最后，请充分阅读这篇文章，确保你对它的内容有了充分的理解。

幼儿园家长会育儿发言稿篇5

各位家长：

大家好！非常感谢大家今天冒着寒冷来参加期末家长会。时间过得真快，新年即将到来，您的孩子已经在幼儿园度过了一个学期，留下了许多成长的瞬间。这里记录了孩子们无数的歌声、哭闹声和欢笑声，其中包含着他们的酸甜苦辣。

在此，我代表我们班的两位教师衷心感谢各位家长对我们工作的大力支持和积极配合，让我们这学期的工作圆满结束。

一、班级工作小结

这学期，我们班的两位教师在教育教学方面相互配合，互相支持，使得班级的各项活动顺利开展。在家长的积极配合下，孩子们有了很大进步。经过一个学期的学习和生活，班级幼儿在愉快自主的学习和游戏环境中，学到了很多本领。比如，在生活自理方面，孩子们有些不会自己吃饭、洗手、穿脱鞋子、上厕所等。我们耐心地手把手教孩子们，帮助他们掌握了这些技能。现在，我们班所有的幼儿都能自己吃饭、独立上厕所，自己穿脱鞋子、洗手，大部分孩子甚至能自己穿脱衣服了。

二、学习本领方面

为了给幼儿创造健康丰富的生活和活动环境，我们把教学活动变成游戏，以游戏的方式与幼儿进行交流，让幼儿在愉快的氛围中主动学习。我们特别注重培养幼儿的交往能力和语言表达能力，在游戏活动中，让每个孩子在不同程度上得到了提高。

三、学习内容和掌握情况

在课堂上，我们注重培养孩子的秩序感、专注力和动手能力。这学期，我们学习了数学知识，比如认识圆形、正方形、三角形，还学习了红、黄、蓝、绿等颜色。同时，我们培养了幼儿对1-10数字与数量的对应以及点数能力。还进行了一些感官类的活动，比如用日常物品比较大小和排序，比较长短等。我们还经常要求孩子们按照要求插入图形，锻炼了他们的专注力和动手能力，同时开发了孩子的智力。数学和阅读方面，大部分孩子都能数到20，掌握了10到1的倒数以及5以内数字的认读和点数。孩子们还能操作一些简单的贴纸和画画，这充分调动了他们的学习积极性。

美术、音乐、手指操和常规课程都按照每周的计划如期完成了教学任务。音乐和手指操是孩子们最喜欢的课程，他们学会了很多歌曲。美术课练习了孩子们的手部发展力量，大部分孩子掌握了要领。常规课中，幼儿学会了入园、离园、洗手、睡觉、上厕所、爱护图书、爱护公物、礼貌用语等各方面的礼仪。让幼儿从小就养成了良好的道德行为习惯。

四、寒假需要家长配合的事项

1.在幼儿园和家庭教育目标要保持一致。在幼儿园，我们要求幼儿自己做自己的事情。希望家长在寒假里也相信孩子一定能做得好，避免包办代替。

2.请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育，要求他们主动大声地问候客人、长辈和老师。

3.在寒假期间，有意识地培养幼儿讲述的完整性，让他们安静地倾听别人讲话。

4.希望家长能鼓励幼儿坚持每天上幼儿园，并多鼓励他们积极参与户外体育锻炼，增强体质。

5.在寒假里，家长可以根据孩子们的不足进行鼓励和培养，比如进行涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有更大的进步。

这学期的工作总结到这里，再次感谢各位家长的支持和配合。祝愿您和您的家人在新的一年里幸福安康，孩子们在新学期里取得更大的进步！

幼儿园家长会育儿发言稿篇6

亲爱的家长们，下午好！首先，让我代表各科任老师祝福您们母亲节快乐！再次感谢您们的到来，您们的到来是对我们教学工作的支持，也表明了您们对孩子学习的重视。孩子的教育需要家庭和学校的互相配合和支持。作为七年级2班的英语老师，我特别希望能得到大家的支持，希望您们能和我一起帮助孩子学习英语。今天我想利用这个机会向家长们汇报一下2班在英语学科方面的学习现状。

首先，让我们来看一下期中成绩：参考人数40人，32人及格（72分），16人优秀（96分），4人特优（108分），在年级排名第10名（12个班级）。与其他班级相比，我们班的特优率和优秀率基本保持在同等水平（略高于），但为什么我们的班级成绩排在年级后列呢？首先，试卷上的题目基本都是我们在考前讲过并练习过的。如果大家能在课堂上认真听讲、做笔记，积极参与课堂活动，并在回家后复习并独立高质量地完成作业要求，我们的理想分数应该能排在年级前六名（像三班一样）。但是这次我们只排到了第10名，并且平均分相对较低，这说明同学们在学习过程中，没有认真听讲、参与课堂、做笔记、回家复习，并独立完成作业的要求。

请大家回想一下，每次上课是否认真思考、认真听讲了呢？是否积极参与课堂活动、做笔记了呢？相反地，我们班上有很多同学在上课时说话、玩东西，刻橡皮章，看东西，根本没有看黑板。这些现象屡见不鲜。每次上课至少要整顿一次课堂纪律。回家复习和完成作业的情况也不容乐观。每次周末回来交作业就像打仗一样，有些同学不但补作业，还会冒险上交空白本子或者未完成的作业，就赌老师发现不了。让大家抄写单词时，大家哀声一片；让大家背单词时，有些同学钻空子，只是听而不背，导致听写成了死循环。不会的同学继续被罚抄写，有些同学宁愿被罚抄也不愿意动脑筋去背书。讲解练习册时，大家只关注正确与否，只追求一个正确答案，而不求深入理解。讲解完了，大家就把练习册收起来了，没有及时进行反思和总结，也不知道自己哪里理解得不够，需要订正。

