大家好！首先，我代表本班的老师向大家表示热烈的欢迎！很高兴看到在座的家长们中有教师同行，有教育专家，还有那些在养育孩子方面拥有丰富经验的前辈们。今天我们聚在一起，是为了共同探讨教育孩子的方法，并向大家介绍本学期的班级计划。

首先，让我向大家介绍一下班级的情况。我们班目前有35名学生，其中男生22名，女生13名。经过一年多的努力，我们的班级已经取得了一定的进展。本学期，我们班的教师有所调整，我是刘老师，是班主任，孩子们都叫我蓝心老师。另外，杨老师是我们班的新老师，本学期的教学工作将由我们两个共同负责。李老师主要负责保育工作。感谢各位家长长期以来对我们工作的支持，谢谢你们！

现在很多家长都非常关注孩子的学习，也了解到教育理念的先进性。他们知道孩子不仅仅是学习多少汉字，会计算10以内甚至20以内的加减，才能被认为是聪明的孩子。

《幼儿园教育指导纲要》明确规定，潜移默化的生活和游戏是孩子的主要活动。尤其是在幼儿园，孩子的一天生活和学习基本上都在班级范围内进行。孩子的性格和能力对他们是否能适应集体生活，能否展现自己的个性特长，能否获得更好的发展都有很大影响。因此，我们的活动主要是培养孩子的兴趣，提高他们的能力，养成良好的习惯。只要我们的孩子今天比昨天更进步，就是好的！

家长们应该关注的是孩子是否开心，因为很多知识会随着孩子年龄的增长自然而然地学到。在幼儿期，我们要关注的是孩子的兴趣和态度，这些将会影响孩子的一生。只要孩子们每天开开心心地来幼儿园，安全地离开，能在学习中不断获得新的收获，能积极地与小伙伴们一起游戏，懂得合作和分享，这是我们作为老师和家长最大的心愿。

同时，家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。孩子需要父母的关爱，但也需要父母的管教。适当的管教有助于孩子性格的培养，多给孩子鼓励，让他们从小学会自信。

我们都知道，幼儿教育不仅仅是幼儿园能完成的事情。孩子入园后，家庭教育仍然是伴随他们一生的。俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一位教师。”家长的一言一行都会对孩子的发展产生潜移默化的影响。当然，家庭教育虽然重要，但它是零散的、不系统的。而幼儿园的教育是有目的、有计划的。只有两者相辅相成，才能取得良好的教育效果。举个例子：就像孩子喝水，每次喝水都由老师监督，但总有个别孩子偷偷跑到一边玩耍。再举个例子：过去，张博、张雨彤不吃青菜；王雪晴、马含羽、宋晓不吃馒头，总是把馒头偷偷掰碎揉成条；李子豪总是把不喜欢吃的菜偷偷倒掉。经过老师的鼓励和家长的配合，现在他们也不怎么挑食了，慢慢地开始尝试吃了。在学习和性格上，他们也取得了很大的进步，比如史文凯、孟紫雨、王浩、王俊俊等幼儿，与以前相比都有很大的进步！

几乎所有的孩子都有不同程度的“星期一综合症”。在上一周通过游戏和教育培养起来的好习惯，在经过一个周末后就消失殆尽。有些家长出于补偿心理，让孩子随意吃喝玩乐；还有些家长因为怕麻烦，不去适应幼儿园的生活规律，导致孩子不想或不愿去幼儿园。

最后，请大家注意以下几个问题：

1.我们学校有接送制度，如果请别人代接孩子，请及时与老师联系。未满18周岁的未成年人不能接孩子，为了孩子的安全，请家长理解！

2.请家长理性地思考和处理孩子之间的打架问题。孩子们天生活泼，他们之间的矛盾难免会动手打人或碰撞。孩子们之间的矛盾往往很快就会过去，作为家长，我们要做好榜样，正确引导孩子，宽容待人，学会分享，学会友好地交流和相处。在此感谢大部分家长对我们的理解和支持！

3.为了确保孩子能参加晨间活动并不耽误正常的教学活动，希望家长能尽量让孩子准时到园。如果因特殊原因迟到，请轻声告别和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。

4.在家里，让孩子学会自己的事情自己做，做力所能及的事情。

5.如果您有事情需要和老师联系，请在早上或中午打电话给班级座机。

借此机会，我们三位老师还要感谢各位家长对幼儿园工作的支持。在上学期的家长问卷中，有很多家长肯定了我们的工作，当然也有一些家长对我们的工作提出了一些建议。对于这些问卷，我们都认真地学习了，并努力将来的工作做得更好！但我们遗憾的是，家长们的意见和建议直到学期结束后我们才了解到。作为老师，我们非常欢迎随时提出意见和建议，以便我们及时沟通和改进工作！

感谢大家的聆听！

幼儿园家长会老师发言稿大班9

亲爱的家长们：

大家好！首先，我代表全体幼儿园教职员工，热烈欢迎大家的到来。同时，我要衷心感谢各位家长一直以来对我们工作的信任和支持。今天，我想和大家谈谈两个问题，一是我们幼儿园的课程设置，二是关于教育孩子的问题。

首先说说我们幼儿园的课程设置。我们非常注重教师的素质提升，定期派教师外出学习、听课、培训，通过各种方式督促教师提高水平。教师的学历都达标了，持证上岗，而且身体健康，精神面貌良好。至于课程设置，我们使用的教材是潍坊市编制的幼儿活动用书。我们的课程主要以主题活动为基础，让幼儿在老师的引导下围绕某个主题进行持久性的全面探索。这样的综合活动教育涵盖了健康、语言、社会、科学和艺术五个方面的教育目标。此外，我们还增设了识字、古诗背诵和体育特色教学。

