（1）关心孩子在幼儿园的学习和生活情况，经常与孩子交流，在家复习幼儿园学到的知识。并为孩子准备一本笔记本和一支笔（可以是铅笔或者记号笔），让孩子初步接触拿笔和书写，可以画画写字，主要注意孩子的握笔姿势，为进入大班做准备。现在孩子可能还不会写得很好，但请耐心等待，他们以后会进步的。这样可以为孩子打下良好的基础。

（2）培养孩子的独立能力和生活自理能力，这有助于孩子更好地适应集体生活。在家时，让孩子自己穿脱衣服，指导和鼓励他们将衣物整理整齐，让他们的自我服务能力得到锻炼。尽量要求孩子自己完成其他一些事情，不要总是帮助他们。如果孩子做不好，家长们不要急，要耐心地教孩子正确的方法，不要责备，更不要代替他们完成任务。

（3）养成好习惯，比如早睡早起、文明礼貌、少看电视、良好的卫生习惯（如上厕所、早晚刷牙、主动擤鼻涕、主动洗手、主动喝水）等。我们在上学期要求孩子独立上厕所，自己擦屁股，但有些孩子仍然需要我们的帮助。从明天开始，我们决定不再帮助这些事情。有时我们要求孩子一下，他们就能进步一大步。

最后，我想介绍一下本学期即将开展的活动：

1. 值日生制度调整为推选制。值日生要会做一些事情，如擦桌子、挂毛巾、放杯子，与老师一起打扫教室，分发教学用品等。被选为值日生的孩子需要早上7:40来园，门口会张贴他们的名字卡。

2. 幼儿园的大型活动"阅读节"。我们将举办图书兑换活动和图书漂流活动，旨在以书会友，共同分享。请家长们将家中不看的、还比较新的书带来，多带多换，兑换卷比带来的书少一本，剩下的一本可以作为分享在班级中的图书。图书漂流活动持续一周，您可以为孩子准备一些书籍，我们将在班级之间交换，丰富孩子的阅读量。逐步培养孩子静心和投入的阅读习惯。活动结束后，请将用到的书本全部退还。

3. 看图说话活动。首先是由老师和孩子们展示，然后是家长记录全园展示。下周教师会公布讲述者的名单，按照安排轮流进行。一轮之后，我们会准备纸和图片，让孩子带回家，让他们根据图片来讲述故事，家长们帮助记录。第二天早上孩子们带回园展示。请注意保管好记录纸和图片，不要遗失或损坏。

4. 六一节庆祝活动。在六一欢乐周中，我们中班的孩子将进行歌唱表演。我们会给每个孩子上台的机会，让每个孩子得到锻炼。在元旦演出中，我们得到了很多家长的支持（服装、材料、化妆），我们非常感动。希望在六一节时，大家能够一如既往地支持我们。

5. 拍球比赛。我们将进行一分钟拍球个数的比赛。请在家中练习，讲究速度。建议家长用简单的记录表记录孩子的练习情况，多鼓励孩子，激发他们的积极性。五月中下旬，我们将举行全体中班幼儿的比赛，一分钟内排球个数前五名可以获得奖状。

6. 《神奇小手舞动精彩》百变磨尺创意大赛。魔尺对孩子智力发展有很大的促进作用。如果条件允许，在家为孩子准备不同长度的魔尺，让孩子练习变形和组合。我们将在班级内选拔优胜者参加园内的比赛（5月初）。

7. 学习新操——棍子操。从本月开始，我们将学习本学期的新操。在家中，您也可以让孩子练习，提高他们的兴趣，巩固动作。

此外，本月是我们幼儿园的感恩月，结合妇女节，我们将引导孩子感恩妈妈，回家为妈妈做一些事情。逐渐引导孩子从感恩妈妈延伸到感恩家庭中的其他人、周围的人。请家长们配合：和孩子商定他们最想感恩的人，拍下他们的照片，剪下头像，配上卡通人物的身体。下周一早上带回园展示。

最后，请大家注意以下事项：

教学方面：

1. 请仔细填写下发的表格，不要留空格，不要撕下来，及时交给老师。

2. 成长足迹一定要按时上交。您管理的是一本，我们要校对的是三十多本，请按照校讯通的提醒及时交回，以便我们更好地记录您的孩子在幼儿园的情况。

3. 关注校讯通，配合我们的工作。但不要过度依赖，有时可以问问孩子老师布置的任务是什么，增强孩子的任务意识。需要回复的请及时回复。

安全方面：

1. 为了孩子的安全和学习，请不要在途中接孩子。如果有特殊情况，请早上入园时和老师打个招呼，我们可以安排接送。保安不能离岗和帮助叫孩子的，还是希望大家能够配合一下。

2. 放学时外面车辆较多，为了孩子的安全，请孩子和大人拉手走，不要在园内逗留。幼儿园是禁烟区，为了孩子的健康，请转告家人，在幼儿园里不要抽烟、乱扔垃圾。

3. 为了孩子的安全，我们建议孩子不要佩戴任何首饰（比如耳环、项链等），因为这可能导致吞食或进入鼻子等危险。如果因为特殊原因您的孩子一定要佩戴，请以书面形式向我们申请。否则，我们建议您将孩子的首饰摘掉，以免发生意外。

