原文改编来源：杨阳教育网

冬季期末家长会开场白8

亲爱的家长们：

非常感谢你们抽出时间参加我们新学期的家长会。转眼间，中班上学期已经过去了。回想起孩子们刚上中班时的可爱、稚嫩的模样，再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子，我感到非常有成就感。同时，我也要对各位家长在过去的一个学期里对我们工作的支持表示真诚的感谢。谢谢你们！

一、班级情况介绍。

本学期，我和汪老师将继续负责我们班的工作。虽然我们之前没有合作过，但我相信汪老师作为一名经验丰富的教师，她对待孩子们的真诚心态，我们一定能够很好地配合。我相信我们接下来的工作会让各位家长放心和满意。本学期，我们班共有32个小朋友，其中17名女孩，15名男孩。新学期我们迎来了一个转班生（林星明），他很快地适应了我们的集体，小朋友们也很喜欢他。相信他现在也很喜欢上幼儿园了。

二、教学情况介绍。

本学期我们将继续使用主题式教材，总共有6本教材，包括主题式（1-4册）、宝宝快乐识字和数学练习册。我负责语言方面的教学（语言、社会、自然、健康、早阅），而汪老师负责数学方面的教学（数学、美术、音乐）。

三、孩子们的发展情况和本学期的发展目标。

自从升入中班以来，我们对孩子们的要求有了很大的提高。目前来看，我们班的孩子们的能力比平行班的孩子要强，主要表现在日常生活中。我们要求孩子们能够自己做一些事情。其实孩子们也有想要自己做事的愿望。现在吃饭时，他们基本上不需要被喂饭了，也不再挑食。而且吃完饭后，我要求孩子们不仅要把碗勺放好，还要自己用抹布擦桌子。孩子们非常乐意去做，而且擦得也很干净！平时喝水的杯子也是孩子们自己洗的，洗得不仅干净，而且整齐。通过这些活动，我们不仅能培养孩子们热爱劳动的习惯，还能慢慢培养他们的责任感和动手能力。在家里，家长们也不要溺爱孩子，多让他们尝试一些事情。他们非常愿意帮助大人们做事，平时在班上，小朋友们可都是抢着干活呢！

本学期除了培养孩子的动手能力之外，我想培养孩子们解决问题的能力。平时经常会听到小朋友告状，发生一点小矛盾就希望老师来解决。我希望培养孩子们自己解决矛盾的能力，这样不仅能发展幼儿的语言能力，还能培养孩子们的情商。

另外，我们也注重培养孩子们的自信心，要求他们在与别人对话或表演时能够大胆自信。

四、家校配合：

1.首先，我想谈一谈各位家长在配合带东西方面的问题。我们班的家长在这方面并不是很主动。例如，为孩子准备写字本、算术本、美术本和一支铅笔等等。希望下周一能够交上来。

2.每周一我们有升旗仪式，请各位家长帮助孩子们早点来园，希望以后每天都能养成八点之前入园的好习惯。

3.关于吃药，上个学期我们班的服药率很高，我们也受到了批评。除非生病需要吃药，很多家长平时没有什么大问题也会让孩子们每天吃些双黄连之类的药。希望以后如果没有生病的话就不要让孩子们吃这些不必要的药物，因为吃太多药对孩子并不好。

4.兴趣班的报名下周截止，我稍微介绍一下各个兴趣班。对绘画较弱的孩子们建议报名绘画班，这将为下学期的数字书写和明年的字写打下一定的基础。兴趣班将于下周日开始上课。

5.每月请将被子带回家清洗一次。

6.每周我们都会发放一次“家校联系册”，希望家长们能认真填写，让我们更好地进行家校互动。填写完毕后，请及时交还到班上。

7.如果孩子生病无法来园，请务必与老师联系，向老师请假，让老师了解情况。

8.如果家长有任何意见或建议，请随时与我们交流。

希望我们能够在新学期里继续携手合作，共同为孩子们的成长和发展努力。非常感谢大家！

最后，祝愿我们的班级在新学期里取得更大的进步和成就！

谢谢！

编辑：[你的名字]

冬季期末家长会开场白9

亲爱的家长们：

大家早上好！

首先，感谢大家抽出时间来参加我们的家长会，这也表明了您们对孩子的重视和对我们的信任。我是中班的杨老师，目前班里有25个孩子，其中男孩12个，女孩13个。

今天召开这次家长会，主要是为了和家长们沟通几个问题，同时也希望我们能够共同努力，实现家园共育。

一、学习方面：

1. 由于现在是中班下学期，有些孩子是从小班升上来的，有些孩子刚刚入学。他们来到这个陌生而又新奇的集体，对很多事物充满好奇和探索的欲望。但是，由于孩子们在学习上的接受能力和习作水平存在差异。例如，我们的“数字宝宝”要求孩子们书写数字，对于一些孩子来说，这是一项挑战和考验。有些孩子在握笔和写字方面感到吃力。因此，我希望家长们能够在家为孩子准备笔和本子，让他们多练习。不管写得好还是不好，至少让他们有一个意识，就是自己的事情自己做。同时，通过不断练习，他们的写字能力会不断提高。由于我们每天的课程安排比较紧张，所以在幼儿园里没有足够的时间让孩子们练习。

2. 作业部分：

每个星期五，我会安排描红本子，上面有笔顺和笔画，要求孩子们完成作业。请家长们每天检查孩子的书本，看是否有作业需要完成。如果有，请家长们辅导孩子完成作业，培养孩子养成良好的习惯。

二、孩子的独立能力：

1. 孩子们逐渐长大，应该学会独立。不管是做任何事情，都应该让孩子们自己动手。比如洗脸、洗脚、叠衣服、穿鞋等日常生活中的事情，都应该让孩子们养成自己做事的习惯，不要过于依赖父母。

2. 在进餐方面，有些家长反映孩子在家不听话、调皮、不爱吃饭等问题。这些问题或许是孩子在家里表现出来的本性。但是大多数孩子来到幼儿园后，会展现出不同的行为。比如在幼儿园里，虽然没有在家那么严重，但仍有个别孩子需要老师喂饭才肯张嘴吃。因此，我希望家长们和我一起帮助孩子改掉这个坏习惯。在家里，家长们可以让孩子自己吃饭，之后给予肯定和表扬。让孩子知道什么是对的、什么是好的，什么是不对的、什么是不好的。适当的肯定和表扬也能增加孩子的自信心。

三、孩子的作息时间：

8:40前入园，8:50吃早餐，9:10开始第一节教学活动。

10:00课间操，10:20自由活动，10:40开始第二节教学活动。