女：愿我们的祖国永远伟大富强。

男：感谢广大--的支持。

女：感谢各位嘉宾的到来。

男：庆国庆晚会。

合：到此结束！

学校国庆节文艺演出主持词3

五星红旗是中国人民的象征，也是国家的标志。它代表着中华民族的传统和文化。五颗星星象征着中国人民的团结和力量。

五星红旗在我们心中有着深刻的意义。它让我们想起祖国的荣耀和辉煌。每当国歌奏响，国旗升起，我们都能感受到一股热流在心中涌动。五星红旗凝聚着亿万中华儿女的力量，是我们信念的依托，心灵的寄托。

中国正处在新世纪的开端，我们满怀豪情壮志，手挽手向前迈进。我们希望看到祖国从繁荣走向昌盛，从胜利走向辉煌。让我们众志成城，共同实现祖国振兴的梦想。让我们结一心，共同谱写华夏腾飞的壮丽篇章。

我们度过了__年的光辉历程，也经历了__年的风雨沧桑。无论有多少优美的歌曲、绚丽的诗行，都不能完全表达我们对祖国的深情。在亿万中华儿女的心中，五星红旗就是永远不落的鲜红太阳。

今天我们欢聚一堂，纵情歌唱；明天我们振奋精神，凝聚力量！我们肩负中华民族伟大复兴的使命，要把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！

让我们全体起立，齐唱《歌唱祖国》！庆祝建国__周年大型歌会——“祖国颂”，到此结束！

学校国庆节文艺演出主持词4

在祖国母亲怀抱中，我轻轻呼唤，享受着温暖的拥抱，吸着甘甜的乳汁。我什么都不需要，只想沉浸在这份宁静和安全中。

祖国，母亲，您奋斗了57个春秋，让海外的游子们心驰神往。您为炎黄子孙争得了荣誉。母亲，祖国，我看着您慈爱的面容，微笑着表达对您的感激和敬仰。因为您的博大情怀，我感到自豪。

为了庆祝祖国母亲57岁生日，培养学生的爱国主义和民族精神，某小学举办了一场歌咏比赛。比赛开始了，第一项是升国旗，全体师生向国旗行注目礼，少先队员敬礼。然后是校长的讲话和评分标准的宣读。比赛的顺序是从五年级到一年级。

五年一班的同学们用大合唱演唱了中华人民共和国国歌和《七色光》。五年二班全体师生以爱的力量为主题，演唱了国歌和《爱在人间》。五年三班的同学以歌曲表达了对祖国的热爱，《中华人民共和国国歌》和《我多想唱》。五年四班热爱生活和大自然，演唱了国歌和《野菊花》。五年五班演唱了国歌和《红星歌》，表达了对和平年代和先烈们的感激之情。

四年级的班级也纷纷登场，四年一班演唱了国歌和《金色的童年是一首歌》，回忆起美好的童年时光。四年二班演唱了国歌和《爱我中华》，向祖国表达了自豪和热爱。四年三班以歌曲表达了对祖国的爱，《中华人民共和国国歌》和《歌唱祖国》。四年四班的歌曲是国歌和《挫兵进行曲》，展现了团结向上的精神。四年五班演唱了国歌和《我们把祖国爱在心窝》，表达了对祖国的深深的热爱。

三年级的班级也献上了精彩的演唱，三年一班演唱了国歌和《相亲相爱》，展现了兄弟姐妹间的深厚情谊。三年二班演唱了国歌和《让我们荡起双桨》，回忆起童年的美好时光。三年三班演唱了国歌和《鄂伦春小唱》，展现了中华民族的多样性。三年四班演唱了国歌和《猴歌》，展示了孩子们喜欢的动画片。三年五班演唱了国歌和《七只小鸟在歌唱》，展现了快乐小鸟的自由飞翔。

二年级的班级用歌声描绘了自己的故乡和城市。二年一班演唱了国歌和《娃哈哈》，展示了故乡的美丽。二年二班演唱了国歌和《种太阳》，表达了对美好的向往。二年三班演唱了国歌和《我爱北京天安门》，向首都表达了热爱之情。二年四班演唱了国歌和《世上只有妈妈好》，表达了对母亲的感激和爱。二年五班演唱了国歌和《大街上》，向自己的城市表达了热爱。二年六班演唱了国歌和《时间像小马车》，表达了珍惜时间的态度。

最后，一年级的全体同学齐唱了国歌和《上学歌》，展现了对校园和老师的热爱。

男生和女生合唱了一首歌，赞美了祖国的壮丽景色和悠久历史。他们表达了对中华民族之锦绣的敬意，以及民族精神的传承。他们呼唤祖国，呼唤母亲，承诺永远歌唱您。

某小学的"歌唱祖国--歌咏比赛"在这里圆满结束了。

学校国庆节文艺演出主持词5

甲: 老师好！

乙: 同学们好！

合: 早上好！

甲: 又是一个新的一周开始了。

乙: 我们期待已久的升旗仪式又来了。今天由我们年级的班主持。

甲: 我是年级班的**。

乙: 我是年级班的**。

甲: 我们年级班是一个团结向上、温馨和谐的大家庭。在老师的带领下，我们一起团结奋进，快乐成长。也许我们不完美，但我们每个人都在努力，为班集体增光添彩。（班级简介）

合: 现在开始实验小学的升旗仪式！

乙: 立正、稍息！现在进行第一项，出旗。

甲: 今天的升旗手是我们年级班的4位同学。

乙: **是一个品学兼优、乐于助人的好学生，同学们都称他为小画家。

甲: **是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他的字写得漂亮，文章也很美。

乙: **是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为学校赢得多个荣誉，受到全校师生的好评。

甲: **是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异，乐于助人，受到师生的好评。

乙: 立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！