8. 从不对孩子说他比别的孩子差。

9. 为孩子提供书籍和材料，让孩子养成阅读的习惯。

10. 让孩子独立思考问题。

11. 定期为孩子读书。

12. 每天都抽出时间与孩子独处。

13. 从不因孩子犯错误而嘲笑他。

14. 鼓励孩子发现问题，并帮助他解决问题。

15. 在孩子的作品中寻找值得赞赏的东西。

16. 让孩子独立完成他所从事工作的基本部分。

17. 从不对孩子的失败表示瞧不起。

18. 勉励孩子尽量不依赖成年人。

19. 相信孩子的理智并信任他。

20. 让孩子独立完成他所从事工作的基本部分，即使结果可能不理想。

杨柳青青，春天是一个充满生机的季节。孩子们不断成长，身体也变得更强壮了。但是，孩子的心智是否与身体同步成长呢？孩子的性格是否更加阳光可爱？孩子的行为习惯如何？孩子的学业情况如何？我们希望家长们能够关心这些问题。每天至少与孩子交谈5分钟，共享美好的阅读时光30分钟。

培养孩子良好的行为习惯，让他们成为文明的人；增进孩子的安全防范意识和自我保护能力，让他们成为健康的人；培养孩子孜孜好学的精神，让他们成为勤奋的人；拓展孩子的视野，丰富孩子的心灵，让他们喜爱阅读；完善孩子的人格，提升孩子的情操，让他们成为孝敬的人。让每个孩子都能够独立、能干、关爱他人、优雅地生活。

孩子是您的，也是我们的。为了我们共同的心愿：让每个孩子在爱的沐浴中阳光成长，加强我们之间的联系，分享孩子成长的幸福，期待孩子们美好的未来。

最后，祝愿各位家长的每一天都充满喜悦、温馨和幸福！

幼儿园家长会班主任老师发言稿优质9

亲爱的家长们，

晚上好！很高兴今晚我们能相聚在这里，共同讨论孩子的教育问题。我非常感激各位家长能抽出时间参加这次会议，这显示出您们对孩子成长的重视以及对我们工作的支持。再次向大家表示衷心的感谢！

首先，让我先自我介绍一下，我姓张，这学期将担任本班的班主任。由于我对孩子们的天真可爱深深喜爱，所以选择了这个行业。我相信我有能力与孩子们一起进步，给他们更好的培养。本学年，我将负责教授语言、数学、拼音和音乐等科目，与赵老师一起协助教育好本班的孩子们。我希望各位家长也能与我们两位老师共同配合和协助。因为我相信，只有老师的努力是远远不够的，我们需要家长们的支持和合作，共同努力，才能培养出完美的明天！

孩子们已经入学一段时间了，每个孩子都在自己的水平上有了必要的进步。现在，孩子们在生活自理方面能力明显提高，比如大部分孩子都能正确穿衣、穿鞋和背书包。他们还自觉地整理教室中各个活动区的材料。平时见到老师都不忘说一句“某某老师好”，给我们的幼儿园增添了温暖。在老师的提醒下，孩子们能够遵守班级规则，自觉遵守活动秩序，注重个人卫生，饭前洗手。

在教学方面，幼儿们都很用心。不过，有些幼儿的表达能力较弱。为了解决这个问题，我们制定了以下几个措施：

1. 在日常生活中，要特别注意幼儿的语言表达能力。

2. 在与幼儿交谈时，指导他们如何表达。

3. 多与幼儿进行交流。

在此，我想提醒家长们需要配合的工作：

1. 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适的情况，请在送孩子上学时及时告诉老师，以便我们能更关注孩子，避免意外事故发生。

2. 在家里，让孩子们自己完成早晚睡觉和穿脱衣服等事情，并指导和鼓励他们将衣物整理整齐。孩子们已经升到学前班了，应该有一定的自理能力。请家长们明白，要鼓励孩子不挑食、勤俭节约，养成不浪费的好习惯。不要过度迁就孩子。

首先是安全问题。幼儿园的安全工作我们一直以来都非常重视。为了保证孩子的安全，我们每一位教师都非常细致周到地对待每一天的工作。我们努力让孩子在幼儿园里能开心学习和玩耍。在日常工作中，我们要注意以下几点：每周一的第一节课要做好安全教育，带班时要全神贯注，确保不离开幼儿身边。在游戏时要有组织、有纪律地进行活动，注意孩子们的一举一动，防止他们撞伤或摔伤。当然，孩子们在一起难免会有一些小矛盾，推推搡搡。家长们常常过于担心，喜欢插手解决问题，担心自己的孩子被欺负。这导致孩子们之间的纠纷，久而久之，孩子会变得依赖性。其实，孩子之间的矛盾是正常现象，他们很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好。家长们不用过于担心，我们应该放手让孩子自己解决问题。因为在解决问题的过程中，孩子需要思考、分析，并决定自己行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧。如果孩子能够自己解决问题，这说明他们的能力提高了。我们要正确引导孩子解决矛盾，例如说：“对不起”、“没关系”、“谢谢”等。我们的孩子也需要得到尊重，解决问题后就没有事了。这样能够把大事化小，把小事化了，何乐而不为呢？我相信这也是家长们期望的。

其次是培养幼儿的独立能力。在幼儿园，我们会帮助孩子们处理生活上的事情，但小学生必须独立自理。想象一下，一个连吃饭都不能自己搞定、系不好鞋带的孩子，如何跟上大家的节奏？在学校生活中，他又如何跟上大家的步伐？幼儿园中班的要求是，孩子们在午睡起床后要自己叠被子。我们还要培养孩子们自理能力的活动包括整理作业、玩具、书包和穿衣服等。基本上，大部分孩子都能够自己完成，并且非常用心和认真。但也有少部分孩子无法完成。

因此，在家里的时间里，希望家长们让孩子们能够自己做一些事情，克服依赖性，培养自理能力。这也是培养孩子好学精神的第一步。同时，给孩子们指定一个固定的学习区域，要求他们自己整理书包、课本、作业本、文具以及玩过后的玩具。父母可以指导，但不要代替孩子去做。无论是孩子之间的事情，还是孩子和老师之间的事情，我们都要鼓励孩子与人交往，学会表达自己。通过一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子从内心明白，自己的事情必须自己去做。

最后，我想强调多关注您的孩子。作为家长，您们是我们工作的重要伙伴。您们有很多资源是我们能够利用的。

以上是本次家长会的主要内容。如果各位家长对我们的工作有任何建议或要求，请随时提出。同时也欢迎家长们提出宝贵的意见。我的发言到此结束了。如果还有任何疑问，欢迎在交流时间与我交流。我将以真诚热情的态度对待每一位家长，努力让每一位家长放心满意。

幼儿园家长会班主任老师发言稿优质10

大家好！

首先，我代表班主任对各位家长的到来表示热烈的欢迎，并感谢大家能抽出时间参加这次家长会。你们的支持与理解让我们感受到了你们对我们工作的认可和对孩子的关心。正是因为有了你们的信任和支持，我们的工作才能够顺利进行。在此，我真诚地向大家表示感谢，并希望你们能继续关心和支持我们的工作。

本学期我们班共有22位新幼儿，因为有的孩子上过幼儿园，有的孩子没有上过幼儿园，所以他们的整体发展水平存在差异。我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。我相信各位家长和我一样都有同样的期望。

幼儿园教育涵盖了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。各个领域的内容相互渗透，通过不同角度促进幼儿情感、态度、能力和知识的发展。

大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情。幼儿入园后，家庭教育仍然是非常重要的。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师。家长的言行举止对孩子的发展有着潜移默化的影响。