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小班家长会家长发言稿简单版1

在孩子入小学之前或之后的一段时间内，作为家长，我们应该注意一些事情，同时也要避免一些行为。要回答这个问题，我们首先需要了解现在幼儿园和小学等教育的现状。家庭教育与学校教育不同，没有明确的课程计划和教育制度，完全依赖于家长的教育意识、方法和手段。

现在，家长对孩子的教育存在几种心态。一种是“望子成龙”，大部分家长都希望自己的孩子有出息。另一种是“随波逐流”，认为孩子的未来命运由天定。还有一种兼于两者之间的心态，对孩子的学习抓一阵，放一阵。不同的心态都有其利与弊。一味追求“望子成龙”会阻碍教育的进程。现在的幼儿园普遍存在小学化的问题，为了吸引家长，许多幼儿园过多地注重认字、写字和算术的教学，导致幼儿教育偏离了应有的方向，影响了孩子的身心健康。

幼儿教育小学化的现象也给小学教育带来了不必要的麻烦。由于不同幼儿园的教学进度和教学方法不同，小学入学教育面临许多困难。根据小学课程计划，入学后还要进行为期一周的拼音教学。一些学生不愿意听老师重复教授已经学过的内容，导致入学后不专心听课的不良习惯。小学一年级的课程设置，语文课七节，数学课三节半，音乐、体育、美术各两节，英语三个半节。有教育专家提出，小学一年级可以取消数学课，因为加减法的基础在二、三年级时已经掌握。从这些方面来看，幼儿园是否需要花费大量时间和精力进行数字和运算教学？

与此同时，我们可以看看西方国家的教育方式与我们的不同。他们家长接孩子时问的是：“今天你玩得开心吗？今天你和谁合作了？”强调孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。他们倡导让孩子主动、探究地学习，培养孩子的兴趣和能力，让孩子学会举一反三。他们让小学生进行课题研究，让他们自己调查、收集资料、撰写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告，这对我们来说是不可思议的。

所以，在幼儿园阶段，我们并不是说什么都不需要教。个人认为，在幼儿园适当教授一些字词和进行必要的、规范的言语训练是有必要的，也可以给孩子一些数学概念。但这些教学应该在实践活动中进行，让孩子在生动、直观、主动的环境下接受知识，以兴趣为基础学习知识。我不是在给幼儿园老师建议，而是在告诉家长，我们完全可以借鉴学校的教育方法，在家中创设各种生活情境，让孩子动手、动脑、动口，拓展他们的思维能力，与学校一起共同教育好子女。

我们学校的新华幼儿园在这方面做得非常有特色，也非常成功。老师们在深入研究儿童身心特点的基础上，精心备课，开展了一系列主题教学和多样化的游戏活动，丰富多彩的实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣，提高他们的各项能力。我们对一年级学生进行了不完全调查，发现从我们幼儿园毕业的学生中，有许多担任班干部，有许多被评为三好学生，还有许多参加了校运动会。这些数据表明，从综合发展的角度来看，我们幼儿园毕业的孩子能力较强。因此，选择新华幼儿园是完全正确的选择。

小班家长会家长发言稿简单版2

亲爱的家长朋友们：

首先，我代表全体幼儿园老师向大家问好！非常感谢您选择我们的幼儿园，把您的宝贝送来这里。这显示了您对我们的信任，我们由衷地感谢。能够获得别人的信任是一种幸福，而这种幸福感又可以转化为一种力量，用来回报信任我们的人。

亲爱的家长们，今天我们开展了一个亲子活动，目的是为了给孩子们创造一个平台，让他们充分地表现自己。通过家长与孩子之间的沟通和与老师的分享，我们可以共同享受美好的亲情和快乐！孩子们天性善良，教育的任务就在于保护和开发他们身上的美好品质。我们幼儿园的主要任务是为孩子打下人生的基石，所有的工作都是为了帮助孩子在一生中有所准备。这也是我们校长“为孩子一生负责”的教育理念所体现出来的。我们是如何做到的呢？

首先是“以人为本”。我们学校的特色就是尊重员工。幼儿园需要有爱心、耐心和良心，因此我们要真正理解教师的感受，充分调动他们的积极性、主动性和工作热情。只有教师有自尊心和良好的心情，才能真心地爱孩子、培养孩子。在我们的幼儿园，建立友好的师生关系可以增强集体凝聚力，形成积极向上的校园文化。在这种校园文化中，教师会感到心灵的自由，对自己的职业生涯有满足感、幸福感和成就感。这有助于发挥他们的主观能动性和才智，进一步激发工作热情和创造力。同时，这也有利于以人为本，了解孩子、尊重孩子，将孩子视为有思想、有灵魂的个体，注重启发和开发他们的思维，讲究沟通技巧，让孩子在幼儿园度过健康快乐的每一天。

