保持与老师的沟通也是非常重要的。孩子的成绩是在学校中提高的，只有和老师和学校保持良好的沟通，我们才能更好地了解孩子的教育方向，及时解决他们学习中遇到的问题。

最后，我们要注意不要埋怨别人，因为这样的评论会影响到孩子。无论是对老师还是对同学，我们都不应该随意加以评论。无论是考得好还是不好，我们能做的只有改变自己，通过努力去提升自己的能力。

总而言之，我想提醒大家几点：要加强自信心，相信自己在学习、成长和考试中都能取得好的结果；要调整好情绪，让自己和孩子都保持最佳状态；要进入备战状态，心理上做好准备，但表面上要保持平静；最后，让孩子充分发挥自己的实力，在学习和考试中取得最好的成绩。

幼儿园家长会老师发言稿小班12

亲爱的家长们：

上午好！非常感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加我们小班的首次家长会。在此，我代表我们小班的两位教师向您表示热烈的欢迎和衷心的感激。同时，也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭中。我们希望在今后的日子里，我们能成为朋友，成为合作的伙伴。

首先，我来向大家介绍一下我们班的两位教师。我是王教师，毕业于中专幼师学校，从事幼教工作已经3年了。本学期，我担任小班的班主任教师，负责小班的班级工作和教学工作。璩教师是我们班的保育教师，也从事幼教多年。她负责班上的幼儿护理和卫生消毒工作。我们两位教师都非常认真负责，对孩子们非常友善，深受家长和孩子们的喜欢。在工作中，我们两位互相学习，互相补充，共同的目标就是要把交到我们手中的孩子教育好。

今天召开这次家长会的目的是让家长们了解幼儿初入园容易出现的一些问题，幼儿在园的学习和生活情况，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿能尽快适应幼儿园生活。

首先，让我们来分析一下班级的情况。我们班共有14名幼儿，其中男孩和女孩各有一半。幼儿们的平均年龄在2到3岁之间，其中大部分是新生，是刚刚入园的小朋友。对于他们来说，幼儿园是一个陌生的地方，因此刚入园的幼儿情绪不稳定，家长也比较担心。大部分幼儿在家里都是和亲人紧密相伴，所以在入园时可能会出现情绪不稳定、娇气、爱哭、依赖性强、霸道等现象。此外，大部分幼儿的生活自理能力较弱，需要我们一步步培养。

针对这种情况，本学期我们班采取了一教一保的方式，重点关注幼儿的护理工作和安抚幼儿情绪等方面。本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理能力，引导他们对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的日常生活，学会遵守幼儿园的规则，并教授一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快地适应幼儿园生活，我想给各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的一些表现，以及家长应对和处理的措施。

首先是家长的准备工作。家长需要教给幼儿一些基本的生活自理能力，比如自己吃饭、自己上厕所、独立入睡等。同时，家长还要进行心理准备教育，告诉孩子们他们长大了，需要去幼儿园学习知识，而不是因为不听话才送他们去幼儿园的。另外，家长自己也要保持平常心，情绪稳定。孩子入园是他们踏入社会的第一步，这个年龄段的孩子会产生分离焦虑。家长要明白，我们教师会照顾好孩子的生活，同时也会对他们进行习惯的培养教育。

接下来是孩子入园的三个阶段。第一天，孩子们会因为新鲜环境的吸引而到处看看，玩一玩。有些孩子会很高兴地入园，但也有些孩子会因为分离焦虑而开始哭闹。第二天，孩子们会根据第一天的经验出现不同的情况。有的孩子会哭得更厉害，有的孩子会停止哭闹自由玩耍，还有的孩子会看到别人哭就自己也跟着哭。家长在面对这些情况时，首先要告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接他们。然后，在送孩子进园后立刻走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。第三天，如果孩子没有生病，家长要继续坚持送孩子入园。慢慢地，孩子会把对家长的依恋转移到教师身上。每个孩子适应的时间不同，有的适应得快，有的适应得慢。

接下来是孩子入园后可能出现的几种情况。第一种情况是早上送孩子入园时，有些孩子会拼命挣扎。虽然这让家长很心疼，但是一旦家长离开，孩子很快就会适应。对于家长来说，这可能是一种煎熬，但也是孩子成长的一部分。第二种情况是中午接孩子时，孩子们可能会表现出高兴、悲喜交加、放声大哭等不同的情绪。家长要理解孩子们的表现，这些都是正常的反应。第三种情况是回家后与孩子交流。家长可以询问孩子们在幼儿园有什么新鲜事，避免问一些敏感的问题。同时要告诉孩子，教师和小朋友都很喜欢他们，如果他们明天不去，教师和小朋友会很想念他们。

