但是,当我真正步入工作岗位后,我才体会到教师平凡而繁忙的生活,感受到工作的辛苦和压力。我感到困惑和迷茫,开始动摇自己的选择。后来,我通过考试进入了我们西湖区的干家巷小学。我知道,我不能放弃教书的生活,我离不开那些孩子们。在这所学校,我感到无比温暖,周围的同事们的工作精神深深感动和震撼着我。和学生们一起欢笑、一起烦恼,我周围的老师们默默坚守,他们像春蚕一样,用自己的青春和生命捍卫着这个神圣的职业。
日复一日,年复一年,时光匆匆流逝,我听着自己脚步的声音,摇摇晃晃地在这条教育之路上已经走过了将近四年。这四年的教学生活中,我被周围的人们深深感动:我喜欢走在校园里,听到远处学生们微笑着叫我“老师”的声音;我喜欢站在讲台上,看着台下几十双期待和信任的眼睛;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船指引航线,为他们打开智慧之门,点亮理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美化着我的人生……
当有一天,在一个春天,我从一个原本不爱学习的学生脸上读到微笑;在一个清晨,我听到一个学生说“我错了”;在一个黄昏,我听到一个学生说“我会努力”。那种幸福感真的是无法用言语来形容。
每当这个时刻,我的心里都会充满喜悦。我希望我能够培育孩子们,不轻易说“不”,不轻易否定他们。因为我深知,不是所有的笑容只会绽放一次,不是所有尚未展现的才华会因为受挫而失去光彩。我愿意倾尽所有的爱和期望,培育出一颗颗闪耀夺目的珍珠。这样的工作是多么有意义啊!
每当教师节的日子到来时,我收到学生们送给我的花束和贺卡;每当中秋团圆的时刻,我收到学生们打来的电话和发来的短信;每当静静的夜晚,我读到这样的话:“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使是参天大树也不会忘记细细的根须;即使是浩荡的大海也会铭记那小小的源泉。”
每当这个时刻,我就不会羡慕建筑师了,因为即使再出色的建筑师也无法从自己的作品中得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,无法展示自己的作品,但可以把爱存起来,收获无尽的回报。
我将用真诚的心播撒着爱的阳光,在辛勤付出的汗水中,怀着希望,怀着憧憬,勇敢地前行。无论风雨如何,无论道路多么泥泞,我都要创造出人生最美丽的风景。
感谢大家,演讲完毕!
教师爱岗敬业演讲稿10
各位领导、老师们,晚上好!
在猪年的喜庆氛围中,我们迈入了充满机遇的新学期。经过一个平安愉快的寒假,我们带着新的希望迎来了充满生机的新学期。我代表校长室向大家致以新春的问候和祝福:祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!
回顾过去一年,我们团结和谐、开拓创新、积极进取,成功完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将迎来新的机遇和挑战,这将是我们奋进的一年,也是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要充分利用各种机会,以务实的精神,增强发展意识,凝聚发展的合力,朝着我们的奋斗目标继续大步前进。
本学期,我们将重点关注“安全、质量、发展”三个方面,即校园安全零事故、金中保三争五、申办高中。我们将以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,确立精细化管理理念,提升常规管理水平与品位;建设情智和谐的师资团队,促进教师的专业发展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。努力将我们的学校建设成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校。
老师们,让我们带着满腔热情、饱满精神和坚定信心,迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力、共谋发展,勇往直前,全力以赴实现我们的目标,书写龙岭中英文学校发展的新篇章!
谢谢大家!
教师爱岗敬业演讲稿11
学习《新时期师德修养》给我带来了很大的触动,让我更加清晰地认识到了作为一名教师的责任和使命。
这本书主要从四个方面讲述了师德的内涵:教师对待教育事业的道德、对待受教育者的道德、对待同事和教师群体的道德,以及对待学生家长和其他社会人员的道德。这四个方面涵盖了教师工作的内容和接触的对象。作为一名优秀的教师,我们应该做到以下几点:
首先,对待教育事业要忠诚并献身。作为教师,在处理个人与教育事业发展的关系时,应该以利他主义为价值取向,甘愿为教育事业奉献自己的力量。
其次,对待受教育者要热爱学生,不厌其烦地教导他们。教师应该全面关心学生的成长,既要严格要求他们,又要尊重信任他们。
第三,对待同事和教师群体要团结和谦让。教师应该将集体和他人的利益放在个人之上,在教育现实中表现出理解、团结和谦让的态度。
最后,对待学生家长和其他社会人员要真诚相待,积极参与与他们的交流。教师在与学生家长交往时,应表现出坦诚的沟通愿望,并积极主动地参与与教育有关的社会活动。
通过学习这本书,我深思自己,反思自己。十年树木,百年树人。如今我踏上了讲台,意味着我要开始艰巨而漫长的育人之旅。如何成为一名好教师呢?我想首先需要奉献。教师就像一片默默奉献的绿叶,学生则是含苞欲放的花朵,绿叶时刻衬托着鲜花的美丽。教师的使命就是传道、授业、解惑。只有深刻认识到“怎样做一名教师”,才能对自己提出更高的要求。
其次,我应该树立良好的师德形象。教师良好的师德形象是教师伟大人格力量的体现。教师不仅仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们道德基因的传递者。我们需要捧着一颗赤诚的心来教书育人,不带半根草去。良好的师德形象需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养。让我们展现良好的师德形象,共同为教育事业努力,让教育的蓝天更加美丽。