谢谢大家，我的演讲完毕！

教师演讲比赛演讲稿5

亲爱的领导和老师们：

大家下午好！

今天的阳光真是美好啊。当我走出教室，感受到朝阳的温暖，我不禁深呼吸，心情舒畅。今天的阳光和我们教室里活力四溢的同学们一样，都充满了活力和美丽。而我终于在教学方式、教学效果和教学质量上赢得了同学们的认可。课间铃响起时，有一位同学跑过来对我说：“老师，你今天的课讲得真好，我们听得很舒服。”那一刻，我感受到了无法言喻的美妙。

作为一名高校教师，我深深地被我的学生们吸引。我为他们的青春和求知欲而感到骄傲，他们的眼神充满了渴望，他们年轻人所特有的张扬和向上的精神让我赞叹不已。大学生是一个特殊的群体，他们有自己的世界观和人生观，有自己的思想。他们懂得如何尊重他人，懂得在校园生活中充实自己。作为老师，我们不仅要教授他们专业知识，还要帮助他们了解社会，适应国家对现代大学生的要求。我们要帮助他们重新找回自己，重新燃起对目标和希望的渴望，帮助他们抵制社会不良因素的影响，抵制不健康的思想。

教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传播者，也是最光辉的职业之一。古往今来，许多文人墨客都歌颂过这个光荣的称号，许多仁人志士肩负着这个崇高的使命。教育家陶行知先生曾经说过：“学高为师，德高为范。”师德是教师最重要的品质。道德高尚的老师会以自己的言行影响学生，在潜移默化中感染学生。在学生心中，只有这样的老师才是学习的榜样、社会的规范、人类的楷模。因此，高尚的师德是教师最伟大的人格力量的体现。教学与师德是相辅相成、不可分割的两个方面，教师的师德决定了教师的素质，而教师的素质又决定了教育的质量。教育不仅仅是传授知识和技能，更重要的是教会学生如何做人。许多事例证明，单凭热情和努力是不够的，还需要以德立身、以身作则。说到这里，我想起了全国优秀教师、北京大学中文系的孟二冬教授和志愿到贵州边远山区支教的青年教师徐本禹。孟教授在身患癌症的情况下，依靠非凡的毅力，在与病魔斗争的同时坚持完成了在新疆石河子大学的支教任务，没有休息过一天。徐本禹毅然放弃深造的机会，把自己的青春献给了祖国西部的教育事业。他们身上坚定的理想信念、豁达的人生态度和崇高的人格风范深深地感染了我。

作为一名人民教师，我们一定要具备“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚品质。我们要站在三尺讲台上，带着清风，甘于寂寞、乐于清贫。我们要有崇高的人生追求、高尚的师德情操和强烈的责任意识，要无私地奉献。教育是一个长期的过程，踏上三尺讲台意味着我们要走上艰巨而漫长的育人之路。每天在讲台上讲授知识虽然看起来很平凡，但是崇高的师德在这个平凡的工作中得以体现。

爱与责任是师德的核心，没有爱就没有教育，没有责任就无法做好教育。因此，师德不仅仅是爱，更是一种责任！作为新时代的一名合格教师，如果没有责任心，就无法明确自己的职责和肩负的历史使命，就无法做好教育，也无法培养好学生。学生们说：“一日为师，终身为父。”既然我们像父母一样对待学生，就要像父母一样关心爱护他们，对他们的学业和前途负起责任。

各位老师，请不要忘记新生入学时父母对我们的信任；请不要忘记父母对孩子满怀期望。让我们铭记爱与责任，在学校加强师风师德建设的热潮中释放爱心、展示责任、培养新一代人才。让我们的爱洒满校园的每一个角落，让我们的责任培养出社会所需要的人才！

谢谢大家！

教师演讲比赛演讲稿6

亲爱的领导和老师们，大家好。我今天要演讲的题目是《成为一名好教师，爱和责任同在》。

转眼间，我已经在三中工作了将近两年。回顾这段时光，我感受颇深。刚开始当老师的时候，我怀着美好的祝福和教师的自豪感踏入这个行业。但经过了近两年的实践，我才真正理解到，教师这个职业并不像人们想象的那么简单。作为一名教师，我们需要准备好奉献一生于教育事业的心态，并树立起为教育事业奉献一生的决心，因为我们肩负着重大的责任。

