对于我们来说,假期的意义可能不同。有些同学可能不理解,为什么假期要这么拼命,这么苦,这么累呢?我要告诉大家,这样做是非常必要的。
你们知道吗?当你们在舒适享受假期的时候,别人可能正在补课,努力准备各种资料。因为你的竞争对手不仅仅是学校内的同学,还有整个城市、地区甚至全国的学生。当我们羡慕别的学生厉害的时候,是否曾想过他们付出了多少努力?
这就是我要告诉大家的,怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。2015年播出的电视剧《芈月传》讲述了芈月作为一个女人付出了多少努力才登上权力之巅,奠定秦国一统六国的基业。主演孙俪在采访中说:“除了《玉观音》后休息了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,比小时候练舞、在部队里种地、赶猪要累得多。”她的十年付出换来了身价的暴涨。她不仅拼颜值,更拼实力,拼吃苦精神。
有些同学可能对读书和吃苦有所抵触。他们觉得读书没有用,许多没读大学的人也过得很好。但是,他们忽略了一个词语,那就是比例。那些没有读书就成功的人只是占极小的比例,他们之所以成功,是因为他们具备了成功的一些素质。而你们是否具备呢?
每个不想读书的学生都会找一个不读书就能成功的案例来安慰自己。但是我要告诉你们,这是改革开放后的中国,没有像以前那样能够通过钻政策空子一夜暴富的奇迹。这里是优胜劣汰的社会,只有适者才能生存。青春可以叛逆和疯狂,但是几年的放纵可能换来的是一生的底层。
有一段父子之间的对话告诉我们,努力读书和不读书的区别是很大的。父亲告诉儿子,如果一颗小树只长1年,只能做篱笆或者柴火。但是10年的树可以做檩条,20年的树可以做粱、柱子和家具。如果一个人只上小学,他只能做农民或者做一些简单的工作。而如果一个人上大学,他可以设计高楼大厦、铁路桥梁,甚至发明一些新东西。
父亲问儿子,放羊、种地、当保安丢人吗?儿子说丢人。父亲说,他们不偷不抢,通过劳动赚钱,养活自己和家人,一点都不丢人。
不是说不上学或者上学少就没有用。就像一颗小树一样,它也是有用的,只是用处没有大树多。不读书或者读书少也是有用的,只是对社会的贡献少,赚的钱也少。读书多,花的钱也多,付出的时间也多,但是贡献大,赚的钱也多,地位也高。
马云在一次演讲中说:“当你年轻的时候不去为自己的梦想拼搏,不去尝试新的生活,整天挂着QQ、刷着微博、逛着淘宝、玩着网游,干着80岁老人都能做的事情,你要青春干嘛?”
所以亲爱的同学们,在最能学习的时候选择恋爱,在最能吃苦的时候选择安逸,是非常可惜的。青春易逝,再没有少年时光。我们要明白什么叫吃苦。当你觉得自己已经很辛苦的时候,请想想在西部贫困地区的那些孩子,他们吃不饱饭、穿不暖衣、冻着脚,啃窝窝头。请想一想那些为了教育付出了很多努力的老师们。请你对比一下那些靠体力工作却无法过上好日子的打工者。
在宽敞明亮的教室学习,能算作吃苦吗?在干净整洁的寝室休息,能算作吃苦吗?在有父母照顾的情况下,你觉得自己吃苦吗?
风雨中的一点痛算什么?你来学校是为了什么?你来这里是为了刻苦学习的,为了拼出好的前程,而不是荒废时光、挥洒青春。
所以,无论是初一、初二的同学还是初三的同学,接下来的时间里,请不要纠结于时间是否够用、基础是否足够。这些都是次要的,最重要的是从现在开始吃苦,开始努力学习。不要在最能吃苦的时候选择安逸,因为没有谁的青春是在红地毯上走过的。如果想成为超越别人的自己,就要选择一条属于自己的道路,付出别人无法超越的努力!
希望大家在新的一年里努力拼搏,不辜负春光,不辜负自己!同时也祝愿我们三中__年中考取得大捷!谢谢大家!
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尊敬的各位专家:
大家好!我是李老师,一名信息学科教师。非常欢迎各位来到我们学校,对我们的工作进行检查和指导!
