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 教师演讲稿怎么写模板1

春天的花朵盛开在地上，我愿意成为园丁勤奋地浇灌它们；我像雪山上的摩托车手，勇往直前；这就是我人生的方向。

1997年，我从学生走向教师，从学校进入了学校，站在三尺讲台上开始了我梦寐以求的教学生涯。时间过得很快，七年转瞬即逝，我与讲台结下了不解之缘。它给予我尊严，成为我的依靠和支持。然而，渐渐地，我发现讲台把我和学生隔开了，我在上面，他们在下面。教育改革的春风，新课程的理念让我深思，我觉得我需要放弃心爱的讲台了。

然而，放弃讲台并不容易，我感到不舒服。我再也没有那种高高在上的感觉了，再也不能翻看抄写的教案了！我不得不挺直腰板，规规矩矩地站在学生面前，从头开始。

慢慢地，我适应了没有讲台的教学环境。为了避免课堂上的混乱，我不得不认真研究教材，精心设计教案。

之后，走进教室，我心中有数了，不看教材，不看教案，也能自如地上课了。这时，我看到学生敬佩的眼神，心里非常高兴。

失去了讲台的依靠，我自由地在学生中漫步，愉快地参与其中。我听到他们在说些什么，看到他们在写些什么，也了解他们在想些什么。我发现，那些稚气的脸庞是如此可爱。学生也常常和我分享内心的话，此刻，我们的情感更深了，爱也更加浓厚了。

放弃了讲台，走到了台下，给我带来了许多惊喜和收获。我恍然大悟，讲台实际上是一座山，我在山的这边，学生在山的那边。放弃讲台就像搬走了一座阻挡师生情感交流的大山。我庆幸，我终于走到了山的那边！

现在，我经常告诫自己，追求不能漫无边际，理想需要一步一个脚印。确实，科研高峰攀不尽，历史长河览不尽。作为新世纪的一名教师，回想起工作之余，我要像雏凤一样展翅高飞，像潜龙一样奋起，全心全力投入工作！

还是用我喜欢的一首歌的歌词来表达我对教师职业的热爱吧：“林中有两条小路都望不到头，我来到岔路口，伫立了好久。一个人没法同时踏上两条征途，我选择了这一条，无悔无忧。也许另一条小路一点也不差，也埋在没有那脚印的落叶下，那就留给别的人们去走吧，属于我的这一条，我要一直走到天涯。”

 教师演讲稿怎么写模板2

作为学生时代的我，常常将老师比作一棵小草。有一首诗曾经说过这样的话：如果它不是我的，我决不奢求；如果它是我的，我也不会放弃。虽然我并非出众，但我活得有自己的颜色，让自己变得美丽，也让大地变得美丽。如果我们的心中只有自己，那么我们将会感到无比的失落……

几年前，我报考了水电学校的师资班，但我从来没有想过自己会成为一名光荣的人民教师。但我并不后悔，因为我明白，即使是一组普通的音符，如果它们排列在同一音阶上，也无法谱写出优美的乐曲。只有当它们处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心弦的音乐。生活也是如此，如果每个人都只按照自己的意愿索取，那么生活的乐章将会变得杂乱无章，伟大的事业也只能是一座沙砾上的大厦，随时都可能倒塌。

通过几年的教育实践，我深刻地感受到，当一名教师能让我的人生变得充实、精神愉悦，让我感到崇高。因为教师是太阳底下最光辉的职业，托举着明天的希望。每当我看到学生们和我一同成长，我就感到一种成就感。是的，我们虽然过着简朴的生活，但我们的心怀淡泊，像春蚕一样默默地工作，像蜡烛一样燃烧自己。在平凡的工作岗位上，我们用青春和生命谱写出了无悔的人生。虽然平凡，但我们的付出支撑着祖国的未来；虽然清贫，但我们的双手托起着明天的太阳。

有句话说得很好，不是工作适应你，而是你去适应工作。尤其在课改的关键时期，作为一名年轻教师，我们应该充满热情，积极主动地去学习，迎接挑战。在工作中，我们需要经常向其他教师请教，参加培训，有针对性地学习，力争成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

我为自己是一名教师而自豪，为全体教职工团结奋进、求实创新的精神而鼓掌，为学生们的创造力和多彩作品而赞叹，更为鸭子口乡的教育事业而祝福。

一切都是为了学生，为了每一个学生，为了学生的一切。虽然我们不能期望培养出多少个“牛顿”和“爱迪生”，但我们也不能让那些有潜力的学生埋没在我们手中。是的，从辛劳开始，以平淡收场，这就是我们教育工作者的人生写照。但既然选择了这个职业，我们将无怨无悔。在这里，有我们的追求，有我们的热爱。让我们守候在那片黑土地上，用三寸长的白铧犁耕耘岁月，让我们的青春在奉献的爱中闪耀！

