朱：这个节日一直被人们认为是最具人情味、最诗情画意的节日。李白饮酒后写下了“举头望明月，低头思故乡”，杜甫写下了“露从今夜白，月是故乡明”。

姜：在这个特别的日子里，很多地方的人们都会聚集在一起猜灯谜。

林：今天，我们亲爱的家长们，也为我们准备了一些灯谜，大家一起来猜吧。猜对的可以到主持人那里领奖哦！

朱：看着大家开心的表情，相信都有所收获呢。

姜：中秋节寓意着团圆。我们平时吃的汤圆也有同样的寓意。

胡：今天，叔叔阿姨们为我们准备了糯米粉，要手把手教我们制作汤圆。让我们一起亲手做汤圆，并分享劳动的乐趣。

林：享用着热腾腾的汤圆，我们的主题班会也接近尾声了。最后由我们的同学带领大家合唱《明天会更好》。

合：我们的节日——中秋主题班会到此结束，祝家长、老师、同学们中秋节快乐，谢谢大家！

中秋节庆祝活动主持词5

开场白：

甲：各位领导、老师，亲爱的同学们，晚上好！

合：大家晚上好！

甲：时间如流水般匆匆流过，留下了金秋的收获。在这个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加了学校组织的勤工俭学活动。学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师和同学说一声：你们辛苦了。

乙：今晚，我们全校师生欢聚在思源广场，同庆金秋的喜悦，一起度过这个月色溶溶的美好时光。虽然我们不能与家人团聚，但我们今天在学校这个大家庭里团聚，将共享一顿关于月亮的丰盛晚餐。我们将对着月亮表达思念之情，高歌赞美月亮，感受月下的温馨，共同分享对月夜的思念。

甲：俗话说：“十五的月儿十六圆”，今夜的月亮更圆更亮。现在我宣布：__县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

乙：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先请我们学校的__老师为大家带来第一个节目——歌曲《但愿人长久》，有请__老师。

甲：但愿人长久，千里共婵娟。这不仅是美好的愿望，也是美好的祝福。这首歌的歌词来源于一位大文豪苏轼，现在让我们通过欣赏八(1)班__为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》，感受苏轼乐观豁达的胸襟。

乙：每个传统节日都有深厚的文化积淀。在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，我们不仅朗诵和演唱与月亮相关的诗词和歌曲，还将讲解与中秋节相关的知识和传说，让大家对这个传统节日有更深入的了解。中秋节在农历八月十五，正值三秋之半，因此被称为“中秋节”。这一天也有祈求团圆的信仰和相关的习俗活动，因此又被称为“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。下面请七(6)班的__为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

甲：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，在此时溢满心头。无论离开家乡有多远，我们都难忘故乡的那轮明月，都会怀念故乡的亲人。我们只能把思念托付给那明亮的月光，给梦中久违的故乡。请欣赏由__老师带来的歌曲《月至故乡》。有请__老师。

乙：听完了__老师对月亮的倾诉，现在让我们听一个有关月亮的古老传说。嫦娥奔月的故事相信大家都很熟悉。传说中，嫦娥的丈夫后羿从西王母那里得到了不死之药，但被人加害。嫦娥为了不离开丈夫后羿，吞下了不死药飞到了天上。在月亮上，嫦娥滞留在广寒宫。为了解闷，她催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，希望能配制出飞升之药，早日回到人间与后羿团聚。现在让七(1)班的__同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。

甲：今夜花好月圆，美丽的情感流淌在我们的心中；今夜月圆，思念与感念在明净的天空中飞舞。下面请欣赏__同学为我们带来的歌曲《花好月圆》。有请__。

乙：一曲《花好月圆》与今天的美景相得益彰。接下来，让我们再了解一个与月亮相关的传说，吴刚伐桂。传说中，月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，迷恋仙道而不专心学习，被天帝惩罚，被困在月宫伐桂树。但每次吴刚砍伐，树的伤口都会立即愈合。于是，吴刚日复一日地砍伐月桂，成为后世人们眼中吴刚在月中无休止砍伐月桂的形象。让我们听一首经典老歌《听妈妈讲那过去的事情》，由__同学演唱。

甲：今夜，皓月当空，银辉千里，月光洒满大地。这美丽的中秋之夜，或许触动了许多文人墨客的心绪。现在请欣赏__老师为大家带来的《月满西楼》。

乙：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，这是唐代诗人张若虚的诗句，将我们带入了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜，每个字都蕴含着美的遐思。诗人用美丽的文字描绘了一个美丽的画卷。这一美景不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千百年间的人们，成为中华文明的永恒经典。请欣赏九(1)班__、九(4)班__两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。

甲：让我们再听一个传说故事，嫦娥身边有一只可爱的玉兔。据说这只兔子浑身洁白如玉，因此被称作"玉兔"。传说中，嫦娥奔月时，抱起了一直喂养的白兔。白兔当然无法留住嫦娥，于是它们一起上了月亮。玉兔在月宫中有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。让我们抬头望月，也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。

下面由我为大家带来一首诗朗诵《千灯明月》。

乙：在银色的月光下，竹林传来了葫芦丝的美妙乐声。微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动。请欣赏由__同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

甲：月亮含蓄、皎洁、温柔，是纯洁、美好、团圆的象征。中秋赏月成为古人雅俗共赏的一件快事。人们登高望月，或泛舟水上，品尝美酒佳肴，文人赋诗，以月寄情。下面请__老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》，有请__老师。

乙：下面请__同学为我们献上一曲《敖包相会》。

甲：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，我坐在小小的船里，看见闪闪的星星和蓝蓝的天。这是一首童谣，童年时代的美好回忆，让我们回忆起童年时在妈妈的怀抱里依偎，听妈妈讲述的故事。现在请八(7)班__同学为我们带来诗朗诵《月亮船》。

乙：“海上升明月，天涯共此时”，现在请_校长为大家带来一首《天涯明月》，请欢迎！

甲：老师们，同学们，相聚的时光总是短暂的，不知不觉中又要与大家道别了。今夜，秋高气爽，明月当空，让我们铭记中华文化的永恒经典，把对亲人的祝福和思念寄托给他们，让幸福永远伴随他们。也祝愿我们的老师们和同学们平平安安、快快乐乐，祝福我们的学校蒸蒸日上。

合：__县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会到此结束，谢谢大家的参与，我们明年再见！

中秋节庆祝活动主持词6

尊敬的领导、敬爱的老年朋友们，大家上午好！

九月的阳光明媚，金风清爽，农历八月十五，是我们中华民族的传统节日中秋佳节。在这个即将到来的节日之际，我们发起了“牵手夕阳红，温暖老人心”系列敬老活动。

爱老敬老是我们中华民族的传统美德，也是祖祖辈辈传承下来的宝贵精神财富。虽然我们平时工作都很忙，但为了这次活动，大家都牺牲了休息时间，带着中秋的祝福和满心的祝愿来到了这里。

我们的礼物虽然不贵重，但却是我们的一片心意。相信大爷大妈们最开心的就是我们可以经常来看看你们，你们说是不是啊？（开心的表情）

我发觉今天看到大爷大妈们就像看到自己的长辈一样，你看我的搭档主持一下子话都多了，感觉有点踩不住刹车了。（俏皮的笑容）说了这么多，今天我们还特别为大爷大妈们准备了自编自导的文艺节目。

首先是开场舞《同喜同喜》。各位亲爱的大爷大妈们，今天我们来这里就是为了给你们提前带来节日的气氛，接下来有请我们的演员们为大家献上开场舞《同喜同喜》。大家欢迎！