4. 注重学生学习能力的培养：我们重视朗读和背诵的训练，每天推荐一首诗，充分利用学生手中的《中华宝典诵读》每天课前全班吟诵，为学生今后上初中打下良好的基础。我们还开展了经典诵读《论语》的活动，提升学生的内在修养，为他们的人生奠基。

5. 自主互助，捆绑式评价：我们开展了小伙伴互助活动，实行小组捆绑式评价。每个小组选择一种具有象征意义的花来命名自己，班级就像一个大花园。我们通过互助的方式促进后进生更大的进步。

6. 存在问题：目前存在一些问题，例如有些学生经常不完成作业或忘带作业，个别同学经常迟到或干值日迟到。还有一些学生沉迷于网络游戏，影响了干值日甚至上课看书。此外，也有个别同学有一些不良习惯，比如多次找事、拿东西等。我的观点是，首先要培养学生良好的品德，学习可以有差距，但品德一定要好。

三、本学期后段的要求：

1. 现在已经结束课文的学习，马上进入复习阶段。请与孩子多交流，关注他们的学习情况，检查他们的作业，询问他们在学校的学习情况。每天请检查孩子的学习情况和家庭作业，督促他们每天静心读书20分钟，培养良好的阅读习惯。

2. 本学期推荐的课外阅读读物有：《主题学习丛书》7本，《水浒》、《三国演义》、《伊索寓言》、《昆虫记》、《童年》等。最好尝试与孩子一起背诵，坚持不懈地进行，都会对他们有益处。

3. 针对学生的情况，请及时与老师联系，进行沟通。您可以留下电话号码，访问我的博客，或通过飞信与我联系。如果您发现学生在生活语言中引用经典、用经典的实例，请及时发短信或在博客上评论。

4. 每天及时测量学生的体温，家长请签字。如果孩子生病，请及时发短信请假，并到正规医院就诊。

5. 如果对学校老师的工作有建议或意见，学校已经发放了《家校联系表》，您可以先与我反映，如果不方便，也可以与分管中层联系。

四、结束语

为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。作为老师，我愿意从一点一滴做起。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福。愿我们的学生都能健康成长。

小班家长会家长发言稿简单版5

亲爱的家长们：

大家好！

首先，我代表七年级5班全体老师欢迎你们的到来！非常感谢你们能抽出时间参加这次家长会，尽管你们都很忙碌。

家长会是老师和家长们交流的一个平台，它的目的是加强家校之间的联系，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。家长会的意义非常重要，它有利于家长监管孩子，有利于老师教育学生，也有利于学校整体管理，最终会对学生的成长有很大的帮助。我希望各位家长都能正确地认识到家长会的这些价值，不要总觉得学生的教育只是学校和老师的事情，自己只需要负责生活和后勤方面的事情。不要觉得家长会是否举行无关紧要。如果你们无可奈何地来到家长会，但心思却不在此，匆匆忙忙地来又快速地离开，会场上左顾右盼，频繁使用手机，或者在会场上大声喧哗，不顾他人的感受，那么我很难想象你对自己的孩子有多少投入。

总之，希望大家能够重视本次家长会，积极参与其中，共同讨论孩子的教育问题，为他们的学习和成长共同努力。

再次感谢大家的到来！

祝好！

小班家长会家长发言稿简单版6

亲爱的家长们：

大家下午好！首先，我代表小班八位老师热烈欢迎你们的到来。今天我们聚在一起，谈论的都是我们的孩子。你们能抽出时间参加小班新生家长会，说明你们对孩子的关心和教育的重视，对我们工作的支持。教育专家陈鹤琴曾经说过：幼儿教育需要家庭和幼儿园共同合作才能取得最好的效果。我们的共同目标是让孩子在我们的共同努力下健康快乐地成长。因为孩子年纪小，能力较弱，所以我们幼儿园的教育目标是保育和教育并重。刚刚陆园长已经和大家就孩子入园准备和保育方面进行了交流，现在我来和大家讨论本学期小班的教学内容。

我们使用的教材主要是上海市幼儿园建构式课程，辅以浙江省幼儿园课程指导和华师大的教材。我们选择了经典的教学活动，并结合绘本阅读来开展每天的活动。同时，我们也会在网络上选择适合孩子的优秀活动内容，有时候还会根据孩子的兴趣生成一些有意义的课程。

现在我们来看一下小班幼儿的发展目标，共涉及五大领域：健康、语言、科学、社会和艺术。在健康方面，我们希望孩子能逐渐适应集体生活，对幼儿园生活有安全感；愿意参加各种活动，情绪稳定、快乐；具备一些生活习惯，如进餐、睡眠、盥洗、排泄等；能接受预防接种和健康检查；愿意参加体育活动；尝试用简单的器械和玩具运动身体，愿意参与整理活动。在语言方面，我们希望孩子愿意与老师、同伴交谈，会使用常用的礼貌用语；能安静地倾听成人和同伴讲话，能理解日常用语；能用简短的语言回答问题，表达自己的要求和想法；喜欢听故事、念儿歌，爱看图书；能听懂普通话。在科学方面，我们希望孩子对周围的事物、现象有兴趣和好奇心，愿意参加科学活动；学习运用感官感知日常生活中的事物和现象；学习用语言、动作表达探索过程；对生活和游戏中事物的数量、形状等有兴趣；对动、植物有兴趣，愿意亲近大自然。在社会方面，我们希望孩子逐步适应新的生活环境，乐意参加集体活动；愿意和老师、同伴交往；了解幼儿园一日生活中的基本规则，并学习遵守；学习做自己力所能及的事；爱父母、长辈、老师和同伴。在艺术方面，我们希望孩子对环境、生活和艺术中的美有兴趣；愿意参加艺术活动；能学习用一些简单方法进行艺术表现活动。这些目标贯穿在每个教学活动和一日生活的各个环节中。

