1. 学会用语言表达自己的愿望，并将玩过的东西归类放好。

2. 在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、上厕所，学会穿脱简单的衣服和鞋子。

3. 愿意参加各种团体活动，尝试与同伴分享和等待，体验其中的乐趣。

4. 学会安静地倾听他人讲话，能听懂简单的语言指令并采取行动。

5. 爱护幼儿园的玩具，不与别人争抢。

6. 在成人引导下，逐渐关注和亲近周围环境中熟悉的事物，如花草树木、小动物等，并产生愉快的情绪。

7. 主动使用简单的礼貌用语。

8. 学会关注安全，具备基本的自我保护意识。

家长们，我们愿意与您携手共同教育好孩子。也希望家长们对我们的工作多提宝贵意见。如果我们的工作有任何疏忽或不到位的地方，请及时与我们沟通，告诉我们，以便我们及时改正。让我们彼此理解、沟通、宽容和真诚，为孩子搭建一个成长的天空！让孩子们愉快地度过入园的第一个学期！希望在座的家长们能够继续支持我们的工作！非常感谢大家！

幼儿园的家长会发言稿简短5

亲爱的家长朋友们：

大家好！首先，我想感谢大家今天的到来。孩子们已经入学一个多学期了，我要向今天所有到场的家长表达深深的谢意，感谢大家对我的工作以及对学校工作的支持。

没有你们的支持，孩子们不可能有如此大的进步。今天我们聚在一起，与老师们共同探讨如何引领孩子，让他们快乐、茁壮地成长。我希望通过这次交流，让大家更加了解我们的班级和我这个人，建立更强大的信任关系。现在，我首先要向大家介绍一下我们班级管理的特色。

首先，我在班级管理中注重树立“爱”的氛围。我努力与孩子们接近，关心他们的思想，让他们真正感受到我对他们的关爱。他们都是五六岁的小孩，还有很多事情和道理需要我们慢慢引导。所以，我时刻提醒自己不要过分指责孩子，因为他们还不懂得很多事情。

我记得有一次上课，我走进教室等了一会儿，教室里还有一些同学在说话。我说：“你们还不安静下来，这节课我不上了，我出去了。”居然有一个孩子说：“你想出去，你就出去啊，不随你嘛。”当时我很吃惊，我问他说了什么，他理直气壮地重复了一遍。我当时压住了自己的怒火，下课后我把他请到办公室，抱着他告诉他：“老师想了一天都没想明白你今天上课的时候说你想出去你就出去呗。你真的想让老师出去吗？”你能想象孩子是怎么回答我的吗？他说：“你想出去就出去呗，我们又不能叫你出去。”我只能慢慢地和他解释我的用意和他的不当之处。

即使班里有一些好动好斗的孩子，我也没有过分指责他们。我总是细心发现他们聪明、负责任的优点，主要以鼓励为主。即使批评他们，也不会伤害他们的自尊，平时我还会多给他们一些爱抚，比如摸摸头、拍拍肩膀，拉近师生之间的距离。经过一个学期的努力，孩子们更愿意亲近老师了。当然，这一点也要感谢家长们，是你们在支持我的工作，为教师树立威信。

曾经有几个孩子对我说：“老师，我很喜欢你，我爸爸妈妈也很喜欢你。”家长的一言一行直接影响学校的教育成果。如果家长经常在孩子面前议论教师、指责教师，会削弱教师的威信，容易使孩子对教师产生怀疑和不信任。我曾经遇到一个孩子在学校和同学发生矛盾，被同学弄哭了。孩子在和家长电话里说：“我们班某某同学总打我哭。”家长一听不得了，就跟孩子说：“如果他下次再打你，你告诉我，我回来帮你打。”然后就生气地给班主任打电话。无论班主任如何解释，那位家长总是说：“我孩子放到你那儿就被别人打的，我到学校来找到那孩子我扇他两下，看他以后还敢不敢。”我当时对她说，如果扇那个孩子两下，他以后可能就不会和同学产生矛盾了。要保持与教师友好的交流，避开孩子，把孩子在学校遇到的问题留给我来处理。

其次，作为孩子的护航使者，我们要让孩子们有成就感，建立足够的自信。为了让孩子们能够快乐地学习，我及时评价他们的表现，并用小奖品激发他们的学习兴趣，提高他们的自律能力。我们有一个叫做“果园”的奖励系统，孩子们通过表现好可以获得小红花，一定数量的小红花可以换取小礼品。此外，我们还有一个叫做“加油站”的奖励系统，每个小组根据表现评分，达到一定分数的小组成员也可以获得小礼品。每周五，根据小组长的记录，评选出表现优秀的孩子作为班级之星，他们也可以获得红花奖励。孩子们非常喜欢这个奖励系统，因为他们可以用红花换取自己喜欢的东西。

总之，让学生觉得老师不是强迫他们学习，而是帮助他们不知不觉地养成积极主动的学习习惯，这是我努力的方向。但是培养孩子远不止这些。作为一位年轻的家长，我也有很多困惑。读书是孩子的唯一出路吗？当然不是。我们把孩子送到学校，首先是希望他们身心健康，具备良好的品行；其次是希望他们好好学习，提高自身素质修养，将来成为有用的人。

其次，教育就是培养习惯。习惯是成功的一半，这是一句名校长的名言。一个好的习惯需要时间去培养，需要家长、孩子和学校的共同配合。叶圣陶先生曾经说过：“什么是教育？教育就是培养良好的习惯。”这句话简洁明了地揭示了培养学生良好习惯的重要性。

