很多人不知道小班家长会家长发言稿很真实怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

小班家长会家长发言稿很真实1

亲爱的家长们，大家好！

在新学期开始之际，我非常高兴能与各位家长相聚在一起。首先，我代表本班的三位老师热烈欢迎大家的到来！面对熟悉的面孔，我们感受到了教育的责任，期待着在孩子们的成长道路上与您共同努力，培养他们成为幸福的人！我们的目标是培养孩子良好的行为习惯，让他们充实地生活，为进入小学打下坚实的基础。

今天的家长会主要涉及以下几个方面：

一、班级情况分析

我们班上共有34名幼儿，其中有14个男孩和20个女孩。本学期有3名新转入的幼儿。通过前几年的学习生活，孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识和独立解决问题的能力等方面都有了较快的发展。他们的行为习惯和文明素养也有了较大的提高。但是，孩子们之间还存在一定的差异，比如有些孩子自制力不强，个别孩子还有较严重的自我中心问题，还有一些孩子做事拖拉。这些问题需要我们引导和克服。在新学期里，我们将遵循幼儿园《新纲要》的精神，结合园务计划，制定教育目标，努力发展每个学生的潜能，培养他们健康的个性，并为他们适应未来社会发展变化所必需的终身学习意愿和各项能力做出努力。

二、教育教学

为了做好幼小衔接工作，本学期我们特别关注潜能阅读、蒙氏数学和洪恩英语等教学内容。我们还引入了新的教材——整合课程，这是一套结合了5个主题的课程，每个月学习一个主题。同时，我们也注重保教结合，培养孩子们的动手能力和自我服务能力，使每个孩子都能健康成长，并养成良好的行为习惯。进入大班后，我们会注重集体荣誉感、关爱他人和文明礼貌等方面的培养。每周五下午，我们将举行班会活动，让孩子们自我总结一周的表现，同时学习评价他人，目的是促进他们相互进步，共同提高。

三、活动材料收集问题

开展主题活动需要大量的材料供幼儿操作和环境布置。我们的能力有限，所以希望家长们能够配合并提供帮助。主题教学需要非常多的材料和资料，希望家长们能与我们一起收集资料和材料，以扩大孩子们的知识面。如果是贵重物品，我们会在使用后归还给幼儿。在此，我要感谢家长们对我们工作的支持和帮助，使我们的工作能够顺利开展。

四、家长配合

1、本学期，我们增设了笔顺和加减法，同时英语的难度也增大了。我们会将每天幼儿所学内容通过幼儿通发送给家长，让家长们及时复习当天所学内容。另外，布置的家庭作业请家长在家及时指导孩子完成，以免拖延。

2、进入大班后，学校的放学时间有所更改。下午放学时间为4点40分至5点，请家长们在这个时间段来接孩子。

3、请家长们务必熟悉和使用幼儿通。

4、请家长们抽出时间参加幼儿园组织的各种活动，如家长会、大型节日庆祝活动、专家讲座和亲子游等。

五、其他事项

1、请大家重视幼儿的坐姿问题。

2、请假制度：请勿让孩子无故缺席或迟到，以免影响他们的学习。如果孩子有事不能来幼儿园，请及时向班级老师请假。请假两天以上需要填写请假单（因为次日开始计费），需要填写请假单的请与老师说明。

3、请勤修剪孩子的指甲，以保障他们的健康。

4、晚接服务：如果孩子需要晚餐，请在当天下午4点之前电话告知老师，方便提前安排晚餐。超过6点来接孩子的将收取10元/小时的费用，超过六点半来接的将收取5元/小时的费用。

5、如果有孩子的衣物或书本放错了书包，请您第二天告知班级老师。

6、班级电话的使用时间是早上9点到10点和下午3点半到4点。

7、每周一、三、五，请您让孩子穿园服入园。如有特殊情况，我们会另行通知。同时，请您为孩子准备一双白球鞋，方便他们在幼儿园的各项活动中穿着。另外，请家长将孩子的植物带过来。

8、兴趣班开课招生通知。

9、上个学期，我们班的工作得到了园领导的认可，这离不开家长们的支持。经过与家委会商量，我们选出了两位优秀家长，他们是周若瑶的爸爸和徐元丰的妈妈。同时，为了保证本学期的工作能够更好地开展，我们已经选出了几位班委员，他们是周若瑶的爸爸、徐元丰的妈妈、李逸群的妈妈、彭甘昉的爸爸和林子珊的妈妈。