接下来，我们来看看本学期的教学内容安排。本学期共设有八个主题：《幼儿园真好》、《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》、《落叶飘飘》、《轱辘轱辘》、《小不点儿》、《冬天来了》、《新年好》。这些活动只是每周一到五上午的两个活动，其实孩子一日生活的每个环节都是课程。比如，早上来幼儿园，和老师打招呼，就是培养孩子文明礼貌的好习惯。在玩耍、交往、协商、合作等等活动中，我们逐步要求孩子遵守规则，树立安全意识，学习一些自我保护的方法，培养爱心，懂得感恩，长大了孝敬长辈。所有这些教育都贯穿在孩子来幼儿园的每时每刻。

建构式课程主张从儿童的生活出发，将儿童的直接经验和生活世界看作最重要的课程资源。为了顺利开展这些主题活动，我们希望家长们能积极参与到我们的活动中，经常和孩子交谈，多讲故事，陪孩子一起画画、听音乐、看图书，多带孩子到外面去散步、参观、游览，帮助孩子收集资料等等。在这个过程中，培养孩子对观察的能力、学习的兴趣、求知欲、探究的欲望，以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。我们相信家长们也会体验到和孩子一起学习和成长的快乐！

我们每周的教学内容都会贴在家园联系栏里，另外还会有一些有关家教的文章。希望家长们平时多关注一下。教学内容我们会通过短信平台发给大家。

亲爱的家长们，教育孩子是我们共同的心愿。当您把孩子交给我们的时候，我们深知您对我们的信任。我们会不辜负您的期望，时刻牢记自己的职责，用真情去爱每一个孩子，用宽容去接纳他们成长中的失误，给他们加油鼓励，给他们自信。相信我们会努力做得更好！当然，在我们平常的工作中可能会有一些不足，希望家长们能多多理解，并随时给予宝贵的意见和建议。

谢谢大家！

小班家长会家长发言稿简单版7

一、班级情况及学期安排介绍

（一）班级情况

本学期我们班级还是双语班，班上的孩子增加到了36个，从7班转来了两个女孩，其中女孩22名，男孩14名。上学期，孩子们在幼儿园度过了快乐的中班生活，每个孩子在不同方面都有所提高。在上学期的家长会上，我们向家长介绍了中班是孩子们养成良好习惯的重要阶段，而下学期更为重要。上学期是孩子们熟悉班级和生活规则的阶段，经过教师和家长的要求，他们已经明白了做事的对错，形成了良好习惯。但还有一部分孩子需要教师和家长不断地鼓励和督促才能按要求去做事。因此，下学期是巩固良好习惯的重要阶段。

（二）本学期班级工作安排

1、学生个人信息标记：孩子们要能认识自己的名字，方便取放学习用品。他们会写自己的学号，美术课时能自己在作业纸上写上学号，这样节省了时间。同时，也方便教师整理书本和作业。

2、作业袋：我们在教室外的楼梯墙上张贴了作业袋，每个孩子都有一个，上面贴有姓名和学号。除了放美术作业，每个月的家园联系手册也放在里面，孩子们按时发给家长。

3、亲子活动：为了丰富孩子们的课余生活，增进亲子感情，每个月布置一次亲子作业和一次亲子游戏。亲子作业不会太复杂，例如家长和孩子一起用橡皮泥做水果或小动物，或者进行简单的手工作业等等。亲子游戏会贴在家园联系手册中，选择一些有意义、易操作的游戏让家长和孩子一起实施。很多家长不知道孩子喜欢玩什么，怎样的游戏对孩子有意义，所以我们希望通过这种方式来解决这个问题，并欢迎家长们提出好的建议。

二、中班年龄段培养目标

1、培养生活习惯：学习整理自己的物品，养成收拾玩具的习惯。能独立进餐并养成良好的饮食习惯，不挑食、不剩饭，并保持桌面的整洁卫生。明白根据自己的需要进行上厕所、喝水、增减衣物等自我服务。餐前、户外活动后、手工课后能自觉洗手。安静入睡，自己穿脱衣裤，并能叠好自己的衣物。

2、培养学习习惯：养成良好的坐姿和握笔姿势，注意力集中。培养阅读习惯，爱惜图书，能翻阅书本并理解翻页的意思。画画也能培养坐姿、注意力和想象力。在家里进行这些活动时，要坚持半小时内只做一件事，不要让孩子分散注意力。能安静倾听教师和同伴发言，养成举手发言的习惯。在交谈中要有礼貌，不打断别人的讲话。