以人为本还包括互相尊重。教师之间、家长之间都要相互尊重，孩子们生活在温馨的环境中，肯定会感到轻松愉快，茁壮成长。如果教师之间互相不信任，家长之间经常吵架、闹别扭，无疑会伤害孩子们幼小的心灵。孩子会表现出抑郁、孤僻和任性的行为，也不可能有探索的欲望和创造的兴趣。因此，我们要关注每个孩子的水平，追求他们实际的发展水平，为他们提供可能达到的最好发展。这是我们的教育目标。

幼儿教育的任务也是家长们关注的。我们幼儿园教什么？孩子们学什么？幼儿教育是学校教育和终身教育的基础阶段，为孩子一生的发展打下基础，为他们的生活、做人和学习打下基础。我们教育的内容是多方面的，包括健康、语言、社会、科学和艺术。这些领域之间有机地结合在一起。比如，画画不仅是艺术领域的活动，还涉及到语言表达能力。孩子们在幼儿园通过画画表达自己的想法，培养想象力和创造力。同时，我们也注重情感教育，让孩子们在画画的过程中表达自己的情感。这些活动为孩子的成长打下了基础。

幼儿教育还要注重培养孩子的求知欲和兴趣。兴趣是孩子学习的动力，只有孩子对某个领域有兴趣，才会主动学习和探索。我们要尽量满足孩子的求知欲，激发他们的兴趣。比如，我们可以带孩子们去大自然中玩耍，让他们亲自体验自然的美妙。我们也可以给孩子们播放音乐，让他们感受音乐的魅力。通过这些活动，我们可以培养孩子对体育、音乐等领域的兴趣，为他们终身参与相关活动打下基础。

最后，我们要培养孩子良好的习惯，为他们的人生打下良好的基础。健康是人幸福生活的基本前提，在健康领域，我们要培养孩子良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、行为习惯和文明礼貌。这些习惯对孩子的终身发展都至关重要。我们要小心翼翼地培养孩子的求知欲，引导他们培养良好的兴趣。我们还要注重家长的素质，因为父母是孩子的第一任老师。

最后，再次衷心感谢每一位家长。是您们把天真可爱的孩子送到我们这里。我们非常感动的是，家长们的素质都非常高，都非常通情达理。育有这样优秀可爱的孩子，对幼儿园的老师也是如此理解和支持。我们将来不会把教育变成孤岛，而是希望老师和家长成为教育幼儿的合作伙伴。我们要形成一个团队，大家都应该有主人翁意识，共同努力提高道德境界，为孩子创造一个良好的成长环境。让我们携起手来，共同探讨如何为孩子营造一个理想的成长环境吧！

小班家长会家长发言稿简单版3

亲爱的家长朋友们：

大家好！

在这个美好的四月，我们欢聚一堂举行新学期的家长会。首先，我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今已经过去了两个月，孩子们在老师和家长的精心照料下，像幼苗一样吸收春天的阳光和雨露，焕发出勃勃生机。他们不仅个子长高了，各方面也取得了长足的进步。今天的家长会主要是让家长们了解孩子们在开学以来的学习和生活情况，明确新学期家园工作的重点，探讨教育孩子的好方法。我真心希望在座的家长们能畅所欲言，将自己在家教方面的想法和体会表达出来，与老师和其他家长交流，相互影响，产生新的见解。

“给孩子最快乐的童年，给人生最丰厚的起点”是我们幼儿园的办园宗旨，也是我们的共同心愿。孩子们的快乐是我们的幸福，孩子们的进步是我们的欣慰，孩子们的健康是我们最关心的。孔老夫子说过：“少小若天性，习惯成自然。”习惯的力量是巨大的，好习惯是成功之门的钥匙，坏习惯会阻碍孩子前进。专家研究表明，3到12岁是人形成良好行为习惯的关键时期。因此，我们要注重培养幼儿良好的生活、学习和卫生习惯，比如热爱劳动，尊敬师长，团结同伴，礼貌待人，珍惜资源，爱学习等。让孩子学会做人，学会做事，学会生存和合作。我们要像培育幼芽一样精心呵护、耐心培养这些充满生命力的孩子，家园要积极互动，共同构建多种平台，用心揣摩教育孩子的方式和方法，让每个孩子都能健康、快乐、和谐地发展。