每个家长心怀期待，怀揣对我们的信任、对孩子的期望和对未来的憧憬。作为老师，我们也同样怀抱着这样的心情。我相信，在家园共同努力下，我们一定能更加出色地完成本学期的任务。孩子们一定会给我们交上一张满意的答卷。

小班家长会家长发言稿很真实2

亲爱的汪老师、杨老师，还有各位家长们：

大家晚上好！

我是何钰的妈妈。首先，我要感谢汪老师和杨老师给了我这个与大家一起探讨孩子成长教育的机会。我觉得很幸运也很感激，因为孩子能在一班这个温暖的大家庭里快乐学习，健康成长。我也要感谢胡老师的辛勤付出，还有家长委员会和每位家长对班级活动的支持。你们辛苦了！

汪老师曾问我一个问题：为什么何钰这学期进步这么大？不仅在成绩上，还在各个方面都有很大的进步。我一直没有好意思告诉汪老师答案。但其实我也发现了她的进步，包括在家里养成了一些好习惯，情绪更加稳定，最重要的是她变得更感恩了。下面我就来说说这学期我做了哪些改变和努力。

我们是一个单亲家庭，时间总是不够用，我平时也很辛苦，更别说陪孩子学习了。也许正是因为这个原因，孩子比较懂事。上学期，我像往常一样把所有精力都投入到超市的经营中，只是早晚关注一下孩子的作业和学校的信息。在寒假里，她一个人在家也表现得很乖巧。腊月的那段时间超市特别忙，我根本没有时间回家，只好早上做好饭装在保温瓶里，还把保温杯装满水，匆匆出门。晚上回家都已经是11点了，她自己洗漱完就睡觉，天天都是这样。直到腊月二十二的晚上，我回家已经是11点了。当我打开门的时候，看到阳台上晒了被子和床单，我心里暖暖的，以为是妈妈来帮忙洗的。但事实上，没有人在家。我赶到女儿房间，她已经醒了，告诉我：妈妈，放心吧！外婆没有时间来，所以我帮你把被子洗了。尽管被套太难抽出来了，我都出了一身汗。她说：昨晚你打电话给外婆，外婆没有时间来，我看你很生气很难过，所以我洗了。你放心吧，我把被子放进洗衣机里按照你平时的程序洗干净了，晾在栏杆上还用夹子夹好了，不会掉下去。妈妈，你放心吧，我可以的！当时的我忍不住抱住她放声大哭，心里感到非常难受。我意识到自己天天忙碌，却没有去关心这个懂事的女儿。她爸爸回来后，看到这一切也很心疼，抱起女儿说：对不起，明天起我不忙了，每天都在家陪你好不好？女儿高兴地抱住我们笑得很开心。从第二天开始，我真的没有去超市忙了。刚开始的几天，我还有点放不下，但是陪伴了几天后，我发现在女儿身上看到了许多以前没有发现过的优点，超出了我们的想象。孩子虽然年纪小，但是思想很成熟，无论是说话还是做事，每次我帮她做完事情，不管大小，她都会说：谢谢妈妈！妈妈你真好……她的感恩之心让我很感动。

其实我认为孩子的教育应该重点放在培养习惯、情绪和感恩上。这也是我改变的原因。下面我来说说我这学期做了哪些事情。

何钰最大的问题就是胆小。开学的时候，胡老师告诉我，在课堂上举手回答问题，别人的手举得很高，但是何钰的手只举在桌子上，我听了后就给她安排了一个单独的房间。为了培养她的勇气，让她有一个有条理的学习环境，我把家里的电视机和电脑都搬走了，还尽量拒绝了一些朋友的约请。有一次，我们有同学聚会，我接她放学回家，她对我说：妈妈，昨天你的朋友打电话说今天去吃饭，你去吧！我自己完成作业，你回来帮我检查就行了。当时我真的有去的冲动，但是看到她这么懂事，又不忍心把她一个人留在家里，我连忙说：妈妈今天肚子有点不舒服，还是不去了。她听后还摸了摸我的肚子，说：妈妈，那你去休息吧，我自己写作业。第二天，她爸爸在和她聊天时故意说妈妈为了陪你所以没有去吃饭的事实。她当时的反应让我们很吃惊，她一下子跑到我身边抱住我说：妈妈，对不起！你为了我付出太多了，是我让你不能像别人的妈妈一样去吃饭去玩，一直在家陪我。妈妈，你放心吧，我会认真的，不会让你操心的！当时的我真的很感动。