人的一部分行为是遗传决定的，但大部分行为是后天习得的。不同的环境会塑造不同的思想品质和性格特征。科学研究表明，一个习惯的养成需要21天。

好习惯是一笔财富，人应该支配习惯，而不是被习惯所支配。对于中班的学生来说，他们的协调性和认知水平都较低，稍不注意就会养成许多不良行为。培养一个好习惯需要时间和有意识的培养。那么，家庭中应该如何培养孩子的良好习惯呢？

首先，我们要从兴趣入手，让孩子觉得自己能行。保护孩子学习的兴趣非常重要。不要说一些带有负面影响的话，如“下次再考不好，就揍你”或者“成绩不好就不要读书了”。相反，要多说一些积极的话，如“你们学校真漂亮”、“你的表现真不错”、“你今天学到了新知识！”我们要培养孩子的学习兴趣，不应该责备他们：“你真笨！”、“你看某某学得多好啊！”这些话会伤害孩子的自尊心，打击他们学习的积极性。要知道每个孩子都是独特的，他们之间存在差异。

有些孩子接受新知识的速度较慢，如果是这样，请家长不要太着急。急也没有用，你的紧张只会让孩子感到害怕。一旦孩子产生厌学的情绪，可能就会永远落后。我们要允许孩子慢慢进步，不要急于求成。等待孩子们克服困难，体会到学习的乐趣时，他们对学习的信心会增强，学习效果也会更好。如果孩子具备了学习的兴趣和信心，即使目前成绩一般，将来也会有很大的发展空间。我们要保护孩子的潜力。

其次，我们要学会尊重和宽容。在学校里，学生之间的争执是常有的事情。有些孩子比较宽容、大度，他们不仅不会受欺负，还能拥有更多的伙伴，在班级中的威信也较高。有些孩子小心眼，你打了我一下，我就得还你一下，否则我就不舒服。这样的孩子要么成为班级中的小霸王，要么变得孤僻，无法与他人正常交流。还有一些孩子比较懦弱，发生什么事情也不敢说话。对于这些孩子，老师会给予更多的关爱。一般来说，这样的孩子不会受到委屈。

作为家长，我们不必过于认真。有些家长会告诉孩子：“我们不欺负别人，也不受别人欺负。谁打你，你就打他。”一旦得知孩子在学校受委屈，他们就会立即去找那个孩子理论。家长可能认为这样可以让孩子少受一些气，但事实上，这样做并不能解决问题，有时还会引发更大的冲突。最好的做法是先劝孩子不要太在意，告诉他们这只是小伙伴之间的玩笑。然后，教给孩子正确的处理方法。对于小矛盾，要多包容；对于大问题，应该找老师帮忙，而不是恶言相向、动手动脚。即使孩子真的受到了委屈，家长也不应该亲自去找那个肇事的孩子理论，大人找小孩子理论通常是不恰当的。

在孩子的成长过程中，我们要注重培养他们良好的习惯。好习惯是一种财富，有助于孩子的人生发展。我们应该从兴趣入手，让孩子觉得自己能行；我们也要学会尊重和宽容，教给孩子正确处理问题的方法。只有这样，我们才能帮助孩子养成良好的习惯，为他们的人生铺就成功的道路。让我们一起努力，培养出更优秀的下一代！

谢谢大家！

幼儿园的家长会发言稿简短6

亲爱的家长们：

大家好！很高兴在百忙之中能够参加今天的家长会。我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢！

首先，让我介绍一下班级的情况：我们班有26位学生，其中男孩16人，女生10人。班级是由x和x幼儿组成。整体来说，我们班的幼儿智力发展比较均衡，生活习惯比较好，大部分幼儿都喜欢上幼儿园，乐于参加各种活动，自理能力普遍较好。当然，幼儿之间的个别差异也是存在的。

接下来，我要介绍一下本学期的工作计划：

1. 重视孩子能力的培养：在幼儿刚入园时，很多幼儿自理能力都很差，喜欢哭闹。经过一段时间的训练和生活，很多幼儿已经学会了自己的事情自己做。比如，以前常常哭闹的邱琬婷、王涛和王博雅等幼儿，现在已经能够自己穿脱衣服、吃饭不挑食、爱学习，并且喜欢上幼儿园了。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果，还有很多类似的例子，就不一一列举了。

2. 重视孩子素质的全面发展和提高：在幼儿园，我们更注重幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不仅仅是会认字和会算数就表示聪明。我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高能力和培养习惯为主。通过生活和游戏，让幼儿得到更多的经验积累，并在此基础上有所发展和提高。

3. 重视对孩子的赏识教育：我们对待班级幼儿进行赏识教育，每天在学习、纪律、用餐、礼貌等方面对幼儿进行表扬。我们用小星星粘贴、大红花来奖励他们，让他们在互相比谁的星星多的过程中，既训练了点数能力，又激励了上进心。这样的方法效果非常好！

本学期我们还将开展冬季运动会、迎新年等活动，帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况，加深家长与孩子之间的交流。同时，我们也希望在家园联系册上能看到各位家长对孩子教育的心得。如果每个人都能分享自己的教育心得，我们就能找到适合自己孩子的教育方法，让孩子更加愉快地成长。另外，本学期增加了每周一次的家园联系册，上面会详细记录幼儿在园的表现，也希望家长能准确地填写，如果在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助，也可以写在上面，我们会尽力帮助大家。

最后，我想强调一下家长配合工作的重要性。我们希望各位家长能配合我们做好以下工作：

1. 尽量让孩子在8点前到园，以确保他们能参加晨间活动并不耽误正常的教学活动。如果因为特殊原因迟到，请轻声地和孩子道别并和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。

2. 如果孩子在家出现情绪不稳或身体不适，及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故发生。