其次，要热爱学生，甘为人梯。教师的神圣职责就是教书育人，而关心学生、爱护学生是教书育人的基本保证。作为教师，我们教过的学生数不胜数，有责任心的教师应该严守职业道德，努力保持自己高尚的道德品质。我们要热爱学生，全心全意地爱护他们，苏霍姆林斯基曾说：“我一生中最重要的事情是什么呢？我会毫不犹豫地回答：热爱儿童。”乐于将爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。

第三，以身作则，志存高远。教师肩负着教书育人的重任，我们要用平和的心态面对生活，以乐观的思维展望未来，始终把教育好学生当作自己不可推卸的责任。我们要经常反思自己的教学得失，从教育教学理论的高度审视自己的行为，领悟教育教学的真谛。教师的一言一行都应该具有示范作用，以身作则，才能真正影响和教育学生。做教师不能局限于教书匠的角色，对学生来说，身教更重要。陶行知先生曾经要求教师“个人一举、一动、一言、一行，都要修养到不愧为人师表的地步”。我们要在日常教学中发挥模范和表率的作用，注意自己的行为举止和言谈风貌。教师的一言一行对学生起着潜移默化的作用。

最后，要静心教书，不辱使命。从多年的教育工作中，我深刻体会到，只有静下心来教书、潜下心来研究，才能开开心心从教、积极向上进取，才能甘于坚守平凡、创造教育辉煌。我们肩负着重要的历史使命，要不断提升自己的知识和道德素养，成为学生追随的目标和努力的方向。

选择了教育就是选择了奉献，作为教师，我们应该具有责任感。新的世纪在呼唤，祖国和人民在呼唤，作为教师的我们一定会用自己的实际行动，迎接充满希望的未来。

关于教师节的演讲词6

尊敬的领导和老师们，晚上好！很高兴能和大家一起度过这美好的夜晚。我今天要演讲的主题是《身边的师德》。

有人说教师是勤劳的园丁，是人类灵魂的工程师，是最光辉的职业。还有人说教师是道德风尚的倡导者和先行者，他们如同春蚕一样，直到抽尽最后一根丝；如同蜡烛一样，直到发出最后一片光。

我们不会忘记李全斌主任的事迹。当他听说学生没有钱吃饭时，他立即慷慨解囊，解决了学生的生活困境，让他能够安心学习。

我们也不会忘记胡荣贵主任冷风刺骨的凌晨。当他正陶醉在甜美的梦乡时，接到一个学生发高烧的电话。他立刻起床，骑着摩托车赶往学校……

更让我们难忘的是卢佩菁老师的故事。当她正在照顾住院的女儿时，接到学校电话说她班上的学生也生病了。她感到非常愧疚，但她告诉女儿：“孩子，学校里也有一个姐姐生病了，妈妈要去看一下，你要听医生的话，要坚强，妈妈很快就会回来的。”然后她骑车去了学校，直到凌晨12点多才回到医院。这时她的女儿已经安静地睡着了，小嘴微微翘起，手里还紧紧抱着一个小娃娃。卢佩菁老师感到非常愧疚，泪水止不住地流下来。

这些故事展现了教师无尽的爱。也许他们没有惊天动地的成就，但他们脚踏实地，默默奉献；也许他们没有豪言壮语，但他们用信念点滴温暖学生的心灵。

师德在传承，师爱在延续。甘志华老师放弃自己的周末休息时间义务为学生补课；钟婷老师听说住校生因为被子薄而受冻，立刻从家里带来被子给学生取暖；李胜旗主任看到学生因心理障碍无法进行期末考试，亲自搀扶学生到办公室，为她提供温水和耐心的心理辅导，让学生重新面对考场。

这些事迹让我深感敬意。站在讲台上，每天讲授知识，虽然平淡，但我曾抱怨过。有时我会问自己：“我热爱自己的教育吗？不管是寒冷的冬天还是炎热的夏天。”每当我带着烦恼走进教室，我会问自己：“我热爱这些孩子吗？不管他们聪明还是无知。”每当我疲惫地回到空荡荡的家，我会问自己：“这就是教师的生活吗？不管是工作日还是假日。”

现在我想告诉大家，我热爱自己的教育，不管是寒冷的冬天还是炎热的夏天；我喜爱自己的学生，不管他们聪明还是无知；我选择教师的生活，不管是工作日还是假日。

最后，借用徐志摩的诗句来结束我的演讲：“撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”在这个学校的怀抱里，我甘心做一名光荣的人民教师。谢谢大家！

关于教师节的演讲词7

爱岗敬业是教师的职责，也是我们青年教师的追求。作为一名青年教师，我深受***老师的演讲所感动。李大钊先生曾说过，青年是人生的王者、春天和华美之时。我们也应该以一中“今天我以一中为荣，明天一中以我为荣”的校训为榜样。

我注意到，在青年教师的比赛中，我们学校的老师总是积极准备。这正是我想要谈论的爱岗敬业的体现。爱岗敬业就是要认真履行职责，把每一个细节做好，珍惜每一分每一秒的工作时间。我们对待工作的态度决定了工作的成败，对待学生的态度决定了他们的成长。

我深知，虽然我可能平凡，但绝不能平庸。陶行知先生曾说，只有学而不厌的老师才能教出学而不厌的学生。从教学中，我明白了知识储备的重要性，也明白了作为一名合格的教师，我必须不断充实自己，学习先进的教学方法，迎接不断变革的教学环境。更重要的是，我不能误导学生，因为我自己的教学经验还不够丰富，所以我必须加倍努力。

