在当今知识经济快速发展的时代，在新一轮课程改革如火如荼地进行的时候，一个学校要与时俱进，关键在于拥有一个团结奋进、积极进取、乐于奉献的领导团队。学校能够充满活力，关键在于形成以校长为核心的团结合作。作为副职干部，我们需要在思想上找准定位，在工作中扮演好角色，在管理中崇尚科学，在评价中追求创新。

首先，我们要在思想上找准定位，在工作中扮演好角色。我认为副校长是校长政令的执行者，是教师学生的服务者，也是教育教学的领导者。我们既要对校长负责，又要对教师和学生负责。我们需要独挡一面，为校长分忧解难，同时也要合作交流，为校长提供建议和支持。我们既要深入教学一线，亲自参与教学工作，又要运用新的教学理念指导教师开展教育科研。

其次，在管理中要崇尚科学，在评价中追求创新。科学的教学管理要求我们不断更新观念，改变思维方式，积极开展创新活动。我们在工作中要留心、专心、创新。作为主管教学的领导者，我们必须具备居高临下的能力和未雨绸缪的预见性。总结一下，我们在决策前要明确三个意图，在管理中要树立三种观念，在评价中要实现三个强化。

在决策前，我们要明确上级、校长和教师的意图，把握机遇，找到学校工作与上级指示的契合点。在管理中，我们要树立人本意识、科研意识和创新意识。人本管理是学校管理的基础，我们应该帮助教师理清工作思路，激发他们的积极性和潜力。科研意识对于提高教育教学质量非常重要，我们需要不断学习理论知识，掌握科研方法，指导教师开展教育科研。创新意识则要求我们在常规教学管理中进行创造性的工作，注重个性化的突破。

在评价时，我们要进行横向评价，强调可比性，为教师提供公正公开的评价结果，增强他们的积极性。我们还要进行形成性评价，注重教育性。通过目标导向、情感调控和过程管理，进行全方位多层次的管理，不断完善和提高自己。特别是在课堂教学管理中，我们需要建立有效的评价机制。

总之，作为一名副校长，我们不仅要在思想上找准位置，在工作中扮演好角色，还要崇尚科学的管理，在评价中追求创新。只有这样，我们才能更好地服务于学校的发展，为教师和学生的成长创造良好的环境。谢谢大家！

校长秋季开学发言稿6

亲爱的领导和同志们：

大家好！我很荣幸地接任冯村镇中心小学校长一职，深感责任重大。这个任命代表了县教育局的信任，也代表了冯村镇人民群众的期望。我将全力以赴履行职责，做好工作，不辜负大家的期望。

我上任以来，通过座谈和走访，初步了解了冯村镇各小学的基本情况，并与各校长签订了目标责任书。

中心小学得到了镇政府的大力支持。今年的教师节庆祝活动非常成功，全镇都充满了关心教育、支持教育的氛围。

副校长常xx克服重重困难，筹集了资金对教学楼进行了防水处理，为顺利开学创造了良好条件。贺家洼小学的教学楼预计在10月份投入使用。

9月13日，我们组织人力对各校的开学工作进行了全面检查，情况良好。教育教学工作认真细致，开学典礼精心组织，效果非常好。

在9月21日的冯村片区小学生“孝敬父母感恩报恩”讲演比赛上，冯村镇中心小学的男女选手都获得了第一名，将代表我们县参加决赛。

接下来的工作目标是：

一、学校基本建设工作：

1、协调规划船舍小学和杨家庄小学的教学楼事宜，加大工作力度，确保船舍小学的教学楼在2008年投入使用，争取在同一年动工修建杨家庄小学的教学楼。

2、在完善冯村和贺家洼学校的寄宿制管理的同时，结合镇政府做好村干部和群众的思想工作，为顺利并校打下基础。

3、加强安全教育工作，要求所有教师依法执教，增强法治观念，将安全教育贯穿于整个教育教学过程中，确保学校的安全稳定。

二、教师队伍建设：

1、建立骨干教师群体，由专人负责，健全相关制度，制定工作计划，充分发挥骨干教师的才能，开展多样的活动和研讨，带动各校的校本教研活动，争取在两年内提高全镇教师的业务和教研能力。