此外，家长还要正确对待孩子拉裤子、尿裤子的现象。由于环境的变化，一些孩子可能会出现尿床、尿裤子的情况。家长不必紧张，更不要责备孩子。要安慰孩子，并告诉他们可以向教师寻求帮助。同时，家长要注意培养孩子良好的卫生习惯，定期给孩子洗澡、修剪指甲。

在教育教学方面，我们幼儿园的教学工作与其他教育有所不同。我们的教学工作遵循《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》的要求。每堂课的安排时间为15分钟，课堂上我们注重动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。教学内容主要分为健康、语言、社会、艺术和数学五个领域。我们希望通过教育，让幼儿在身体健康、语言表达、社交能力、艺术表现和数学思维等方面得到全面发展。

保育工作是我们幼儿园工作的重中之重，尤其在小班中更是如此。我们班的保育教师璩教师负责幼儿的护理工作和卫生消毒工作。我们班的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前进行消毒，教室和寝室每天都会使用紫外线灯进行消毒。桌子、凳子、玩具等物品都会使用84消毒液进行清洁。每个月的床单、被子、被套都会进行清洗和晒干。幼儿在幼儿园每天有两餐一点，我们会根据幼儿食谱进行搭配，并定期进行营养核算。幼儿园的橱窗上会公示每周的食谱，家长们可以留意一下。

最后是家园工作。家长们在孩子入园时，请检查是否携带危险品，比如药品请交给教师保管。希望每位家长能按时将孩子送入园，除非有特殊情况，不要无故缺勤。家长要培养孩子良好的卫生习惯，在双休日定期为孩子洗澡、修剪指甲。在日常活动中，我们可能会要求家长们带一些物品或与孩子一起做一些准备工作，比如收集废旧物品、完成作业等。我们会在放学后告诉家长们这些要求，希望家长们能积极配合。

如果孩子在家出现情绪不稳定或身体不适，请在前一天晚上或第二天早上9点之前与教师联系，这样我们就可以及时采取措施。如果没有提前通知，将视为逃学，不会退还学费。

在将来的日子里，我们不能保证能做到最好，但我们会尽力做得更好。我们会以热爱孩子、关心孩子、细心照料孩子为目标，用实际的工作让家长们放心。同时，我们也需要家长们的支持和理解。如果您有任何问题或意见，请及时与我们联系。如果因为工作繁忙无法当面交流，也可以通过电话交流。

今天的家长会到此结束，再次感谢您的参与。祝愿您工作顺利，万事如意。最后，衷心祝愿我们班的每个孩子能早日适应幼儿园的生活，健康快乐地成长。

谢谢大家！

幼儿园家长会老师发言稿小班13

亲爱的家长们：

大家上午好！我是本班的班主任，我叫__，很高兴能和大家见面。新年刚过，孩子们又回到了熟悉的班级。首先，我想祝愿各位家长在新的一年里工作顺利，家庭和睦。同时，我也希望孩子们能够快乐幸福地成长。

今天的家长会上，我想和大家聊一聊这个学期的展望，让大家更放心地将孩子交给我和学校。我也会分享一些我作为班主任的规划，希望我们可以共同努力，为孩子们创造一个更好的成长环境。

在此之前，我知道很多家长和我还没有见过面，这次见面是我们在教育上的一个良好开始。新学期的开始意味着很多事情重新启动，我注意到有些宝贝来到幼儿园时还感到有些不安，可能是因为离开学校的时间比较长，感到有些陌生。这表明孩子们的适应能力还比较薄弱。另一方面，也有很多孩子一来到学校就非常开心，充满活力地来和我打招呼。这些孩子比较乐观，能够适应新的环境。这种个体差异很大程度上来自于家庭，也受到一些社会因素的影响。每个孩子都是独一无二的，即使他们还只是在幼儿阶段，但我希望每位家长都能重视这一点。作为班主任，我认为首要任务是培养孩子们的独立自主能力，给予他们选择和决策的权力。

在我们社会的普遍环境中，很多家长常常会为孩子们做出选择，但做决策的权力往往掌握在家长手中。渐渐地，孩子们也会受这种影响，对自己的信心和能力产生怀疑，做事情会更加犹豫。因此，在学校教育中，我一直坚持的初心是让孩子们更加独立自主，自己解决问题。如果需要帮助，首先要看自己是否能够解决，不能解决再向老师求助。这样不仅可以培养孩子们的决策能力，也可以培养他们的独立性。学校教育和家庭教育是密不可分的，尤其是对于这么小的孩子来说。他们虽然年纪小，但是已经懂得学习和模仿。所以作为班主任，我会尽我所能做好榜样，让孩子们借鉴。我也会在教育中投入更多的情感，让他们在爱和理性中成长，走向更好的未来。

