在科学方面，我们帮助孩子们正确认知事物，鼓励他们提问。

在数学方面，我们从孩子们的兴趣出发，包括数量、图形与空间、逻辑与关系等方面。通过诗歌、儿歌、游戏和迷宫等形式引导孩子们开始数数。

在体育方面，我们教孩子们原地踏步走、踏步走和队形排列等。

在音乐方面，我们培养孩子们了解不同音乐特点和优美旋律，能够独立演唱和动作，正确随着音乐唱儿歌，并培养他们对音乐的兴趣。

阅读识字是我们幼儿园的特色班，我们激发孩子们大胆用语言表达自己想法的潜力，通过寓教于乐的方式培养孩子们对阅读的兴趣。我们希望孩子们能够与书本做朋友，逐步养成自主学习和探究的习惯。

如果以后有任何问题，希望家长们能及时与我们沟通交流。我们将以真诚、热情的态度对待每一位家长，努力让每位家长放心、满意。

感谢各位家长今天的到来，交流到此结束。如果家长们有任何疑问，可以留下来与我们单独交流。谢谢！

学前班家长会发言稿班主任精品10

亲爱的家长们：

首先，我代表大三班的两位老师向你们表示热烈的欢迎，并感谢你们抽出时间来参加家长会。你们的支持与理解对我们的工作至关重要，也表达了你们对孩子的关心。正是因为有了你们的信任和支持，我们的工作才能顺利进行。在此，我衷心感谢你们的热情支持，并希望你们能继续关心和支持我们的工作。

首先，让我们来总结一下前阶段的工作。自从接手这个班级以来，我对这些小朋友印象深刻。他们非常活跃，知识面也很广。这个学期开始后，这种感觉更加明显。现在，让我们来谈一谈孩子在园的表现。

首先是动手能力方面。孩子们进入大班后，在自理能力方面有了很大的进步。他们能够自己穿脱衣服和鞋子，还愿意帮助老师收拾碗筷、擦桌子、搬椅子等等。他们的动手能力也提高了，能够独立绘画、做手工、做泥工等。

其次是学习能力方面。大班的各科内容都有一定的难度，但是孩子们能够自己看图创编故事，并且能够自编自讲故事和朗诵儿歌。数学方面，我们主要让孩子们通过有趣的活动学习相邻数和2、3的组成等。许多家长也积极配合我们，在家里教孩子做算式，为我们的教学活动提供了帮助。

另外，孩子们在情绪情感方面也有了进步。我们让每个孩子轮流当小组长，让他们自我反省自己的表现，并且实行了“竞选上岗”的活动。这样可以培养孩子们的自我反省能力和自信心，让他们有机会展示自己。这两个星期来，我们班上的每个孩子都在进步。

当然，也有一些孩子在自控能力方面还有待提高。他们觉得自己长大了，上课时可能不够认真，容易分心。我们相信家长也会关注这些问题，希望在我们共同的引导下，他们也能取得进步。

我们知道现在的幼儿教育与以前不同，幼儿园的教育已经不仅仅是照顾孩子，更重要的是开发他们的潜力。研究表明，6岁是孩子智力发展最快的阶段，我们要抓住这个阶段的关键期，培养孩子的创造能力和解决问题的能力。我们希望家长们能给予我们一些建议，告诉我们你们想让孩子参与什么活动，想参与什么幼儿园的活动，我们会尽力改进我们的工作。

接下来，让我们来谈一谈下阶段的工作计划。在我们与家长的合作中，许多家长非常注重孩子的教育，并且配合我们的工作。我们要感谢你们对我们工作的支持，特别是家园联系窗。请继续将孩子在家的表现及时反馈给我们，并按时上交记录本。另外，请家长们按时送孩子来园，以保证他们的安全。

最后，我提出几点要求。首先，让孩子养成倾听的好习惯。其次，在日常生活中，让孩子多学习交往的技能。还要培养孩子良好的行为习惯和待人礼貌。同时，家长们也要多关心孩子、多和孩子交流，多浏览家长园地。此外，在孩子入园前，请检查他们的衣服口袋是否有危险物品或食物。

总之，只有我们家园共同努力，孩子们才会变得越来越聪明能干。我们真心希望家长们给予我们一些建议，让我们的活动更加丰富多彩。接下来，我请胡老师给我们讲一些教学方面的内容。让我们用热烈的掌声欢迎她！