 教师演讲稿怎么写模板3

敬爱的领导和同事们：

大家上午好！有人说：“教师是世界上最神圣的职业。”刚开始选择这个职业时，我并没有完全理解这句话的含义。但在这几年的工作中，我逐渐有所感悟：教师之所以神圣，是因为他们都怀有一颗爱心，那就是对学生的热爱。教师对学生的爱是纯粹而无私的，没有一丝杂质。这种爱可以让学生从无知变得聪明，从稚嫩变得成熟，从叛逆变得理智……常言道：“亲其师，信其道”。老师对学生真心的关爱可以产生巨大的力量，让学生热爱教师，尊重所学的学科。这种爱不仅会让我们的教育和教学取得好的效果，还能让学生在爱的海洋中快乐、健康地成长。在我的教学中，我深深感受到了这一点。今天在这里，我想和大家一起探讨一下这个话题。

张江是我们学校出了名的调皮捣蛋的学生。自从他入学以来，我几乎每天都在和他“打仗”，这并不是夸张的说法。教育他比攻克一个堡垒还难！对于这样一个出了名的学生，我和他斗智斗勇，他今天找女孩子拍拖，明天损坏公物，今天无故打人，明天满嘴脏话……更不用说学习了。一年下来，我不知道和他谈了多少次话，批评了多少次，让他气得流了多少次泪，发生了多少次冲突！但我知道，他现在这样并不是他的错。家庭的一些变故给他心里留下了太多阴影。所以我不能放弃他，即使他只有一点点进步，我也没有理由放弃他。所以无论他犯了什么错误，即使他在全班同学面前和我大吵大闹，我对他的关心仍然没有变过。我相信，付出一点就会有一点收获。

记得有一次，我去上课的时候，看到班级后面的垃圾筐里塞满了饮料瓶子，还有一些无法塞进去的就被丢在了外面。我非常生气，严厉地批评了他们，同学们谁都不敢动了，也不敢承认是谁做的。我更生气了，吓唬他们说：“如果今天没人承认，我们就不上课，也不下课，就这样坐着，直到有人承认为止。”五分钟过去了，仍然没有人承认，我心里也很着急，怕这样僵持下去真的上不了课。这时，张江站了起来说：“老师，我去拾起来，但垃圾不是我丢的。只是希望我们能上课。”我非常了解张江，他虽然调皮，但他很诚实，从不说谎。他走过去拾起了瓶子，扔到了外面的垃圾筒里，全班同学都在注视着他，我也被他感动了。这个曾经唯恐天下不乱的学生，以前即使是他自己丢的垃圾，也不会这么乐意地去捡起来，更不用说为同学们和老师着想了。当他走进教室的时候，全班同学为他鼓掌，我的眼睛也湿润了。

还有一次，他晚上偷偷出去上网，我和校里的领导老师大半夜找了他，还是没有找到。我当时又生气又着急，暗暗想：“这次我绝不会轻饶他，如果找到他，我要狠狠地批评他。”第二天早上，我刚走出寝室门口，就看到张江站在外面。他低着头，紧紧盯着地面，还没等我开口，他就对我说：“老师，我错了，我昨天晚上不应该出去上网，让你担心了，你骂我吧！”听到他这样说，我一夜的疲劳和气愤都消散了。他虽然犯了大错，但他能主动地来找我承认错误，而且态度如此诚恳，这是以前从未发生过的事情！他真的进步了！至少他能认识到自己的错误了，也能为其他人着想了！他这一点点的进步让我认识到，我们对学生的关爱会潜移默化地影响他们，最终会收获成功！

苏巧东是班里学习成绩比较差的一个学生，尤其是数学成绩差得厉害。他非常自卑，上数学课从不举手发言，有问题也不敢问。我很着急，却找不到合适的方法与他交流。后来发现他的数学周记里有这样一句话：“我怎么就学不好呢？”我灵机一动，为什么不在周记本里与他交流呢？于是，每次他上交周记本，我都会写很多鼓励他的话，告诉他学习的方法和规律，根据他的特点给他提出好的建议。我的评语比他的周记还要多！慢慢地，他习惯了在周记本里与我交心。我记得有一次他这样写道：“老师，你说我是不是很笨啊？我怎么就是学不好呢？你这样教我还有很多不会，你会不会看不起我啊！”我回答他：“巧东，自信可以战胜一切困难。不要怀疑自己的能力。你知道你为什么打篮球那么好吗？因为你不害怕困难，你肯在篮球方面勤学苦练。要相信，在学习上只要你有自信，有战胜困难的勇气，你也能成为学习的佼佼者。老师不会看不起任何一位同学，我相信你能行。”这些鼓励的话渐渐起了作用，他开始主动向我提问，上课也敢发言了。他会在周记本上写下自己不会做的题目，每次我都认真地给他解答，写上方法，并表扬和鼓励他。看着他从自卑的阴影中走出来，我由衷地感到高兴。

