三、配合（成为学校教育的有效延续）

家庭是孩子的第二个学习乐园，是学校教育的延续。家长需要积极与老师联系，了解孩子的学习情况和问题。在与孩子的交流中，我们要详细具体地了解孩子的困惑和需求。同时，我们要与老师保持良好的沟通，共同努力，让孩子的教育能够连贯起来。

总之，家校合作非常重要，我们要共同搭建一个平台，共同推进孩子的教育大计。另外，我们还建立了一个二（5）班的QQ群，作为班级的沟通平台，希望能够有更多的机会与大家交流。再次感谢老师和各位家长的支持！

幼儿园家长会发言稿致辞5

时间过得真快啊，我女儿昀昀已经上幼儿园一年多了。这段时间对她来说是很大的变化，从一开始连笔都拿不好，到现在能画出精美的图画，这都离不开两位教师的辛勤教导。我非常感激他们。

嘴里虽然只说了声谢谢，但内心里充满了感激之情。

随着时间的流逝，女儿慢慢长大，我们也逐渐老去。自从女儿出生以来，家里一直充满欢笑和哭声，这样的日子让我们非常开心。我们为了女儿能在一个良好的环境中健康成长，培养好生活习惯，从她还是幼儿时期开始，我们通过网络和书籍收集不同阶段的育儿资料，从幼儿园到现在，我们一直在学习如何照顾好女儿。经过两年多的实践，我们总结出了一些育儿心得，现在和大家分享一下：

1.要关心孩子，付出爱心和耐心。

女儿第一次上幼儿园是在20xx年x月xx日，那是她第一次离开父母进入一个新的环境，接触新的人和事。当时我因为工作忙，错过了这个特别的日子。作为妈妈，我很希望能亲自带女儿去幼儿园，让她开始新的生活。所以接送女儿上下学的任务只能交给爸爸了。但我们没有在她入园之前做好充分的准备，没有让她多参加一些团体活动。所以女儿进入幼儿园的第一个月不适应新环境，哭了一个月。每天早上送她去幼儿园，她要不站在教室门口就拉着你脚不放，或者倒在地上哭个不停。刚开始在幼儿园睡午觉那段时间，她也哭得很厉害。每天送她去幼儿园看到她在里面哭，我在上班的路上就会默默流泪。所以宝宝入园时期真的很重要，入园前要多跟她说幼儿园的好处，要有耐心引导她，减轻她的焦虑。入园前绝对不能有消极暗示的话语，幼儿是非常敏感的，不能在宝宝面前谈及入园后可能发生的不利情景。大人要首先端正态度，相信宝宝能适应幼儿园生活。要相信和信任教师。入园后，大人不要每天问宝宝在幼儿园有没有哭，早上吃了什么，中午吃了什么，教师教了什么歌，跳了什么舞，有没有打架等等。这样的问话会对宝宝的适应不利。作为家长，应该与教师多沟通，观察宝宝在幼儿园的表现，间接了解宝宝的生活习惯。在家里，当她表现出一些好的习惯或不好的习惯时，可以及时赞扬或批评她。观察宝宝每天完成的作品，了解她的学习情况，方便在家里给她复习和教导。留意幼儿园里的游戏，与孩子一起玩"幼儿园"游戏，这样能更容易拉近与宝宝的距离。我记得有一本书对帮助女儿适应幼儿园生活起了很大的作用，这本书叫做《妈妈心，妈妈树》。每天睡前我都会给她讲这个故事，即使她已经熟悉了，我还是会一遍又一遍地讲给她听。这本书讲述了一个小朋友从不愿意上幼儿园到喜欢上幼儿园的故事。通过讲故事，我慢慢引导她适应幼儿园生活。