在与孩子们相处的过程中，我深刻认识到，在孩子心目中，教师是他们的榜样和指引。而在家长心目中，教师的形象是伟大而崇高的。面对这样的期望，我们必须全心全意，无愧于心。说实话，在具体的工作中，我也曾抱怨过孩子们调皮捣蛋，抱怨过家长的不理解，抱怨过自己的努力似乎没有带来学生成绩的提升。但是，我始终提醒自己要对他们负责任。正是这种责任心，让我不敢有丝毫的懈怠。

尽管教师的行业辛苦而繁重，但在精神层面上却是充实的。尽管孩子们有时调皮捣蛋，但他们对我们的感情是真诚的。我记得第一个教师节，孩子们齐声对我说：“老师，辛苦了。”那一刻，我被深深感动了。从那时起，我真切地感受到这群孩子是多么纯真可爱。我要真心对待每一个学生，保护他们，无论他们是调皮还是学习成绩如何。他们只是最纯真的孩子，他们的心是最纯粹的。这份纯真的心值得我付出，而且我将无怨无悔。

总的来说，教师的职业是辛苦的，但同时也是无比光荣的。我将永远怀着责任和爱心，去教导我的每一个学生，让他们在快乐中成长，快乐中学习。

教师演讲比赛演讲稿7

亲爱的__街道管理中心领导和各位老师们：

大家好！

我是__小学的一名老师，很荣幸能参加这次演讲活动。这对我来说既是一种鼓励，也是一次宝贵的学习机会。我的演讲主题是《为了谁》，希望大家多多指教。

站在这个讲台上，我心情复杂。看着前面的评委老师们，说实话，我有点害怕。我感觉自己像一个罪犯，等待着正义的审判。

其实，我们每天的工作也是如此。几百个孩子，几百个家庭，无数双眼睛都在关注着我们。我们的工作不能有丝毫差错，因为我们被称为“人类灵魂的工程师”。这听起来很高大上，但是事实真的如此吗？别人只是称呼我某某小学的小老师。只要我们稍有失误，就会遭到群众的责骂。过去的几年里，网络上对老师的指责一片，但那只是个别现象。又有谁注意到我们这些在教育前线辛勤工作的老师呢？民众总是挑刺，我们的工作随时都要接受他们的审判，有时甚至是错误的判断。想到这些，我感到心里发凉。然而，无论外界如何，我很乐意在这三尺讲台上从事这些看似平凡的小事。因为乡村落后的教育需要我们，只有教育才是根本出路，也只有教育才能从根本上改变人们对老师和学校的负面看法。

老师们，我虽然平凡，但并不简单。我的手中握着一百多个孩子的梦想！

三寸粉笔，三尺讲坛，是我每天的工作。我早上七点出发，晚上五六点才回家，还要陪儿子玩耍。深夜里，我还得批改作业，为第二天做准备。作为一名城乡结合部的老师，我整天在走八公里的这条路。只有我才知道教育的紧迫性，才知道教育对于孩子和农村家庭意味着什么。

我们在教育战线上兢兢业业，放弃家庭和个人时间，为了谁呢？为了明天，为了那微弱的希望。对于乡村地区来说，教育就是良药。这个药不仅可以治病，还可以治愚。而优质的教育就是灵丹妙药。为了能够改变一点点，我一直严格要求自己，做一个合格的老师。

我认为，要成为一名真正优秀的老师，需要做到以下几点：

一、要有理想信念。优秀的老师必须有坚定的理想信念。这意味着老师肩负着国家使命和社会责任。只有这样，才能向学生传播民族梦想的正能量。

二、要有道德情操。优秀的老师必须具备良好的道德品质。教师不仅要传授知识，还要以身作则，给学生树立正确的价值观。

三、要有知识素养。教师不能满足于简单地传授知识，而是要培养学生的创新意识和能力。我们要激发学生的创新潜力，同时老师自己也要勇于探索和创新。作为一名合格的教师，必须拥有广博而深厚的学识，这是最基本的职业素养。