陈炜钦是一个特殊的孩子，虽然现在读初一，但说话和做事还像小学一二年级的孩子。刚来我们学校的时候，有一些同学欺负他。我看在眼里，痛在心上。我想：孩子的家长多么希望自己的孩子生活在一个温暖、友爱的环境中啊！因此，我为陈炜钦专门开了几次班会，教育班里的其他同学一起帮助他，关心他。我自己也以身作则，每天晚上抽出半个小时辅导他功课，在生活和学习上给他关怀和帮助。在我的带领下，班级成立了一个互助小组，专门帮助他学习。后来，班级形成了一种风气，如果有人无故说陈炜钦的坏话，其他同学都会站出来批评他！期末的时候，陈炜钦的妈妈对我说：“我本想把孩子转到其他学校，但考虑到他在我们学校有这样的领导、老师和同学帮助他，关心他，所以决定不转学了。”听到家长的话，我感到无比欣慰。

一个学年过去了，班级里发生了许多这样的故事。从孩子们的故事中，从家长的话语中，我真切地感受到了老师的关爱如春风般吹拂着孩子们天真的面庞，像雨露一样滋润着孩子们幼小的心灵。我们的爱会唤起孩子们内心的真情。我相信，“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间”。

谢谢大家！

 教师演讲稿怎么写模板4

尊敬的领导、评委、老师们：

首先，我意识到，好老师必须有正确的理想信念。作为老师，我们的首要任务是传授知识，我们的教育目标是引导学生追求真善美。我们要大力倡导社会主义核心价值观，积极传播中国梦。我们要热爱祖国、没有国界，但教育者有自己的国家！只有真正爱国的人才有资格谈论教育！

其次，好老师必须有高尚的道德情操。老师的人格力量和魅力是成功教育的重要条件。如果老师自身正直，他的言行就会被人们所尊重；如果老师自身不正，即使命令别人，也不能得到从众。老师不仅是学生的楷模，还是道德的引导者。作为老师，我们要无私奉献，以身作则，成为遵守社会主义道德和传承中华美德的榜样。我们要抵制金钱、名利和物欲的诱惑，坚守自己的底线。我们以培养学生为荣耀，以尽心尽责为责任。作为园丁，最好的回报就是看到学生茁壮成长。作为老师，我们还能要求什么呢？

第三，好老师必须有扎实的学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的工作态度和科学的教学方法是老师的基本素质。在这个信息化时代，我们面临着许多新的要求和挑战。我们必须与时俱进，树立终身学习的意识，不断充实自己，提高自己的知识和能力，既要给学生鱼，又要教会他们钓鱼的方法。我们可以严格要求自己，但不能知识浅薄。我们不必成为无所不知的百事通，但一定要成为学生眼中知识渊博的好老师！

最后，我意识到，好老师一定要有仁慈和爱心。没有爱的教育就像没有水的池塘，最终会干涸。爱是世界上最美丽的语言，也是解决问题的万能钥匙。我们要怀着仁慈和爱心，热爱我们的工作、学生和美好事物。我们要尊重、理解和宽容学生，通过欣赏来增强他们的信心，通过信任来树立他们的自尊。我们要用爱感化学生，使他们身心健康、茁壮成长。有爱就有力量，用真爱武装起来的老师们无往不胜！

总而言之，我深刻意识到，作为一名教师，我们必须有崇高的理想和正确的信念，必须以身作则、学高身正，必须充满爱心、善待学生。只有奉献自己，才能造福社会；只有牺牲自己，才能照亮他人！

 教师演讲稿怎么写模板5

亲爱的老师们、家长们，亲爱的同学们：

下午好！

随着新学期的开始，九月的金风吹拂着我们，我们迎来了一个特别而神圣的日子——第37个教师节！今天我们聚在一起，庆祝教师节并表彰杰出人士。首先，我代表学校向努力工作的老师们送上节日的问候！向为学校的发展付出心血的教职员工们表示衷心的感谢！向受到表彰的老师、家长和同学们表示最热烈的祝贺！

这次庆祝大会的目的有两个：一是表彰先进，树立榜样；二是弘扬师德，树立形象。为了激励先进，弘扬正气，学校表彰了崔晓霞等10位优秀教育工作者和班主任，他们获得了区级以上的荣誉称号；对李士凤等12名教职工授予了“管理育人、教书育人、服务育人”质量特等奖；还对霍雅玲、沈玉娟两位教师以及上届初三年级、五年级两个团队授予了特殊贡献奖。学校还表彰了68名学业优秀、自强勤奋、孝顺尊贤的同学，以及58名优秀家长。这不仅是对过去一年工作和学习取得显著成果的教师、学生和家长的表彰和感谢，也是对那些在日常工作中默默无闻、无私奉献的教职工们的敬意和感谢！