今天的家长会就到此结束了，谢谢大家！

冬季期末家长会主持稿6

一、为了让家长更好地了解学校的教育教学工作情况，我们举办了一次家长会议。通过这次会议，家长们可以了解到班级小组合作学习和随笔化作文课改的情况，也可以了解到班级管理的主要工作。此外，家长们还可以了解到孩子在学校的学习和生活情况，同时也可以和学校进行教育方法的沟通交流。在会议上，我们也希望能听取家长的意见和建议，并与他们签署安全协议书。

二、家长会的主题是“共创灿烂的明天”。

三、家长会将于20__年11月22日（星期六）上午9:00-11:00在初三(22)班教室举行。

四、家长会的参加人员包括班主任、科任教师、学生家长以及学生本人。

五、为了准备好这次活动，我们采用校讯通工具和学生带口信的方式通知家长们参加家长会议。此外，我们还将在黑板上布置相关信息，包括欢迎标语、会议议程以及科任教师的联系方式。同时，我们还会展示学生的作品和试卷、作业，布置班级文化和小组文化的展示，还会介绍科任教师和班级学习目标。我们会认真打扫教室，确保卫生整洁。同时，我们也会邀请科任老师到场参加班级家长会议。班主任、科任教师和学生代表也会准备好讲话稿，确保讲话具有科学性、针对性和教育性。此外，我们还会准备一封学生写给家长的信，让学生真诚地向家长汇报自己在学校的学习、生活和思想情况，并感恩父母的养育之恩。我们还会安排学生干部负责卫生和后勤服务工作，以及家长接待工作，并准备好茶水。最后，我们还会制作需要的幻灯片。

六、家长会的流程如下：

1. 家长到场后可以翻看孩子的作业。

2. 学生主持人致欢迎词。

3. 听取学校领导的讲话。

4. 班长介绍班级情况。

5. 学习委员介绍学习方面的做法和要求。

6. 体育委员介绍校运会等情况。

7. 科任教师发言。

8. 家长代表发言。

9. 班主任发言，总结孩子们的学习、生活情况，介绍本学期的主要工作，并讲解家庭教育和家长与学校的配合。

10. 进行互动交流，家长们可以互相讨论教育子女的方法经验，探讨成绩和教育问题，并提出合理的建议。同时，也可以与部分家长进行个别沟通。

11. 家长会结束后，学生干部会逐一送家长离场。

通过这次家长会议，我们希望能够加强家校合作，共同为孩子们创造一个更美好的明天。

冬季期末家长会主持稿7

亲爱的家长们：

大家下午好！

首先，非常感谢你们能抽空参加我们班的家长会。这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也表明了你们对孩子的无比关心。正是因为有了你们的信任、理解和支持，我们的开学工作才能顺利进行。在此，我真诚地向你们说声：“谢谢”！同时，我也希望你们能一如既往地关心和支持我们的工作。

接下来，我简单介绍一下自己：我叫龚艳，毕业于重庆文理学院教育科学系，从大学毕业后就在荟萃幼儿园学前班任教。在工作中，我还与家长们一起学习和探索，所以以后请家长们多多与我们沟通，共同教育好我们的孩子。

魏敏老师今年19岁，毕业于重庆女职中，现在就读于重庆师范大学，已经有两年的工作经验。希望在以后的工作中不断学习，与孩子们度过快乐的一年。

张丽老师今年44岁，家住江北区。她的工作经历包括在重钢厂托儿所任教、在内江贸易公司做销售，以及在白鸽幼儿园小班任教。现在她是荟萃幼儿园学前班的保育老师。我们和在座的各位家长有着相同的心愿，那就是为了孩子的一切。

我们都知道，现在的幼儿教育与以前有了很大的差别。单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标，尤其是对于幼儿智能的开发来说更为重要。研究表明，0-6岁是孩子智力发展最快的阶段。在这个阶段，孩子们有许多潜能可以开发，例如动作发展关键期和情绪情感发展关键期等。孩子在学前班的学习情况与以后升入小学的成绩息息相关，我相信家长们也非常重视这一点。现在孩子们在学前班开始养成良好的学习习惯，将受益终身。我们逐步培养孩子的创造能力，让他们有发现问题、通过探索提高自我解决问题能力的能力。如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一时，过后很容易遗忘。我们希望给予孩子渔而不是鱼，让他们通过自己的努力去发现和学习。

以上是今天的家长会简短介绍，希望大家能与我们一起努力，共同为孩子的成长和发展做出贡献。谢谢！

冬季期末家长会主持稿8

亲爱的家长们：

大家早上好！

首先，感谢大家抽出时间来参加我们的家长会，这也表明了您们对孩子的重视和对我们的信任。我是中班的杨老师，目前班里有25个孩子，其中男孩12个，女孩13个。

今天召开这次家长会，主要是为了和家长们沟通几个问题，同时也希望我们能够共同努力，实现家园共育。

一、学习方面：

1. 由于现在是中班下学期，有些孩子是从小班升上来的，有些孩子刚刚入学。他们来到这个陌生而又新奇的集体，对很多事物充满好奇和探索的欲望。但是，由于孩子们在学习上的接受能力和习作水平存在差异。例如，我们的“数字宝宝”要求孩子们书写数字，对于一些孩子来说，这是一项挑战和考验。有些孩子在握笔和写字方面感到吃力。因此，我希望家长们能够在家为孩子准备笔和本子，让他们多练习。不管写得好还是不好，至少让他们有一个意识，就是自己的事情自己做。同时，通过不断练习，他们的写字能力会不断提高。由于我们每天的课程安排比较紧张，所以在幼儿园里没有足够的时间让孩子们练习。

2. 作业部分：

每个星期五，我会安排描红本子，上面有笔顺和笔画，要求孩子们完成作业。请家长们每天检查孩子的书本，看是否有作业需要完成。如果有，请家长们辅导孩子完成作业，培养孩子养成良好的习惯。

二、孩子的独立能力：

1. 孩子们逐渐长大，应该学会独立。不管是做任何事情，都应该让孩子们自己动手。比如洗脸、洗脚、叠衣服、穿鞋等日常生活中的事情，都应该让孩子们养成自己做事的习惯，不要过于依赖父母。