四、要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，教师的责任就是培养学生的品德和能力。爱是教育的原点，没有爱就没有教育。

在教育的道路上，我们是一群追逐者；在成长的路上，我们是一群学习者。遇到一个好老师是人生的幸运，拥有一批好老师的学校是光荣的，而涌现出一批又一批好老师则是整个民族的希望。为了孩子的未来，让我们努力追求“四有”的目标，不断成长，坚信选择，收获快乐！

谢谢大家！

教师演讲比赛演讲稿8

尊敬的领导、评委和老师们，上午好！我今天演讲的主题是《不忘初心，逐梦前行》。

从我当幼师的第一天开始，我就一直在思考一个问题：怎样才能让孩子们喜欢我呢？因为如果孩子们喜欢我，就意味着他们信任我，认可我。这种信任和认可不仅是对我的教学能力的肯定，更是对我对孩子们的爱和用心的证明。这个问题需要思考，更需要通过实践来找到答案。通过在福利二园当幼儿教师的几年实践，我找到了自己的答案，那就是不忘初心，逐梦前行。

不忘初心，逐梦前行，最重要的是要记住作为教师的责任。一个孩子从小不点儿成长为可以为社会、为祖国贡献力量的人才，离不开父母的教育和我们作为教师的培养。

不忘初心，逐梦前行，需要榜样的力量引领。在福利二园的这几年，我从单位的领导和同事们身上学到了很多榜样的力量。他们在工作岗位上默默无闻、几十年如一日地付出，充满热情。他们把幼儿放在首位，脚踏实地地教书育人，取得了突出的成绩。他们没有因为工作繁忙而抱怨，没有因为早出晚归而气馁，没有因为遇到困难而退缩……在幼儿园，你经常会看到他们埋头苦干的身影，看到他们带着孩子们游戏时汗流浃背的身影，看到他们在备课室认真备课的身影，更会看到他们在教学中全情投入、充满激情的身影……他们中间有那位身先士卒的园领导杨主任，有带病坚持工作的老教师徐群，有努力研究课题、大胆创新的洪主任，还有虚心认真的新老师郭映雪等。他们无私奉献、勇于承担责任的精神让我深受感动和鼓舞。每当我感到疲惫、困惑、无力时，只要想到他们的细心、坚持和奉献，就能给我无穷的力量，让我迅速调整状态，找回信心，继续前行。

不忘初心，逐梦前行，必须用爱去支持孩子们。著名作家冰心曾说过：“情在左，爱在右，在生命的两旁，随时播种，随时开花。”每个孩子都是一颗花的种子，只是每朵花的开放时间不同而已。我们要用细心、耐心地看着他们成长，陪伴他们享受阳光，用爱为他们创造美好的成长环境。这是一种幸福！

在我班上，有一个叫浩浩的小朋友，他天真无邪、调皮好动，在集体活动中常常不遵守规则，还常常打其他小朋友，严重干扰了班级的秩序，我们多次收到其他家长的投诉，尽管我们多次进行口头教育，但效果不佳。有一次，我抬起手摸了摸他的头，他竟然表现出害怕的样子，举起手来抵挡，让我感到困惑。后来，我多次看到他身上的伤痕，才知道他在家长无法教育的情况下被打骂了。为此，我积极与浩浩的父母沟通，交流正确的教育方法。同时，与合班的老师商量对策，多次向有经验的老师请教。我们尽量让一位老师陪伴在他身边，减少他对其他幼儿发生攻击行为，引导他参与集体活动；为他准备专门的教具，避免与其他幼儿争抢等。教育不是一蹴而就的，需要有足够的爱心和耐心。开始时，浩浩仍然我行我素，有时候还会跟着老师在操场上追逐。但慢慢地，他逐渐感受到我们老师的关心和爱护，建立起感情和信任，愿意听从老师的话。他的点滴变化让我们感到非常欣喜。现在，小浩浩已经逐渐融入集体，其他小伙伴们也不再将所有不好的事情都归罪于他，还喜欢和他一起玩耍。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。只有用爱培养爱、激发爱、传播爱，用心读懂孩子的每一个眼神，用爱为他们创造美好的成长环境，才能让他们飞得更高，飞得更远。