2、鼓励和支持教师参加各种学习和培训活动，为教师个人知识水平和业务能力提高提供便利。

3、关心教师的政治和生活，讲究人文管理，调动每一位同志的积极性，让大家在和谐的环境中发挥作用。

三、学校管理：

1、加强校长队伍建设，提高校长的管理能力和水平，以中心小学的“双常规”管理经验为样板，在全镇推广。确保每位校长都学有榜样，下大力气推动规范管理在每所学校得到贯彻。

2、强调教学在学校管理中的核心地位，以教学为中心，校长要走进课堂，深入了解教学工作的每个环节，发现问题并帮助教师掌握新的教学思想和方法，集中精力抓好教学和教育改革。

3、发挥英语教学的优势，加强教学指导，以冯村和杨家庄为英语教学示范点，开展多种多样的活动，提高教学水平，辐射全镇。

四、教育教学质量：

1、建立质量监控体系，全面监控教育教学质量。我们将按照“听、测、查、评、研、管”的思路构建一套适合我们镇教育实际的监控体系。

2、全面抓好六年级教育教学工作，六年级质量是学校教育质量的“脸面”，我们必须下大力气抓好。中心小学将加强六年级的质量检测和带课教师的学科研讨，完善质量奖励方案。各学校都必须制定关于六年级教学工作的规划，具体可行，为六年级创造有利条件，保证教师的工作和学生的学习。努力使全镇的教学质量逐步向全县前五名靠拢。

3、进一步深化课程改革，开展创建“优秀教研组”活动，为教师提供提高水平和成就事业的平台。此外，我们还将积极开展示范课、展示课和研究课等课堂教学研究，培养一批年轻的学科带头人。

总之，我将遵守“能干事、会干事、干成事、不出事”的基本工作原则，提高指导工作的科学性和处理复杂局面的能力。我将把学习与改造人生观、世界观和价值观结合起来，将学习与调查研究、实际工作相结合，使各项工作有序地顺利开展，力争做到精益求精。我将加强工作的主动性，增强超前性和预见性，创造性地开展工作，圆满完成县局的各项任务。

校长秋季开学发言稿7

亲爱的老师和同学们：

新学年开始了，我们迎来了一个崭新的校园和学习环境。上一学年，我们看到了老师们的辛勤付出和学生们的进步。有104名初三同学进入了名校，58名高三同学进入了重点高校，131名同学进入了二本普通高校，几乎所有毕业生都进入了各类高等学府。今天，我们迎来了605名初中新同学和400多名高中新同学，还有10多名新教师加入了我们的教师团队。我代表新老师和新同学们表示热烈的欢迎，并祝愿他们在这里工作顺利、学习愉快、身体健康。

中小学教育是基础教育，是国家发展和民族繁荣的基石，也是个人全面发展的基础。从小学开始，我们就在为自己的人生打下基础。随着年龄的增长和知识的积累，我们的基础也越来越牢固。我们应该保持开放包容的心态，接受新思想，了解新事物，不断提高自己适应社会的能力。在中小学阶段，我们主要学习基础知识，逐渐认识社会和自然，明白人生的意义，并树立正确的人生观和价值观，培养良好的道德品行。

学习是一个认识的过程，读书就是要明白道理。我们现在大力推行社会主义核心价值观，其中的“平等、公正、法治”是最关键的核心词语。在一个平等和法治的社会中，我们要摒弃特权思想，追求公平正义。无论父母从事何种职业，也不论父母担任何种职务，我们都不应该依赖父母的职务来为自己争取特权，而应该通过自己的努力来取得进步。新的学期，我对同学们提出以下几点希望：

一、立下志向

大家都知道：“人无志不立”。没有志向，我们难以前进。我们要树立远大的理想，明确目标，坚定不移地向前迈进。

二、树立良好品德