2.做一个好榜样，以身作则。

父母是孩子的第一任教师，孩子会看到父母的一举一动。我们都希望把孩子培养成为优秀的人才，但这个过程中是充满艰辛和曲折的。首先要为孩子创造一个良好的家庭环境，提供良好的学习环境，这对孩子的成长非常重要。孩子会模仿父母的坏习惯，比如说粗话或者随地吐痰。孩子的思维很简单，她们只会模仿，根本不明白其中的含义。所以父母之间要和睦相处，不要在孩子面前吵架。吵架的时候，很可能会说一些伤人的话。如果孩子在旁边，她会记住爸爸或妈妈凶巴巴的样子。有可能在和其他小朋友吵架时，会无意识地说一些脏话。有的父母可能会反过来问孩子：“宝宝，谁教你骂人的话？”其实孩子并不是故意学的，父母的一言一行会直接影响到孩子。如果父母自己没有看书的好习惯，怎么能要求孩子自己主动看书呢？父母的眼中只有电视和电脑游戏，又怎么能要求孩子不看电视和不玩游戏呢？有时候我们要换位思考，如果我们是孩子，会听父母的话吗？久而久之，孩子会形成逆反心理，不容易改正。

其次，父母想要孩子做到的事情，自己首先要以身作则。尊重和孝敬老人是中华民族的传统美德，也是做人的基本道德。我们对父母要一视同仁，不因为自己心情不好而说一些伤害对方的话，做一些不应该做的事情。这样会给孩子带来错误的认识，导致孩子不尊重老人。这样会让孩子学会欺负软弱，只怕父母，不怕爷爷奶奶。我发现女儿很懂礼貌，当我帮她穿衣服或者夹菜时，她会说谢谢。这是幼儿园教的《弟子规》的影响。当我听到她说这些感激的话语时，我感受到她正在学习如何感恩和尊重别人。所以要让孩子养成良好的习惯，首先要以身作则。

3.认真对待孩子的提问，耐心回答孩子的问题。

从2.5岁开始，女儿异常喜欢问为什么。遇到任何事情，她都喜欢问个究竟。这时候是考验家长耐心的时候了。对于孩子的提问，家长应该认真回答，保护孩子的好奇心，并鼓励孩子继续提问。家长要态度肯定，保护孩子的好奇心和求知欲望，对孩子的学习发展有很大的好处。有些父母在忙于家务或者感到疲倦时，对孩子的问题可能会表现出不耐烦，敷衍回答。这样会让孩子觉得父母不愿意回答问题，她们会害怕提问。作为家长，我们肯定希望孩子能成为有思考能力和知识渊博的人。所以要保护孩子的好奇心，一个对世界充满好奇的孩子才会有主动探索和思考的习惯，才能在学习和工作中有进取精神。从孩子很小的时候起，我们就要认真回答孩子的问题，耐心对待孩子的提问。

作为父母，我们应该多学习科学的育儿方法，给孩子进行正面教育。幼儿时期的孩子对一切都充满好奇，喜欢探索。在这个过程中，她们可能会犯错误。父母应该及时纠正孩子的错误，告诉她们这样做会有什么不好的结果。不要因为孩子犯错而打骂她们，而是用爱心和耐心进行说服教育。父母应该注重提高自身素质，以身作则，注意对孩子的潜移默化影响。做一个好榜样，孩子会从中受益匪浅。

最后，感谢幼儿园给我这次机会分享育儿心得。我们希望能与教师和其他家长一起分享育儿经验，共同努力帮助孩子健康成长。也要感谢幼儿园的教师们，你们是孩子人生起点的导航之星，照亮孩子的前程！谢谢你们的关心和爱护，让孩子能够迅速融入幼儿园的生活，健康快乐地成长。祝愿教师们工作顺利，身体健康，万事如意！

幼儿园家长会发言稿致辞6

各位领导、老师、家长朋友们，下午好！我是中三班的家长代表，非常荣幸能在这里发言。首先，我代表所有家长朋友，向金城幼儿园的领导和老师们表达最诚挚的敬意和衷心的感谢，感谢他们对我们孩子的悉心呵护和关爱！