接下来是关于教育孩子的问题。教育是一项系统工程，不仅仅是教育机构的责任，家庭也是孩子成长发展的重要环境。家庭教育是一种个别教育，对于孩子的教育起着直接而重要的作用。幼儿时期，孩子对家长有着深深的依赖和深厚的情感，因此家庭的影响力更大。所以，为了保证幼儿园教育的质量，我们需要广大家长的配合和支持。每个孩子都像我们自己的孩子一样重要，他们是祖国的花朵，社会的未来，父母的希望。我们和家长一样有责任和义务来保护和教育好这些孩子们，确保他们身心健康发展，提供他们所需的营养，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。

我们每天的工作涉及到幼儿的各个生活环节。早上的晨检工作，我们会检查孩子是否带了危险物品入园。中午的就餐安排，我们会保证孩子吃饱吃好，培养他们独立进餐的能力。洗方面，每个孩子都有自己的杯子和毛巾，我们鼓励他们随渴随喝，同时要求家长在毛巾上绣上孩子的名字，以防混淆。午睡方面，我们会保证孩子有充足的睡眠时间，并及时纠正不良的午睡习惯。此外，我们还做好了疾病的防治和隔离工作。

为了更好地与家长沟通，我们每月会发一次家园联系材料，这是家庭与幼儿园之间沟通的桥梁，可以了解孩子在园的生活和学习情况。同时，我们也要求家长重视孩子良好生活习惯的养成，比如个人卫生习惯、作息习惯、文明礼貌习惯等。家长可以创设各种生活情境，让孩子动手、动脑、动口，拓展他们的思维能力。

最后，我希望我们能与各位家长进行更多的面对面交流，这将有利于推动幼儿园各项工作的顺利开展，加快幼儿园的发展步伐。让我们共同努力，为孩子们的成长和未来做出更大的贡献。

幼儿园家长会老师发言稿大班10

亲爱的家长们：

大家上午好！

我是本班的班主任，我叫__，很高兴能和大家在这里相聚。新年伊始，孩子们又回到了熟悉的班级，首先，我想向各位家长祝福新年顺利，家庭幸福。同时，我也希望孩子们能够更快乐、更幸福地成长。这次家长会，我想和各位家长谈一谈新学期的展望，让大家更放心地把孩子交给我和学校，同时也让大家清楚我作为班主任的一些计划。我们共同努力，让孩子在更好的环境中成长。

在此之前，我知道很多家长和我还未见过面，这是我们在教育上的第一次交流。新学期的开始，很多事情都是重新开始，我看到很多宝贝来到幼儿园时还有些不安，可能是因为离开学校的时间比较长，感到有些陌生。这说明孩子们的适应能力还比较薄弱。也有很多孩子一来到学校就非常开心，很欢快地和我打招呼，这些孩子比较乐观，能够适应整体环境。每个孩子都是独特的，即使还只是在幼儿阶段，但我希望每位家长都能够重视孩子的个性差异。作为班主任，我认为首先要培养孩子们的独立自主性，给他们选择的权力，也给予他们做决定的权力。

据我所知，很多家长常常会让孩子们作出选择，但做决定的权力往往来自于家长。渐渐地，孩子们也会在这种情况的影响下，对自我的信心和能力下降，从而做事情会更加犹豫不决。因此，在学校的教育中，我的初衷一直是让孩子们更加独立自主，解决自己的问题。如果需要帮助他人，首先要看自己能不能做到，不能做到就要告诉老师。这样不仅可以锻炼孩子们的决策能力，也可以锻炼他们的独立性。学校教育和家庭教育是分不开的，尤其是孩子还这么小的情况下。他们虽然年纪小，但他们懂得学习，懂得模仿。所以作为班主任，我会尽我所能做好榜样，让孩子们学习，也会在教育中投入更多的情感，让他们在爱和理性中成长，朝着更好的方向发展。

新学期已经开始了，请各位家长相信我，我会尽我所能培养孩子们成为更好的个体，让他们能够在独立自主、温暖和爱的环境中健康成长。同时，我也希望家长们能够抽出时间陪伴孩子，让他们感受更多的关心和爱，成长为更温暖、更有爱心的人。

谢谢大家！

幼儿园家长会老师发言稿大班11

亲爱的家长们：

大家好！

首先，非常感谢大家抽出时间来参加这次家长会。在此，我要特别感谢各位家长对我们工作的支持。我们将继续发挥专业水平，用更多的爱心和责任心，带好、教好、玩好我们班的小朋友们。

本学期我们班级有一些调整，我是本班班主任魏老师，还有配班老师和生活老师，我们三位老师将与孩子们一起开始中班的生活。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。在小班时，有你们的支持和配合，孩子们在各方面都有了很大的进步。我要深深感谢大家！因为有了你们的支持和帮助，我充分了解了每个孩子的性格特点，看到了他们的成长和进步，与孩子们之间建立了深厚的感情。我们的目标都是一样的，就是为了我们这群可爱的孩子。

本学期，我们将进一步提高保教质量，注重教育的文化内涵，促进孩子的全面健康成长。希望家长们继续支持和配合我们的工作。

今天主要想和大家讲一下以下几个方面的内容。