2、本学期班级工作的重点:
- 2月:加强幼儿的日常规律和生活习惯的培养,提高午休的质量。
- 3月:围绕“三八”开展“爱妈妈”教育活动。
- 4月:进行亲近自然的春季活动,举行幼儿六一体检,召开家长会。
- 5月:开展亲子运动会,准备庆祝“六一”活动。
- 6月:家园共度端午节,做好夏季卫生保健和防暑降温工作。
我们的教育观点是,孩子应该享受快乐的童年。我们家长没有必要总是抱怨孩子有多调皮。孩子是在与周围环境的探索中成长的。如果他们总是生活在束缚中,受到各种限制,又怎么能够发展起来呢?因此,在孩子的生活中,特别是在家庭生活中,我们应该放手让孩子去感受世界的奇妙。当然,放手并不意味着完全放任自由,基本的规则还是需要遵守的。我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想,帮助他们学会合作和分享,为他们更好地融入集体生活打下基础。针对家长们,我有两点建议:
1、欣赏孩子。有一个真实的故事:江苏南京的周弘女士用独特的赏识教育让失聪的女儿周婷婷在4岁时开始说话,8岁时能背出圆周率小数点后1000位数字,10岁时被评为全国优秀十佳少年,16岁时成为中国第一位聋人少年大学生,现在正在美国攻读博士学位。对于家长们反映孩子越来越难管的问题,她认为,家长最大的误区就是只关注孩子的缺点,而忽略了他们的优点和潜力。
她说:“即使全世界的人都看不起你的孩子,作为父母,也应该欣赏他们、拥抱他们、赞美他们,并为他们感到骄傲。”我们作为家长,首先要关注孩子真正的需求,而不是让孩子只考虑满足我们的需求。
例如,我们可以与孩子一起玩耍、聊天,让他们表演、唱歌、讲故事、绘画等等,然后给予赞扬。赏识教育是为了孩子的进步,让我们真心实意地鼓励孩子的每一个小进步。
赏识的实质是承认差异、尊重差异。我们不应该只是单纯地要求自己的孩子与别人的孩子看齐。每个孩子都有自己的个性特点,我们要帮助他们充分发展自己的个性。
2、保持一致,不迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假结束后,总会有几个孩子出现不良状况,成为我们幼儿园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律。
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尊敬的家长朋友:
大家好!
首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
今天,我们能相聚在一起,都是因为孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:
一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况
我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有33人,其中男生21人,女生12人,男孩偏多。通过这半个多月的观察,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点:
1、多数孩子身体发育正常,各方面发展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。
2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。
3、语言能力发展不平衡,部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。
二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项:
1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。
2、希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。
3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。
每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。让我们彼此多一分理解、多一分沟通、多一分宽容、多一分真诚、多一分合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!
最后,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:谢谢你们!谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作!
谢谢大家!
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亲爱的家长们:
大家好!刚刚结束了本届高三全市的第一次摸底考试,考试成绩已经公布。距离高考只有两个多月的时间,我邀请大家来这里,是为了给孩子们最后的冲刺做最有效的努力,加强学校与家庭的联系,形成合力,共同督促学生学习,关注他们的各方面问题,为他们营造良好的学习氛围,使每位学生在今年的高考中都能取得好成绩。今天我主要讲三个方面的内容。
首先,总结本次一模考试成绩。这次考试的结果如何?我们分析一下。
其次,回顾前一阶段的备考工作,并介绍最后阶段的工作计划和安排。从高三开学到现在,我们主要进行了第一轮复习,夯实基础知识,培养基本能力,构建各学科的知识体系。在这一阶段,我们通过班主任的领导,学生的主体地位,以质量为根本,采取了“三抓”的方式来提高学生的成绩。
第一,我们紧密复习教学。
第二,我们精心选择试题,保证练得对路,练得有效。
第三,我们针对不同的学生,采取个别化的措施,帮助他们补弱。
同时,我们也非常重视心理疏导。我们知道,学生在备考过程中面临的压力很大,心态的平衡很重要。我们通过教育学生树立自信心,帮助他们认识考试的作用,并告诉他们保持一颗平常心。
最后,我们将介绍最后阶段的工作计划和安排。现在,高三已经进入二轮复习阶段,这段时间各科都在进行专题训练,突出重点。成绩较好的同学要上高难度的题目,成绩较低的同学要加强基础知识的夯实,不要与老师的复习安排产生冲突。接下来的三轮复习阶段,我们将回归教材,查漏补缺,进行一些月考测验,巩固前面的复习成果。
亲爱的家长们,高考是人生的转折点,备考需要精心准备。我们相信,在学校、家长和学生三方共同努力下,我们一定能实现共同的目标,让我们拭目以待。