作为教师代表参加这次座谈,我感到非常荣幸。我们学校的办学理念是“开启一份心智,奠基百分人生”,并以“规则育德、多元启智”为办学特色。这些理念都体现了我们学校注重培养学生全面发展的教育思想。在校园“全脑开发”课题的引领下,我们非常重视学生的全面发展,特别注重艺术教育对学生智力开发的重要作用。我们不仅注重日常信息技术教学,还努力开发课程资源,并开设了丰富多彩的社团活动课程,培养学生的学习兴趣,促进学生左右脑的开发和全面发展。在优良的教育教学环境中,我一直努力工作,并多次在区里进行公开展示课。接下来,我将从三个方面具体汇报我的工作。
首先是多元启智高效课堂。在教学中,我根据学校的教学特色,注重培养学生的创新精神和实践潜力。我充分运用多种教学手段,调动学生的学习积极性,让他们成为课堂的主体。我以“任务驱动”的教学理念,使信息技术课堂充满活力和激情,师生之间互动频繁。
我认真执行教学计划,提前备好课,写好教案。我深入研究教材,掌握《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。我力求理解教材,找准重点和难点,采用4x1的教学模式,上好每一节课。我着力提高学生获取信息、分析信息、处理信息等技能,让他们能够使用信息技术作为新的认知工具进行自主学习。我注重备课,不仅备好学生,还备好教材和教法。我根据教材和学生的实际情况,选取各种吸引学生注意力的案例,突破重点和难点,精讲精练。我充分调动学生的学习积极性,使他们真正成为课堂的主体。我探索各种方法,让学生充分发挥想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,做出有创新和创意的作品。每个学生完成作品后,他们相互评价,最后由我进行总结性评价,以帮助学生正确分析和解决问题。课后,我及时总结,找出不足之处,争取进一步提高。
其次是社团活动全脑开发。在校园“全脑开发”课题的引领下,我们开设了各种项目,包括图片制作、网页制作、动画制作、影像制作等。我们提供了丰富多样的社团活动课程,为学生提供个性化的成长空间。学生通过参与各种活动,培养了技能、锻炼了潜力、发展了智力,并全面开发了大脑。为了培养学生的动手潜力和创新思维潜力,我们教师团队在活动中开发了丰富的课程资源。我们利用生活中常见的素材制作了多个与日常生活相关的作品,并取得了良好的成绩。学生在制作过程中培养了对日常生活的观察力。
最后是努力方向。我对自己要求严格,抓住一切机会认真学习,通过不断实践提高自己的教育教学水平。我虚心地向其他学校的信息技术教师学习,吸取他们好的教学方法,丰富自己的教学手段。我在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高自己。将来,我将加强学习各种教学方法和手段,加强课堂管理,做到精讲精练,做到减负高效。我希望学生在对信息技术学习的认识上取得更大进步。我会用心学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论指导,更好地进行教育教学。此外,我会利用业余时间认真学习网络知识,学习利用各种软件制作课件,为教学服务。
谢谢大家!
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亲爱的同事们:
在第二十七个教师节来临之际,我很高兴能与王常乡的教职员工共度这个美好的节日!借此机会,我代表县教文体、政府领导表示感谢,感谢他们对王常教育事业的关心和支持。同时,我也向过去和现在辛勤工作在教学一线的老师们致以节日的问候和崇高的敬意,祝大家节日快乐,家庭幸福!
过去一年,在政府的大力支持下,王常中心校带领全乡教职员工勤奋工作,创新求实,不断进取,与时俱进。这使得王常教育事业发生了很大的变化:素质教育取得了巨大进步,教学质量不断提高,教学条件也得到了改善。这些成就的取得离不开乡委、政府的正确领导和大力支持,也是全乡广大教职员工共同努力的结果。
中华民族自古以来就有尊师重教的优良传统,教师职业是崇高而神圣的。早在春秋时期,政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”可见,培养人才是根本的长远大计。每个人的成长都离不开教师的培养和教育。教师教给学生做人的道理,启迪他们的智慧,传授他们知识和技能,解答他们的疑惑和困惑。教师的工作是艰苦而辛劳的。他们不追求名利,甘愿为他人做梯子,付出心血,尽职尽责。因此,教师应该得到人们和社会的尊重。教师的高尚品德和成就应该得到全社会的尊重。我们要像宣传模范、宣传科学家那样,大力宣传优秀教师,进一步在全社会形成尊师重教和支持教育的良好风气。
同时,在这个机会,我想向王常全体教职工提出几点希望和要求:
第一,希望大家再接再厉,与时俱进,为国家培养人才。科学技术是第一生产力,而人才是关键。学校教育是人才培养最基础、最重要的环节。全乡教职员工要增强责任意识,以办“让人民满意的教育”为目标,全面贯教育方针,深化教育教学改革,不断提高办学质量和效益。
第二,希望大家加强学习。著名教育家陶行知先生曾说:“教师应当学而不厌,才能诲人不倦。”作为教师,必须不断学习,不断充实自己的知识,才能在教学中有乐趣而不感到疲倦。
第三,希望大家加强师德建设,努力提高学校的文明水平。学校是社会主义精神文明建设的窗口,学校教育在国家道德建设和提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。特别是我们教师,我们的一言一行对学生有着重要的影响。因此,大家必须遵守师德规范,言传身教,切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于人民的教育事业,以培养人才为己任,对自己的道德和人格要求更高,做道德的楷模。
教育是百年大计,教师是基石。振兴教育,离不开教师的努力。我们的事业既光荣又艰巨。我在此鼓励全乡广大教职工:以教育改革和发展为己任,保持默默无闻、无私奉献的本色,永远做志存高远、师德高尚、教艺精湛、身心健康、严谨笃学、与时俱进的优秀教师,为教育事业贡献自己的智慧和力量。
最后,祝王常乡的全体教师节日愉快,身体健康!谢谢大家!
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尊敬的老师们、家长们:
首先,我代表所有的家长向在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩离不开老师们辛勤的付出和细心的关怀。
学校要我在今天的家长会上分享一下家庭教育的经验,实际上与在座的各位家长相比,我觉得自己做得还有待加强。既然这次会议是为了大家共同学习和交流,我想向大家介绍一下我在家庭教育方面的做法。
首先,作为家长,我们是孩子的首任老师。从孩子出生起,我们就要教育他们如何做人。每个家长都希望自己的孩子能够出类拔萃,在学习上取得好成绩。但是,我认为学习好虽然很重要,但如果孩子从小就养成了坏习惯,长大后就算成绩再好又有什么用呢?所以,我从孩子小时候开始就教育他们要分清是非,不要受到社会上不良习气的影响,培养他们尊老爱幼、尊师重道、诚实守信的良好习惯。到现在为止,我的孩子从未在品德方面犯过错。
其次,我们要多鼓励孩子,少批评他们。减轻孩子的精神压力,只要孩子有一点进步,我就会表扬他们,以此激励他们做得更好。现在的孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还要辛苦,他们每天早起晚归,在学校里学习确实不容易,他们承受着很大的精神压力。作为家长,我们不应该动不动就打骂他们,因为过大的精神压力可能会适得其反。