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最新幼儿园的家长会发言稿怎么写1
每个家庭的未来都寄托在孩子身上,就像一张空白的白纸,需要父母和教师一起给他们涂上色彩,让他们充满生机。我们通过一个学期的实践,更加认识到家园互动在课程实施中的重要性。建立密切的家园联系,构建平等、合作、和谐的关系是必不可少的。
家庭访问是常用的家园联系方式之一,也是情感和观念沟通的重要途径。在开学前,我们两位教师利用休息时间,顶着烈日,逐一拜访每个孩子的家庭,与家长进行情感和教育方面的交流。通过家访,我们不仅加深了与孩子的感情,也让家长亲身体验到教师和孩子之间的交流和指导。在多次家访中,教师、孩子和家长的情感进一步加深。比如,我们遇到一个叫殷慧昊的孩子,他经常通过厌食和哭闹来拒绝上幼儿园。面对这个问题,我们两位教师没有向家长抱怨,而是通过家访,表扬孩子的闪光点,给他机会展示自己的才能,帮助他克服胆小,树立自信。我们努力与家长建立良好的关系,让他们放心,让孩子顺利适应幼儿园生活。我们还在幼儿园公布了教师的电话,为家长和教师之间的沟通创造了条件。平时,家长在学习、生活、教育方面遇到问题时,我们可以相互沟通、交流。有时候,如果教师很忙,家长也可以通过电话与教师联系。电话的纽带将教师、幼儿和家长紧密地联系在一起。
引导家长参与二期课程改革,发掘自身潜在的教育资源也是我们的工作之一。这个学期,我们根据个别联系和家长的需求,定期和不定期地开展家长讲座和家教指导。我们向家长宣传了二期课程改革的精神,帮助他们了解幼儿自我意识发展的特点,尊重孩子合理的意愿,支持他们参与感兴趣的活动。在“培养幼儿生活自理能力”座谈会上,家长们认识到代劳对孩子发展的负面影响,开始鼓励孩子学会穿脱衣服、穿鞋子和自己吃饭。从家庭中开始,让孩子们有机会动手学习,提高他们的生活自理能力。
我们通过家园园地的各个栏目坚持与家长的沟通,促使他们认同幼儿园的培养要求和教育策略,尽可能吸引他们参与班级的教育工作。我们鼓励家长在各个方面支持孩子的主题活动,贡献自己和家庭中的资源。比如,在一个关于“我小时候的物品”的主题活动中,许多孩子谈到了围兜、奶瓶、小衣服等等。我们告知家长这个活动的目的,并请他们支持孩子把这些物品带到幼儿园展示。大多数家长了解后非常支持,纷纷把需要的物品送到幼儿园,丰富了我们的展示材料,推动了主题活动的开展。在我们张贴了“请您帮忙”的主题资料后,班级里的爷爷奶奶们利用家里的布料,为孩子们制作了沙包、风车等体育用品。冯忻宇的妈妈和外婆把家里孩子的玩具和自制的《西游记》道具送到幼儿园,丰富了孩子们的游戏材料。通过家园合作的资源利用,我们看到了教育成功的希望。
此外,我们鼓励家长通过家园园地和家长座谈会分享自己的教育经验和体会,参与教育讨论。我们开设了“宝宝成长故事”、“育儿经验谈”等栏目,家长们也积极参与,虽然参与面还不够广,但我们相信下个学期的家长工作会更上一层楼。
最新幼儿园的家长会发言稿怎么写2
亲爱的家长们:
非常感谢你们抽出时间参加今天的期末家长会。我代表本班的三位教师感谢你们一学期来对我们的配合和帮助!时间过得真快,孩子们已经在大班学习了半年了。
这个学期,我们开展了各种形式多样、生动有趣的教育教学活动。经过一个学期的学习和生活,孩子们在愉快轻松的环境中学到了各种本领,在各方面都取得了不同程度的进步。我们三位教师在教育教学方面互相支持,积极配合,使得班级的各项活动得以顺利开展。
下面我将向各位家长简单汇报本学期班级开展的工作:
一、班级工作小结:
本学期我们开展了一系列主题活动,如《我上幼儿园啦》、《玩具大家玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等。孩子们在这些丰富多彩的活动中结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。我们还在教学活动中充分利用环境教育的优势,布置了活动室和教室墙面,贴上了许多幼儿感兴趣的图片、照片以及他们在活动中的绘画和手工作品。
幼儿在园所学的知识我们通过校讯通告知家长,让各位家长及时了解幼儿在园所学的内容。同时,我们还开展了半日开放活动,让家长进一步了解孩子在园所的情况。
二、幼儿发展情况汇报:
孩子们经过一个学期的学习和活动,在生活自理能力、社会交往、想象力和创造能力等方面都有了明显的进步。
在健康领域方面,大多数幼儿能够愉快地来幼儿园,独立地吃完点心和午餐,会使用毛巾擦脸,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、上厕所、进餐和安静地睡觉。在动作发展方面,我们开展了一系列活动,如跟着一个走、向指定方向跑、手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等。