有时候，朋友们会羡慕我：“你很好啊，一年有两个假期，工作稳定。”我总是微笑着回应，不做过多解释，因为他们可能会认为我是虚伪的。只有教师自己才能真正体会到教师的辛苦和劳累。在教育战线上度过了一个春秋后，我还是一个经验不足的老师。回首这四百多个日日夜夜，酸甜苦辣交织其中，我渐渐熟悉了教师这个行业，体会到了教师平凡而繁琐的生活，也感受到了工作的艰辛和压力。朋友们曾问我为什么工作那么有激情，我只是微笑不答。我知道，我很幸运能在这个学校工作，得到了职务的任命。在这个环境中，中年教师们把家庭放在一边，全身心地投入到教学工作中；老教师像黄牛一样埋头苦干而不知疲倦。他们用自己的行动鼓舞着我们这些年轻教师，我的力量来自于对教师职业的热爱，来自于一中，来自于我们年级组的协作互助，来自于学生的进步。

教师的生活可能是单调和枯燥的，但我们是幸福和自豪的。当我听到学生真诚地关心和家长发自内心的感谢时，当教师节收到祝福的短信和感谢的卡片时，我心中充满了自豪。我默默地发誓，不为别的，只为了这些学生，我要把工作做好，虽然不求轰轰烈烈，但一定要踏踏实实。

青年教师既是创造者，又是学习者；既是教育者，又是研究者；既要改变旧的教育模式，也要改变自己。

爱岗敬业的誓言没有声音，但我们要用实际行动来践行。

关于教师节的演讲词8

亲爱的老师和同学们，下午好！

我是来自0916班的xx，很高兴能站在这个舞台上，今天我要给大家演讲的题目是《我热爱我的学校和老师》。

同学们，我相信你们也都非常喜欢自己的学校吧！我也不例外。虽然我不是诗人，不能用优美的诗句来赞美我的学校；我也不是学者，不能用深邃的思想来探讨我校的价值；更不是歌手，不能用动听的音乐来歌颂我校取得的成绩。但我是一名学生，我想用心中的美好词汇来构建我心中最好的乐园，我要用真挚的情感表达我对学校的无限热爱！

电校是我们学习的宝地，成长的摇篮。这里有芬芳四溢的花草树木，有陪伴我们的书声和歌声，还有默默无闻甘于奉献的老师们，他们为我们付出了很多。这里也有朝气蓬勃、奋发向上的同学们，他们为了追求知识不断努力。在电校，我们共同创造了美好的学习氛围。

记得以前，我就像被炎热的夏日烤焦的草地，中考失利让我喘不过气来。但来到电校后，我重新振作起来，重新站了起来。这得益于电校给予我的力量，也得益于老师们的呵护和关爱。

每当我心情不好的时候，老师总是找我聊天，了解我的想法，帮助我摆脱忧伤；每当我遇到不公平的事情时，老师总是为我打抱不平；每当我生病时，老师总是细心照料我，帮助我摆脱病痛的折磨；每当我们骄傲自满时，老师就像是我们的催化剂，提醒我们要虚心谦逊。每当我们取得成功时，老师总是和我们一起分享喜悦。

这些平凡的小事，点滴的感动，都透露出老师对我们的关怀和爱护。她们不仅是我们的老师，更是我们生活中的伙伴。

在我们迷茫的人生道路上，老师总是为我们指引前进的方向；在我们黑暗的时刻，老师总是为我们点亮前方的道路；在我遇到困难时，老师总是为我们排忧解难。正是老师给了我们强大的翅膀，让我们在知识的世界中自由飞翔！

我知道我能有如此大的变化，是因为老师的爱给了我力量，让我有勇气冲破困难；是因为电校给了我力量，让我重新站了起来！

我热爱我的学校，更热爱我的老师！

谢谢大家，我的演讲完毕！

关于教师节的演讲词9

亲爱的领导、老师们：

大家好！有一个人，抚平了我脆弱的心灵，慰藉了我苦痛的伤痕，给予了我新鲜的活力，那就是我的老师。老师的爱让我重新振作起来，让我变得更加明智，让我信心百倍。作为教师，我们要让爱在教育中发扬光大，让爱在学生中持续传递。

爱是生命中的指南针。人生充满了艰难险阻和困难，但爱是师生之间沟通的桥梁，是开启心扉的钥匙，是成人成才的阶梯。幸福和快乐在爱的传递中绽放，就像鲜花盛开，像清泉流淌，像宽广的山谷一样宽容……人生就像在黑暗的大海中航行，充满了危险和未知，如果没有爱的相伴和支持，我们可能会被吞噬，遭受巨大的灾难。爱就像指南针一样，让我们在危险中保持冷静和从容，让我们在黑暗中找到光明，让我们在困境中保持信心。潮涨潮落，月圆月缺，但爱的指南针永远指向正确的方向。它能够融化冷漠的心，打破束缚我们的偏见，摧毁无知的枷锁，突破生活的困境，走出苦难的泥沼……爱就是生活中的指南针！

爱是生命中的止痛药。嘲笑、冷落、挖苦甚至屈辱曾经让我们感到悲伤、痛苦甚至绝望，让我们在烈火中煎熬，在严寒中挣扎，在苦楚中哭泣……但是爱来了，它带着美妙的乐曲和温柔的微笑悄悄地走近我们，抚平我们内心的伤痛，消除我们的痛苦，在时间的流逝中减轻我们的伤痛，淡化我们悲伤的记忆，填补我们空虚孤独的心灵。爱让我们看到希望和信心，让我们感受到幸福和快乐。爱也让学生们在春风中沐浴，夏日里享受舒适，秋天里起舞，冬天里思考——爱存在于四季之中，爱永不消逝，爱永远陪伴着我们，爱平复了我们的伤痛。