非常感谢大家一直以来对我们工作的支持和配合。我相信只要我们家园共同努力，我们的孩子一定会茁壮成长！

冬季期末家长会发言稿范文7

亲爱的家长们：

大家好！

回顾过去的一年，我深感对这些天真烂漫的孩子心怀感激。正是因为他们，我学会了如何成为一个好班主任。在这一年的学习生活中，我们共同进步，一起成长。幼儿教育需要家长的配合，教师和家长的关系实际上是一种合作育人的关系。我认为，在教育上，我们是一起合作的，家长也是孩子教育的一部分。因此，我们不能认为孩子进入幼儿园后，教育任务就完成了。只有在家庭和学校共同努力的情况下，我们才能达到良好的教育效果。每个孩子都有自己独特的个性，家长应该与老师多交流，找到适合自己孩子的教育方法。

我们要共同有意识地引导孩子热爱学习，学会享受学习带来的成功和快乐。我们知道，爱是具有魔力的。孩子如果爱幼儿园，就会积极参加各种活动；如果爱老师，就会喜欢他所教的知识和教学方式；如果爱班级，就会有集体荣誉感，融入团队；如果爱同学，就会友好交往；如果爱学习，就会感受到学习和成功的快乐，即使遇到困难也能克服。总的来说，学会爱就是让孩子们拥有积极的心态，几天不来幼儿园，他们就会想念幼儿园、想念老师和小朋友们。"良好习惯伴我成长"，每一个良好的习惯都是孩子人生银行的一笔存款，等孩子长大时，这些存款就会发挥巨大的作用。学前班是培养良好学习习惯的关键时期。关键时期，通俗地说，就是错过了这个时期再培养就很难产生效果了。在学前班，孩子身体的正常发展是最重要的，因此我们会合理安排户外活动，促进幼儿全面发展，确保他们每天有一个小时的户外活动时间。学前班的工作是细致繁琐的，但我们一直努力做到。我们对孩子们充满信心，相信家长们也是如此。我们不仅要管理孩子的吃喝拉撒睡，还要确保教学质量。工作量和压力有时候很大，难免会有不足之处。因此，我们希望家长们能多理解、多支持、多配合。如果有错误，也请及时指正我们。非常感谢家长们对这次家长会的积极配合。

以上是本人对原文的改写和创作。

冬季期末家长会发言稿范文8

随着社会的进步和教育发展的需要，传统的教学模式已经无法适应现代社会的要求。为了适应这一变化，国家启动了新一轮的课程改革，给基础教育带来了一系列新的变化。我们学校的音乐教师也紧跟时代的步伐，努力适应教育的需求。我作为一名热爱音乐教学的教师，深深被这个时代的发展所吸引，同时也感到责任重大。在我校的小班化教学实验中，我作为音乐教师和课程改革的实验者，取得了一些成果。现在我将我的音乐课改教学思路、研究方式、实施方法以及教学研究成果总结如下：

首先，我的教学改革思路是以小班化环境下音乐创新教学和学生个性教育的发展与探索为研究方向。根据新课程改革的要求和音乐课程改革标准的目的，现行的教学模式需要进行研究。在音乐教学中，我提出了个性化教学的研究方案，包括关注每个孩子的主观能动性和创造力，培养他们的艺术修养，以及与其他学科的沟通，提高研究性学习的能力，使音乐成为一种必不可少的素质。

其次，我通过教学实践不断探索和总结，并向教研组反馈教学情况。我通过公开课和跨学科的校级公开课来体验教学效果，并不断纠正和创新。我发现，只有通过学生自身的活动才能激发他们的积极性，根据这一原则，我把学生作为活动的主人，将学习能力的增强和学习方法的掌握贯穿于实验的始终。我努力实现教法和学法的统一，发掘学生的学习潜能，提高教学的效果。

我在教学中实施了一些方法。首先，我帮助学生树立信心，激发他们的学习兴趣。其次，我紧扣新大纲的要求和小班化的特色，让学生积极参与并发挥自己的主观能动作用和创新思维。再次，我运用现代化的信息教学技术，提高教学质量。最后，我以研究性学习为切入点，培养学生的个性发展。我注重音乐教学的延伸，不仅在课内进行教学，还在课外开展多样的研究性学习，充实音乐教学内容，提高学生的综合素质。

以上是我在音乐教学中对小班化教育在新课程教育中实施的一些心得体会。我将继续努力，不断学习，研究教学方法，紧跟时代的步伐！

冬季期末家长会发言稿范文9

本学期的教学工作已经圆满结束。我在这个学期中付出了很多努力，也获得了一些成果。我全身心地投入到工作中，不断实践、总结和更新，力求做得更好。孩子们在各个方面都有不同程度的进步，我与他们的关系也逐渐深厚起来。看到他们开心的笑容，我感到非常快乐。以下是我这个学年的工作总结：

一、班级工作方面

我根据班级幼儿的实际情况，结合园内的工作计划，精心安排了每周的计划活动内容，并认真组织每个活动环节。在活动中，我让幼儿通过实际操作来学习，使他们真正成为学习的主人，不仅得到全面和谐的发展，还能得到个性的发展。这一直是我努力的方向。当我遇到不懂的问题时，我会及时向园长和老师请教。

在开展区域活动中，我们根据幼儿的年龄特点和发展需求，准备了相应的活动材料，并根据教学活动的进展需要设计了一些与之相关的区域活动材料。我们有计划有目的地投放这些材料，并及时增减活动材料。我引导幼儿积极认真地参与区域活动，满足他们的发展需求。针对幼儿的个别差异，我投放了不同难度的活动材料。

二、常规工作方面