在日常生活中，爸爸经常告诉她一些关于爱家人的事情。他时不时地说起我小时候，外婆和外公为了把我和舅舅养大是多么辛苦。通过这些故事，让她感受到家庭的温暖。记得有一次是我的生日，何钰的哥哥打电话回家，她接的电话。我听见她对哥哥说：哥哥，今天是妈妈的生日，我们俩都要祝妈妈节日快乐。爸爸还给妈妈送了一枚宝石戒指，还说妈妈辛苦了。哥哥马上说：爸爸妈妈为我们俩真的很辛苦，你在家要听爸爸妈妈的话。她接着说：哥哥你放心吧，你要好好学习照顾好自己，家里的爸爸妈妈我会照顾好的。当时我和她爸爸真的很惊讶，我们没有想到她会说出这样让我们感动的话。其实有时候我觉得自己不如她，她虽然年纪小，但是她的体察能力超出了我们的想象，她能感受到家人的爱和家庭的温暖。她用这种互动的爱去感恩别人。

对于孩子来说，我们主要采取鼓励、欣赏和表扬的方式。让她有足够的信心去应对学习和其他事情。我经常告诉她，只要尽力了就可以了。就在这学期开始的时候，胡老师进行了期末考试。何钰拿回试卷时很兴奋地告诉我：妈妈，我的语文考了100分！我当时表扬了她几句，并告诉她：你考了100分，证明你上学期的知识掌握得很好。但是这学期才刚刚开始，你一定要加油，妈妈相信你，你是妈妈心中最棒的女儿！她自信地点头说：妈妈，你放心吧，我们的胡老师今天跟我说过，好的开始就是成功的一半。我有信心，我一定会努力的！胡老师的鼓励和认可让她更加自信和有信心。她平时回家也会告诉我汪老师表扬她的话，还说汪老师今天对她笑了等等。她能感受到汪老师的一个笑容、一个眼神都是对她的鼓励。她也会用这种鼓励的方式来鼓励我和她爸爸。就说星期三的中午放学的时候，汪老师跟我说家长会要发言，当时我告诉汪老师我可能不行，因为有点紧张。汪老师说：你就说你平时怎么做的就可以了。但是在回家的路上，她对我说：妈妈，你为什么对汪老师说你不行呢？我相信你一定行，只要自己有信心就一定会成功！我意识到自己在她面前做错了一件事，我及时纠正并说：对，要有信心，妈妈相信自己一定行！

在日常学习中，我告诉她学习是她自己的事情。每天晚上她写作业都是在自己的房间里，我买了一张小桌子放在她桌子后面。刚开始时，她写字的时候我会坐在她后面看书或者处理一些家务。大约一个月后，我家的会计请了假，我开始在她后面的桌子上算账。为了不影响她，我把计算器调成静音。她写完作业后，我会帮她检查，并辅导当天的学习内容。这样我现在还是我们家的会计人员！我以身作则，用自己的行为教育她，增强她辨别是非的能力。孩子在成长的早期，认知水平较低，模仿能力较高。有时候我给她讲一些道理，她也能理解。比如，她换牙时感觉疼痛，她对我说：妈妈，我好难受，好疼。我告诉她：换牙是每个人都要经历的过程，这说明你在长大。妈妈小时候和爸爸小时候都经历过这种疼痛。从那以后，她再也没有抱怨过。有一天，她的牙真的掉了，还流了一点血。她爸爸很心疼地问她：疼吧！她眼含泪花点点头说：妈妈说换牙是每个人都要经历的疼痛，别人能忍受，我也一定能忍受。我们的言行就像一面镜子，在孩子们身上产生了潜移默化的作用。好的言行可以让孩子学会辨别是非。

每天晚上9点准时让她睡觉，但是由于我要帮助她爸爸减轻负担，晚上要接团购定单，至少要到12点。但是每天晚上睡觉之前，她都会跟我说：妈妈，我先睡了，你不要担心我。你也要早点睡，不要让我担心啊！她用自然流露的语言和关心让我感到非常感动和幸福。孩子一天天长大，一天天进步，她的每一点进步离不开老师和家长的付出。我相信，有了我们的陪伴和老师们的科学指导，孩子们一定会健康成长，他们将成为我们的骄傲！

最后，我再次代表家长向汪老师和杨老师表示感谢，你们辛苦了！