二、幼儿的常规和行为习惯

在这个学期，我们发现一些孩子有一些不足之处，比如自控能力差，做事喜欢拖拉，注意力不太集中等。也许你们觉得这些在孩子身上很正常，不需要过分批评。但是这些习惯也会伴随孩子一生，孩子在学校里、在家里犯错误，我们可以原谅，可以宠着他们、迁就他们，这是理所应当的。但是在社会中，我们又怎么去宠爱他们、迁就他们呢？我希望大家能重视这些问题，我们也可以在座的家长们自由讨论这些问题。

三、请家长配合我们的工作

1、多次联系

家长要督促孩子每天坚持来幼儿园，如果有事情需要提前请假。如果你的电话号码有变动，请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

2、安全问题

为了孩子的人身安全，请家长检查孩子是否带有危险物品，如扣子、小刀、牙签、小饰品等。这一点非常重要，因为孩子看到好玩的东西就会拿来给同学看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险物品就会有不好的后果。

3、座位问题

有的家长很在意孩子坐在哪里。请放心，我们安排座位一般是按照身高、性别、性格等因素来搭配。我们会尽力考虑周全，所以请家长不要担心。

4、接送孩子

幼儿来园时间是7:20以后，请不要早来园。如果你有事情需要先离开，请提前告知老师。最好不要让别人代接孩子，如果实在有需要，请提前电话通知我们，并给出接孩子的人的外貌特征。

有的家长可能觉得这些事情很繁琐，很麻烦。但是请不要这样想，其实这并不会占用你们太多时间。我们只是希望你们能多关注孩子的情况，给我们一些建议或要求，我们也是为了更好地了解你们的孩子，教育好他们。只有家园共同合作，才能完成我们的目标。有了你们的支持和理解，我们的工作才能顺利进行。请家长们放心，我们会尽力照顾好你们的孩子。同时，感谢你们的理解和支持，只有通过沟通，我们才能更好地帮助孩子成长。教育孩子需要我们共同努力。

在这里，我要感谢各位家长这两年来对我们大班的支持和理解。有了你们，我们才有美丽的环境，才有更多的学习工具，让我们的环境变得更美。孩子们的进步离不开你们的支持。谢谢你们！

各位家长，作为教师，我们真诚地希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐地成长。但有时候我们也会有照顾不周的地方，请多多包涵和理解。如果你有任何建议或意见，请直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽力做好我们的工作。今天，你我共同的努力，是为了为孩子的一生奠定坚实的基础，为孩子的幸福人生打下基础。让我们一起共同努力。如果有任何不当之处，请批评指正。谢谢！

幼儿园小班家长会发言稿精品4

亲爱的家长们：

下午好！孩子们入园已经有两个多月了，刚开始时他们哭闹的情景还历历在目。为了让他们尽快适应幼儿园的集体生活，我们老师采取了各种方法，如耐心引导、玩具吸引、讲故事、唱儿歌等，来分散他们的注意力。在老师们的耐心和爱护以及家长们的积极配合下，孩子们逐渐消除了对新事物和新环境的恐惧和陌生感，开始信任和亲近老师，并主动参与游戏和交流。这两个月来，他们已经完全适应了幼儿园的学习和生活，能够愉快地上幼儿园了，这是家长和老师共同努力的成果。今天，你们能抽出时间来参加家长会，充分展示了对孩子的关心，也表明了对我们幼儿园工作的支持。我代表幼儿园的教职员工和孩子们对你们的到来表示衷心感谢！

今天的会议安排如下：首先，我将向大家介绍幼儿园的课程内容和要求；然后，请大家观看孩子们在幼儿园一日生活的录像；接下来，小班组的小高老师将对孩子们的一日生活做更详细的讲解和说明；最后，孙园长将与大家分享如何做好家园配合。

先让我给大家介绍一下幼儿园的课程。

孩子们在幼儿园学习些什么？老师教些什么？这一定是家长们非常关心的问题。幼儿园的课程是有计划、有目的地组织和实施的，贯穿于一日活动中。它与幼儿的年龄特点和学习特点相适应，是系统的学习。幼儿园的教育是保教相结合的教育。我们实施了《幼儿园活动整合课程》，将以前的学科划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。在这些领域中，我们将健康、语言、社会、科学、艺术等有机融入每个活动中，以实现孩子身心全面和谐发展。接下来，我将向家长们介绍我们小班在五个领域的教学内容和要求，让你们更了解我们所教的内容和要求。

首先是健康领域：

1. 学习正确的洗手、刷牙、洗脸方法，养成良好的个人卫生习惯。

2. 养成良好的进餐习惯，爱吃蔬菜和水果，能自己喝水。

3. 在过马路、坐车和玩大型运动器械时注意安全，不将异物放入口、鼻、耳。

4. 进行各种体育活动，增强身体锻炼，培养兴趣。

5. 重视幼儿的户外活动和日常规律的培养。

接下来是语言领域：

1. 听懂并愿意在集体面前说普通话，能发准难发的音，初步掌握方位词和人称代词，学习正确运用动词。

2. 能够围绕图片和情景进行连贯的谈话或讲述。

3. 感受文学作品的语言美，初步了解故事、诗歌和散文的不同体裁。

4. 喜欢阅读，能认识一些简单的汉字，养成良好的听读习惯。

然后是社会领域：

1. 帮助孩子适应幼儿园的生活，培养他们与教师和同伴交往的意愿，学会关心和友好相处。

2. 参加园内外的联谊活动，拓宽知识面，促进交往能力发展。

3. 让孩子了解和遵守日常生活的各项规则，了解基本的社会规则。

4. 能控制自己的情绪，合理表达需求和愿望，对生活有好奇心，积极参与活动。

5. 加强幼儿的礼貌、友爱、互助、尊敬长辈和爱劳动等品德教育。

接下来是科学领域：

1. 引导孩子观察常见的动植物特征，初步了解它们与人类生活和环境的关系。

2. 引导孩子观察常见的自然现象的特征，初步了解它们与人类生活的关系。