3、每天接送幼儿的地点是：早上送幼儿在里面，放学时在阳台上接。如果家长们因工作繁忙无法亲自来接孩子，请提前打电话告知老师，以便我们能知道孩子的接送情况，确保孩子的安全。

4、本学期的主题是神奇的小乌龟，接下来的活动可能需要家长们配合搜集图片、了解相关知识等等。

5、关于安全工作，家长们每天来幼儿园时请检查孩子的口袋，不要让孩子们带零食和尖锐、危险的东西，也不要给孩子们带贵重物品，以免发生危险或者遗失。

6、在家里，让孩子们自己穿脱衣服，我们可以指导和鼓励他们将衣物叠放整齐，让他们的自我服务能力得到锻炼。

7、如果家长们有任何疑问，请及时与我联系。

最后，我想补充一点，我们的保教工作肯定会有一些不足之处，请家长们谅解，同时也请多多指正！有任何事情，我们要及时沟通，多交流，一起努力！希望在我们共同努力下，中班越来越和谐、越来越温馨有爱。

幼儿园的家长会教师发言14

尊敬的家长们：

非常感谢你们抽出时间参加学校的家长会，你们的到来展示了对学校教育工作的支持和理解。今天，我想和大家分享两个主要的话题：我的教学工作以及对孩子教育的一些建议。

首先，我想谈谈我的教学理念。我认为教育的目标是让孩子们学会享受生活。因为人生很短暂，只有拥有良好的心态才能真正享受生活，过上幸福的生活。幸福不取决于拥有的多少，而是取决于我们对少数事物的关注。享受生活是一种态度，一个会享受的孩子会发现阳光每天都是灿烂的，生活总是美好的，学习也是快乐的。

首先，我重视培养良好的习惯。有句话说得好：“习惯决定命运”，我认为习惯塑造品质，品质决定命运。培养良好的学习习惯是一个漫长的过程，但一旦养成了良好的学习习惯，将会终生受益。比如，在课前应该准备好教材、笔、本子等，这有利于孩子提前进入学习状态。作业发下来后，要及时纠正错误。生活习惯的培养也非常重要，比如每天早上起床，让孩子自己叠被子，自觉漱口洗脸。有一次，在一次招聘会上，一个老板扮成服务人员给每一个招聘人员端去一杯开水，所有的人都漫不经心地接过了杯子，只有一个人站起来双手接过杯子，并有礼貌地说了一句：“谢谢！”十多分钟后，这位老板宣布招聘会结束了，许多人都疑惑地问：“老板都没来，怎么就结束了呢？”

其次，我重视教给孩子正确的学习方法。知识是无穷无尽的，只有掌握正确的学习方法，才能获得更多的知识。比如，在我的语文教学中，我致力于让孩子们知道如何阅读。有些人从小学读到高中大学，甚至不知道如何正确阅读，这可以说是我们教育的失败。阅读首先要理解文章的内容，然后是理解，即在关上书后能够说出这篇文章讲了些什么。但是阅读还必须跳出来，即要表达自己的感受和理解。只有通过真实的理解，学习才会更深入，更牢固。最后，还要从阅读中提出问题，许多伟大的发明创造都是从提出疑问开始的。古人说：“学习要有疑问，有大疑则有大进步，有小疑则有小进步”。可以看出，提出问题往往比解决问题更重要。

另外，我强调积累和运用知识。积累的多少决定一个人的文化素养。语文知识主要通过点滴的积累来获得。我特别注重引导学生收集好词好句，并鼓励他们大胆地运用。如何在积累的同时进行运用呢？实话说，这是教学中最大的难题之一。要提高学生的写作能力，仅仅依靠一个学期的八个单元的作文训练是不够的，必须多练。有些老师想出了写日记的方法。据我所知，许多学生对写日记非常反感。如果我们无视学生的感受，一味强迫他们去做，那绝对无法达到训练的目的。那该怎么办呢？我采用课堂练笔的方式。在课堂上，我总是想方设法给学生提供写作的机会。比如，关于未来的计算机会变得越来越神奇，我让学生发挥想象力去写，往往比强迫他们写日记的效果要好得多，而且学生会有话可说。在学习积累和运用时，我鼓励学生将所学的名言警句和好词好句运用到写作中。这大大提高了学生的写作兴趣，也增强了他们运用知识的能力。

最后，我重视培养学生的兴趣。兴趣是最好的老师。一个好的老师应该让孩子们喜欢读书，喜欢他这个老师。有句话说得好：“亲其师，信其道”。只有当学生喜欢这个老师，他们才会更喜欢所教的学科。如果孩子对老师所教的学科没有兴趣，无论他们的考试成绩有多好，这都是失败的教育。为什么呢？因为他们所学到的只是受到外界监督的东西，一旦失去了监督，他们就不会再去学习了。只有当孩子对学习产生了兴趣，学习才会成为他们自愿的行为，他们的学习成绩自然会好。为了激发学生的学习兴趣，我总是采用鼓励的方式进行教学，无论孩子在课堂上的表现如何，我都会用不同的方式表扬他们。作为老师，我们是孩子圆梦的人，我们要让他们体验到成功的幸福，而不是失败的尴尬。因为成功是成功之母，成功会让他们看到自己的长处，增强信心，战胜学习中的困难。只有这样，他们才会感受到老师真正关心他们，是他们的贴心人，他们才会大胆地发表自己的见解，提出自己的疑问。一旦孩子犯了错误，就有机会及时纠正。教学的目的就是要引导学生的思维，纠正他们的错误，而不是限制他们的思维。

我国著名教育家刘良华曾说：“教师是一种高危的职业，她可以成全一个孩子的一生，也很容易损害一个孩子的一生。”我一直这样想：作为教师，虽然我们无法改变孩子们的起点，但我们可以改变他们发展的起点和轨迹，甚至改变他们人生的终点。我们无法改变他们生命的长度，但我们可以拓展他们生命的宽度。作为语文教师，我不仅要让他们学会学习，更重要的是要让他们在语文课上释放生命的激情，绽放生命的花朵，让孩子们感受到学习是一件幸福的事情。

希望我们能够共同努力，为孩子们的成长和发展创造更好的环境。谢谢大家！