由于我们幼儿园地处交通要道，车辆很多，请家长们高度重视安全工作，遵守交通规则，确保大人和小孩的人身安全。幼儿园内有许多大型玩具，老师会合理安排时间，让孩子们轮流玩。请家长不要带孩子玩玩具。如果孩子实在想玩，请选择适宜的玩具，并照看好孩子，让他们遵守规则，安全、友好地玩。千万不要忽视孩子，只顾自己聊天，以免发生孩子摔伤、走失等意外事故。

当你进入我们幼儿园时，会感受到一种绿色、温馨、和谐的氛围。通过五年的努力，我们已经评为省级“绿色学校”和省级卫生先进单位，正逐步凸显着“绿色化、儿童化、生活化、教育化”的办园特色。现在，我们将站在新的起点上，继续深化绿色环保教育。我真诚希望家长们从身边小事做起，给孩子树立良好的榜样。比如在日常生活中注意节约用水、用电，尽量不抽烟或少抽烟，爱护动植物，共同营造良好的绿色教育氛围。让孩子懂得我们要珍惜资源，感恩自然，共同保护地球这个人类的家园。

幼儿期非常短暂，对孩子的发展却有着重要的意义。孩子们像刚出壳的小鸡一样，用好奇的眼睛观察这个世界。我们要共同为孩子营造一个温馨、和谐的教育环境，以身作则，尊重孩子，潜移默化地影响他们，科学灵活地教育他们。在这个绿意盎然的季节，让我们携手引领孩子迈向人生的第一步。最后，我预祝各位家长在家庭教育中获得成功，与孩子一起成长，过上幸福而完整的生活。

在我的讲话结束后，各班将分头召开家长会。我走了一圈发现，家长们正在用心聆听，积极回应，热烈讨论。特别是中班组，家长会前夕，老师针对家长感到困惑的问题进行了调查。家长会上，就“如何培养孩子的倾听能力？”、“孩子爱发脾气怎么办？”等问题进行了互动式的讨论活动。在观点的碰撞和共鸣中，大家产生了新的见解，汲取了新的养分，引导家长们用爱心和智慧成为积极、称职的家长。

小班家长会家长发言稿简单版4

亲爱的家长们：

大家好！首先，我代表53名学生对每一位参加这次家长会的家长表示衷心的感谢！对于孩子们来说，只要自己的家长能来参加会议，这就是幸福，就是鼓励，会转化为取之不尽、用之不竭的力量源泉。

一、召开家长会的目的

各位家长，小学五年级的孩子们已经进入了高年级。这次家长会可以说是期待已久了，因为开学初甲流问题不允许大规模集会，学校请示上级单独召开五年级家长会。其实，我已经通过不同的方式和部分家长交流了；通过学生的反馈，我和家长们早已不再陌生。首先，让我来自我介绍一下，我是毕业于XX学校，教龄已经有XX年了，多年来一直教授高年级和毕业班的学生。今年，我担任五二班的班主任，我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子！”

相信有了大家的支持，我的工作会做得更好。

二、汇报本学期前段班级各项情况：

本学期，班里的学生有了较大的进步，他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校的要求，努力学会自我约束和管理。学习的自觉性也有了较大的进步，成绩比较稳定。

但是，个别同学的自控能力还需加强，学习缺乏恒心，与其他学生的差距逐渐拉大，他们的学习习惯也需要纠正。另外，个别家长给予孩子的具体指导太少。

本学期的教学和教育工作中，我从以下几个方面入手：

1. 从细节入手注重常规养成：我对学生的常规要求非常细致。例如，在卫生方面，卫生工具要摆放整齐，每位同学负责自己座位周围的清理；离开时，椅子要放到课桌下面；在纪律方面，做操要按照口令整齐步伐；立正时手型有具体规定；在学习方面，读书姿势朗读和默读都有不同的规定。我培养学生养成习惯，让他们自己负责。

2. 开展多样活动：小学教育的一大特点就是“寓教于乐”。我们开展了班干部竞选活动，让学生在竞争中合作，在合作中竞争。我们还开展了阅读大课间论语论坛活动，提高学生的阅读兴趣，让阅读成为一种习惯。此外，我们还开展了一系列的综合实践活动，学生自己选择课题，通过调查、研究和填表，学会观察社会现象。我们的学生还参加了区科技节，多名同学获奖。

3. 好人好事层出不穷：在我们班级中，出现了许多好人好事的例子。比如，有几位同学在街上捡到钱包后，主动交还失主；我们的教室环境是学生们自己动手布置的，也得到了家长的支持；还有学生家长帮助孩子写毛笔字、画国画，为美化教室环境带来了花草。这些例子培养了孩子们关心集体的积极性。