在英语课堂上，大部分同学都能积极回答老师提出的问题，跟着老师一起拼读单词，朗读课文。但实际上这也制造了一种错觉，同学们认为自己经常被老师提问，并能够回答老师的问题，于是觉得自己的英语学得很不错，自我感觉良好。因此，下课后在英语上花的时间就减少了。但要学好英语，课上只占40%，剩下的60%还需要同学们在课后不断巩固和加深记忆。在课上，老师更多的是教授新知识，当然也会有一些时间用来巩固新学的知识。但这些时间是公共的时间，不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的水平。而且每个学生对新知识的接受能力也是不同的，有的可能当堂就能深刻理解并难以忘记，但这种情况很少见。大部分同学只是初步接触了新知识，要真正掌握新知识，还需要同学们在课后多下功夫，否则肯定会落后于其他同学。

我知道，很多家长都非常重视孩子的英语学习，因为无论是对日常生活还是升学工作，英语学习都非常重要，具有重大的意义。我们初中阶段的教学目标是培养学生的学习兴趣，良好的语言习惯，以及运用英语进行交流和培养跨文化意识的能力。因此，我的课堂主要围绕听说读写这几个方面进行知识的操练和运用。经过一学期的教学，我们2班的大部分学生都具备较强的自尊心、上进心和学习能力。虽然这次考试成绩不好，但我仍对我们的孩子们充满信心。问题来了，大部分同学的学习态度不端正，学习习惯差。正是因为这个问题，才导致了以上的情况。

究其根源，我个人认为是因为学生们对现状满足了，没有明确的目标和动力，缺乏竞争意识。

针对以上问题，我向各位家长提供一些方法和策略，希望能得到您们的配合和支持。

1. 督促孩子在家听英语磁带，每天坚持听读20分钟以上，这对孩子的学习提高有很大的帮助。

2. 请家长督促孩子在家完成周末作业，避免互相抄袭。有时候我会要求孩子默写或背诵，我会请家长签字。背单词时要边拼写边书写，要动嘴动手。家长要检查和督促孩子，不要用不懂英语来帮助孩子偷懒。你可以报中文，让孩子默写，然后对照教科书进行修改。坚持下去，你会有意想不到的效果。还有句型，学生应该在课上理解句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文、多练习才能巩固所学的句型。所以请家长不仅要注重孩子背单词和短语的情况，还要让他们重视句子的重要性。

3. 每个周末我都会布置阅读作业，请家长一定督促孩子按要求独立完成作业。阅读是学习的关键。

我们科任老师和家长都有着共同的心愿，都希望尽自己最大的努力培养我们的孩子。我们的孩子们都聪明可爱，只是有些孩子的潜力还未得到充分挖掘。今后，我希望与各位家长共同努力。如果孩子遇到学习问题，我们及时沟通，希望家长能够配合解决。我相信，我们的孩子们并不缺乏学习能力，只是学习态度和行为习惯不好，只要我们加强监管，帮助他们养成好的习惯，成绩一定会有所提升。

最后，祝愿我们的孩子们进步，祝愿家长们开心。

幼儿园家长会育儿发言稿篇7

亲爱的家长们：

大家好！我是我们班的班主任老师，在这次家长会上非常高兴能见到各位家长，也非常感谢大家对我们老师工作的支持。今天，我想借这个机会与家长们交流，共同帮助孩子们更好地学习，养成良好的学习习惯，取得好成绩。

现在的孩子们正处于小学一年级，刚从幼儿园进入小学，对环境的适应需要一个过程。在这个新阶段，孩子们各方面肯定会有所变化，一年级的成绩可能会相对幼儿园时期下降一些。但是家长们不必担心，现在只是小学的第一年，不要因为他们在这个阶段表现不好就觉得孩子不聪明了，或者认为之后也没有希望了。孩子们还有很多年的时间来改变，所以家长们不必过于焦虑。

在这一年里，最重要的是帮助孩子们养成良好的学习习惯。从小培养好的学习习惯非常重要，习惯养成后学习就会变得轻松一些，取得好成绩也会更容易。家长们在家要多监督孩子们，制定一些规则，告诉他们在什么时间段应该做什么事情，例如完成作业后才能看电视或休息，让他们有这种意识。一旦他们知道应该怎么做，家长们就可以少操心一些了，他们回家后会自觉地完成作业，然后休息。

一年级时，家长们应该帮助孩子们学好拼音，平时在家多教教他们，要有耐心。一年级是学好拼音的关键时期，如果在一年级没有掌握好拼音，后面六年的语文学习会变得困难。我们老师的时间有限，只能尽力帮助学生学好拼音，但不能保证每个人都能学好，所以这需要老师和家长共同努力。我相信只要我们老师和家长们共同合作，一定能够帮助孩子们打好学习基础，在小学阶段取得好成绩。

平时如果家长们有任何问题，可以多与我们老师沟通，我们一起解决孩子们学习中遇到的问题。

谢谢大家！