这个学期已经开始了，请家长们相信我，我会尽我所能培养孩子们成为更好的个体。让他们在独立自主、温暖和爱的环境中健康成长。同时，我也希望家长们能够抽出时间陪伴孩子，给予他们更多的关心和爱，让他们成为一个温暖且充满爱心的人。

谢谢大家！

幼儿园家长会老师发言稿小班14

亲爱的家长们：

大家好！

非常感谢你们对我们工作的支持。作为幼儿园的老师，我们将以耐心、细心和认真的态度，努力培养孩子的各项能力，以符合我国素质教育的要求，特别是在学前教育阶段实施素质教育。同时，我们也意识到你们对孩子学习的迫切期望。为了适应时代的需求，本学期我们对课程进行了重组和综合，体现了课程的多样性和可选择性，也体现了科学的课程体系。因此，本学期我们计划让孩子除了学习市教委规定的必修教材外，还要创造性地学习一些新的、必要的知识。快速阅读和珠心算的学习将为孩子终身学习和发展奠定良好的基础，它们的教学理念和实践符合教育纲要的精神。因此，本学期我们将在全园开展快速阅读的教学活动，并在中大班进行珠心算的教学游戏。

首先，阅读是人一生中最重要且最需要的学习方式。阅读能够集中孩子的注意力，提高记忆力，激发想象力，拓宽视野，培养情感。最重要的是，阅读可以增加孩子的词汇量，提高语言学习能力，帮助孩子逐渐理解语句结构和词义，为今后广泛阅读打下基础。幼儿期是学习阅读的关键时期，所以我们要培养孩子形成良好的阅读习惯和自主阅读能力。开学初，老师们要抓住纲要中提出的“利用图书、绘画和其他多种方式引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养幼儿的阅读和书写前技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。然后，我们将积极研讨教材，运用各种方法让孩子在游戏中快速记忆字词。我们要让阅读走进孩子们的生活，让学习成为孩子内心的渴望。

其次，多元智能理论认为，珠心算可以通过多个方面训练孩子，促进儿童全身心协调发展。通过双手拨珠的方式，增加左手的使用次数，训练左右手的协调能力；运用图片文字、游戏等方式记忆规则，让孩子在不知不觉中掌握规则；坚持放松心态，适当练习，不追求心算结果；努力体现趣味性和实效性相结合。学习珠心算的孩子计算能力显著增强，提高了空间记忆能力，通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高，注意力也得到明显改善。孩子通过听、拨、说的过程，锻炼了各器官的协调能力，同时也提高了注意力和领悟力。在教学上，我们要求教师运用多种培育手段，通过师生互动式、游戏式教学，体现“先有趣、后有效”的原则。同时，我们也要注重引导孩子表现，强调赏识教育和纵向比较教育，使孩子不断感受进步和成功，进一步完善自信心和持之以恒的心态。

今天，我们都为同一个目标而来——那就是为了教育好孩子。让我们一起来了解一下我们幼儿园的教育教学情况：我们是一所拥有科学化管理的市级幼儿园，拥有雄厚的师资力量，教师们都是幼师毕业的，部分还进修到了大专学历。同时，我们幼儿园的硬件建设也是一流的。我们的目标是为孩子的一生发展打下基础，让孩子在原有水平上得到全面发展。

家长会的目的主要是让家长了解我们幼儿园的工作情况，为家长们提供良好的沟通机会。今天你们可以向孩子的班主任了解教师所教的科目，并听老师介绍孩子在幼儿园一天的生活情况，以及家长关心的问题。比如，家长要协助幼儿园老师做好一些工作，孩子在幼儿园服用药物时要写清楚服药时间、剂量和姓名。同时，也可以看看幼儿园的布置，是否有对孩子近期进步的表扬，有没有对您教育孩子的建议，了解国内外教育的动向，以及您和孩子共同做的事情。同时，我们也欢迎您把教育孩子的好方法写下来，贴在幼儿园，与大家分享。如果大家有任何意见和建议，也可以留下来，以便我们更好地开展工作。我们希望家长和幼儿园能够达成共识，形成教育合力。

希望我们共同努力，为孩子的成长和发展创造良好的教育环境！

谢谢大家！