我儿子刚刚来到金城幼儿园上学。我们早就听说金城幼儿园拥有优美的教学环境、专业的师资队伍和良好的声誉。为了让孩子从小接受良好的启蒙教育，我们家长们都付出了很多心思。

孩子刚开始上学时，总是眼泪汪汪，但现在每天放学时都舍不得离开幼儿园了。从一开始害怕和老师交流，到现在主动和老师打招呼，放学时告别老师，这让我作为家长感到非常欣慰和自豪！每天早晨在幼儿园门口，我们家长都能看到热情的何爷爷和每位上学的孩子打招呼，老师们也都非常热情地迎接孩子们。孩子们一走进幼儿园就能感受到老师们的亲切，这让我们家长看到了老师们的认真负责。从孩子们快乐满足的眼神中，我们可以看出学校的前景和老师们的敬业精神。我相信，在老师们的细心培养和教育下，我们的孩子一定会健康成长！

最后，我再次代表所有家长朋友，感谢给予孩子们学习和成长的领导和培养孩子们健康成长的老师们。真的非常辛苦，谢谢你们！衷心祝愿金城幼儿园越办越好！祝所有的小朋友在这里快乐、健康地成长！也祝愿所有的家长朋友工作顺利，家庭美满幸福！

谢谢大家！

幼儿园家长会发言稿致辞7

亲爱的家长们：

上午好！非常感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加我们小班的首次家长会。在此，我代表我们小班的两位教师向您表示热烈的欢迎和衷心的感激。同时，也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭中。我们希望在今后的日子里，我们能成为朋友，成为合作的伙伴。

首先，我来向大家介绍一下我们班的两位教师。我是王教师，毕业于中专幼师学校，从事幼教工作已经3年了。本学期，我担任小班的班主任教师，负责小班的班级工作和教学工作。璩教师是我们班的保育教师，也从事幼教多年。她负责班上的幼儿护理和卫生消毒工作。我们两位教师都非常认真负责，对孩子们非常友善，深受家长和孩子们的喜欢。在工作中，我们两位互相学习，互相补充，共同的目标就是要把交到我们手中的孩子教育好。

今天召开这次家长会的目的是让家长们了解幼儿初入园容易出现的一些问题，幼儿在园的学习和生活情况，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿能尽快适应幼儿园生活。

首先，让我们来分析一下班级的情况。我们班共有14名幼儿，其中男孩和女孩各有一半。幼儿们的平均年龄在2到3岁之间，其中大部分是新生，是刚刚入园的小朋友。对于他们来说，幼儿园是一个陌生的地方，因此刚入园的幼儿情绪不稳定，家长也比较担心。大部分幼儿在家里都是和亲人紧密相伴，所以在入园时可能会出现情绪不稳定、娇气、爱哭、依赖性强、霸道等现象。此外，大部分幼儿的生活自理能力较弱，需要我们一步步培养。

针对这种情况，本学期我们班采取了一教一保的方式，重点关注幼儿的护理工作和安抚幼儿情绪等方面。本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理能力，引导他们对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的日常生活，学会遵守幼儿园的规则，并教授一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快地适应幼儿园生活，我想给各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的一些表现，以及家长应对和处理的措施。

首先是家长的准备工作。家长需要教给幼儿一些基本的生活自理能力，比如自己吃饭、自己上厕所、独立入睡等。同时，家长还要进行心理准备教育，告诉孩子们他们长大了，需要去幼儿园学习知识，而不是因为不听话才送他们去幼儿园的。另外，家长自己也要保持平常心，情绪稳定。孩子入园是他们踏入社会的第一步，这个年龄段的孩子会产生分离焦虑。家长要明白，我们教师会照顾好孩子的生活，同时也会对他们进行习惯的培养教育。