在社会领域方面,幼儿基本上能主动使用礼貌用语,愿意与老师和同伴一起游戏,能遵守简单的游戏规则。有些幼儿还会主动帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在集体活动中还处于自我中心状态,容易产生外显性的侵犯行为。
在语言领域方面,孩子们非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌,语言表达能力也有很大进步,能用简单的普通话与人交流。在语言活动中,有些幼儿还比较内向,不愿意主动表达自己的想法,声音较小。
在科学领域方面,我们引导孩子们认识了秋天的叶子、水果,感知冬天的基本特征,体验了季节的变化。在数学方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、按物体颜色和形状分类等活动。我们发现孩子们对任何新鲜的事物都充满了好奇心,喜欢动手操作,能按要求分类物体,有初步的空间概念。但孩子们在活动中注意力容易分散,不易集中。
在艺术领域方面,多数幼儿对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞。他们还通过涂色、粘贴、折纸等多种方法创作了许多美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能完成一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”,有些幼儿的画面不够整洁,没有形成良好的操作习惯。我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假中针对孩子们的不足加以指导。
三、下学期家长配合事宜:
1、在园在家教育目标要保持一致,我们要求孩子自己做自己的事情,希望家长们在寒假里也能相信孩子们一定能做得好,避免包办代替。
2、请您配合幼儿园继续对孩子进行礼貌教育,让他们见到客人、长辈、老师时能主动大声地问好。
3、在寒假时请有意识地培养孩子们讲述事情的完整性,发展他们的语言表达能力,让他们在别人讲话时能安静地倾听。
4、下学期希望家长们能鼓励孩子们每天都上幼儿园,多参与户外体育锻炼,增强体质。
5、在寒假里请家长根据孩子们在本学期的生活和活动情况,针对不足进行鼓励和培养,可以开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。
四、孩子的安全防范:
为了加强孩子的安全防范措施,保障他们的身心健康,确保他们的安全,请家长们密切配合以下建议:
1、寒假期间,请您安排好孩子的作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食和生活,养成良好的生活习惯。
2、请您时刻注意孩子的安全,不要让他们到危险的地方去,不要让他们玩危险物品。同时要注意交通安全、饮食卫生安全,教育孩子养成良好的饮食卫生习惯,远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,保护好孩子的安全。
3、寒假期间的走亲访友是您对孩子进行礼貌教育的好机会,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。同时,可以记录孩子在假期中的精彩瞬间(用文字、图画或照片形式),回来后与其他小朋友分享。
4、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您控制孩子看电视的时间在2小时以内,并提醒孩子与电视保持距离1.5米以上,注意保护眼睛。
5、假期中请您让孩子做一些力所能及的事情,例如自己穿脱鞋子、自己吃饭等。
6、放假期间请注意预防宝宝传染病,特别是流感、流脑的预防,防止传染。提醒孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!
7、正月十二开始上课,请您提前洗晒孩子午睡的被褥,并准时将被褥送来班级。
最后,我们班的三位老师祝愿家长和孩子们新年快乐!希望在新的一年里能更好地配合我们的工作。同时,也欢迎各位家长对我们的工作提出宝贵的意见。为了更好地进行家园互动,我们班还创建了班级群,群号为__。总之,我们的宗旨是:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”
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亲爱的家长们: