系中，关爱是处理好的关键所在，教师应该真心诚意地关心每一个学生，不因社会原因、家庭背景或平时表现而偏爱某些学生，而是应该平等对待每个学生。对于调皮的学生，我从来没有放弃过他们，即使他们犯错误，我也会给予个性化的关爱。作为教师，我始终坚信学习、研究和奉献是成长的基础。我一直遵循“爱一行，干一行；干一行，爱一行”的原则来约束自己。因此，我珍惜每一个锻炼自己的机会，时刻准备着，不敢有丝毫马虎。我认为，当我在学校竞争时，我的支持者是我们班级；当我在乡里拼搏时，我的支持者是我们学校；当我在县里比赛时，我的支持者是韩庙乡……总之，当我走上去的时候，我已经不再为自己而战斗，我的荣誉和耻辱关乎着我的支持者。令人欣慰的是，在教育教学和各项活动中，我多次获得了上级政府的各种奖励，并得到了各级领导的认可和好评。今年，我们学校有了第一届毕业生，在升学考试中取得了全乡第一的优异成绩，比全乡平均分高出20多分。但我知道，这不仅仅是我个人的功劳，而是毕业班的老师和学生们不懈努力的结果，也是我们学校所有老师殷切期望和群策群力的结果。一个团队只要团结一致，共同努力，一定会产生无穷的力量，取得意想不到的成果。因此，我非常注重团结同事，培养学生的团结意识，增强他们的集体荣誉感。教学工作既辛苦又快乐，我深知其中的辛苦和快乐。我感到欣慰的是，正因为我付出了努力，也得到了回报：领导的支持、同事的帮助、家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚地感谢各级领导为我们创造了良好的教育环境，感谢同事们对我的帮助，感谢家长对我的支持，更要感谢我的学生们，是他们给了我努力和收获的动力，我将把这些当作我人生的财富，继续前行，取得更高的成就。最后，再次祝愿领导和老师们节日快乐，万事如意！

2023优秀教师发言稿范文13

大家下午好！我是明德小学一年级二班的语文老师丛占峰。去年九月份才来到甘官屯联合校工作，以后请各位领导、前辈、同仁多多关照。

首先感谢联校领导、学校领导给我这次跟大家交流学习的机会。让我给大家介绍教学经验，我感到有点诚惶诚恐。学生一次考试成功有很多决定因素，老师只是其中之一，所以今天让我在这里谈经验实在惭愧。真的没有什么“经验”可谈，有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度。以下是我在教学实践中的一些做法感悟和诸位老师一起探讨和交流一下，有不当之处，敬请大家批评指正。

陪伴是最好的爱和教育，这句话本来是对家长说的，我认为对低学段的老师同样如此，要拿出更多的课下时间在教室里陪孩子。一年级的孩子是没有什么自制力和学习习惯可言的，老师在与不在肯定是不一样的。所以在课间和中午放学我会尽量在教师里，这样不但能够防止学生出现安全事件，还能让孩子更加专心学习，更能有利于孩子良好学习习惯的培养和形成。

要对孩子有耐心。孩子年龄太小，认知不到位，经常会犯错，要对孩子多一点耐心，允许他们犯错，给他们成长的空间。我们不要轻易发火生气。发火导致的后果是，老师们经常被气得要暴走，孩子每天也要接受负面评价，心情也不好，也不利于提升孩子的能力。

要及时发现孩子的进步和优点，进行表扬和奖励。无论是大人还是孩子都喜欢受到表扬，尤其是孩子，鼓励孩子会使他们更加健康发展，批评打击会让孩子变得畏缩。有意识的表扬对学生良好学习习惯和行为的培养有着积极意义。孩子受到表扬后，学习热情和积极性会提高，良好的行为就会得到强化，还能让其他学生受到教育，产生积极向上的心理倾向。所以对孩子的进步和优点不要吝啬你的表扬，要及时表扬。

要及时沟通。孩子如果出现问题不要问都不问就批评他们，要及时和孩子沟通了解原因以后再做处理。孩子特别喜欢老师对自己的关注，及时沟通能让孩子认识到你对他们的关注，不仅有利于孩子改正错误还能提高他们的积极性。当然沟通不是逼迫孩子服从自己，我们要更多的站在学生角度考虑问题，给予合理的引导。

要给予学困生更多关注。学困生才是一个班里宝贝，一个班的成绩要想提高，学困生成绩的提高才是根本。一些简单的问题要首先让学困生来回答，回答正确要及时表扬，这样可以提高学习积极性。可以采取一帮一甚至二帮一的方法，给学困生找学习好的学生做同桌，让同桌监督和教他们。不要对学困生要求太高，防止学生产生厌学情绪。

家校交流，有效提升。及时和家长沟通，老师和家长都有一个共同的目标，就是孩子的成长。所以老师和家长不应该有任何敌对情绪。要和家长换位思考给予家长足够的尊重。家长是我们教育的同盟军和坚实的后备军，充分利用好家庭教育资源，会对我们的工作起到巨大的帮助。因为家长对孩子的爱是最无私的、最用心的、最有效的。邀请家长和你一起教育他们的孩子，将会产生无穷的力量。