接下来是孩子入园的三个阶段。第一天，孩子们会因为新鲜环境的吸引而到处看看，玩一玩。有些孩子会很高兴地入园，但也有些孩子会因为分离焦虑而开始哭闹。第二天，孩子们会根据第一天的经验出现不同的情况。有的孩子会哭得更厉害，有的孩子会停止哭闹自由玩耍，还有的孩子会看到别人哭就自己也跟着哭。家长在面对这些情况时，首先要告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接他们。然后，在送孩子进园后立刻走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。第三天，如果孩子没有生病，家长要继续坚持送孩子入园。慢慢地，孩子会把对家长的依恋转移到教师身上。每个孩子适应的时间不同，有的适应得快，有的适应得慢。

接下来是孩子入园后可能出现的几种情况。第一种情况是早上送孩子入园时，有些孩子会拼命挣扎。虽然这让家长很心疼，但是一旦家长离开，孩子很快就会适应。对于家长来说，这可能是一种煎熬，但也是孩子成长的一部分。第二种情况是中午接孩子时，孩子们可能会表现出高兴、悲喜交加、放声大哭等不同的情绪。家长要理解孩子们的表现，这些都是正常的反应。第三种情况是回家后与孩子交流。家长可以询问孩子们在幼儿园有什么新鲜事，避免问一些敏感的问题。同时要告诉孩子，教师和小朋友都很喜欢他们，如果他们明天不去，教师和小朋友会很想念他们。

此外，家长还要正确对待孩子拉裤子、尿裤子的现象。由于环境的变化，一些孩子可能会出现尿床、尿裤子的情况。家长不必紧张，更不要责备孩子。要安慰孩子，并告诉他们可以向教师寻求帮助。同时，家长要注意培养孩子良好的卫生习惯，定期给孩子洗澡、修剪指甲。

在教育教学方面，我们幼儿园的教学工作与其他教育有所不同。我们的教学工作遵循《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》的要求。每堂课的安排时间为15分钟，课堂上我们注重动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。教学内容主要分为健康、语言、社会、艺术和数学五个领域。我们希望通过教育，让幼儿在身体健康、语言表达、社交能力、艺术表现和数学思维等方面得到全面发展。

保育工作是我们幼儿园工作的重中之重，尤其在小班中更是如此。我们班的保育教师璩教师负责幼儿的护理工作和卫生消毒工作。我们班的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前进行消毒，教室和寝室每天都会使用紫外线灯进行消毒。桌子、凳子、玩具等物品都会使用84消毒液进行清洁。每个月的床单、被子、被套都会进行清洗和晒干。幼儿在幼儿园每天有两餐一点，我们会根据幼儿食谱进行搭配，并定期进行营养核算。幼儿园的橱窗上会公示每周的食谱，家长们可以留意一下。

最后是家园工作。家长们在孩子入园时，请检查是否携带危险品，比如药品请交给教师保管。希望每位家长能按时将孩子送入园，除非有特殊情况，不要无故缺勤。家长要培养孩子良好的卫生习惯，在双休日定期为孩子洗澡、修剪指甲。在日常活动中，我们可能会要求家长们带一些物品或与孩子一起做一些准备工作，比如收集废旧物品、完成作业等。我们会在放学后告诉家长们这些要求，希望家长们能积极配合。

如果孩子在家出现情绪不稳定或身体不适，请在前一天晚上或第二天早上9点之前与教师联系，这样我们就可以及时采取措施。如果没有提前通知，将视为逃学，不会退还学费。

在将来的日子里，我们不能保证能做到最好，但我们会尽力做得更好。我们会以热爱孩子、关心孩子、细心照料孩子为目标，用实际的工作让家长们放心。同时，我们也需要家长们的支持和理解。如果您有任何问题或意见，请及时与我们联系。如果因为工作繁忙无法当面交流，也可以通过电话交流。

今天的家长会到此结束，再次感谢您的参与。祝愿您工作顺利，万事如意。最后，衷心祝愿我们班的每个孩子能早日适应幼儿园的生活，健康快乐地成长。