小班家长会家长发言稿很真实3

亲爱的家长们：

大家好！

首先，我要热烈欢迎各位家长的到来，感谢你们抽出时间来参加我们的家长会。你们的支持和理解，以及对孩子的关爱，让我感到非常感激。我是去年9月才来这里工作的，担任__班的班长。一开始我还不太适应，但是有了你们的信任、理解和支持，我和其他老师的工作才得以顺利进行。在此，我要真诚地感谢你们的支持，同时也希望你们能继续关心和支持我们的工作。

这个学期是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的时期。孩子们越来越大，越来越有自己的主见。作为教师，我将更加需要耐心、细心和认真，尽我最大的努力培养孩子各方面的能力，特别是情商方面；作为家长，我也能感受到你们更加迫切地希望孩子学得多、学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活和学习情况。

今天我们的会议内容主要包括以下几个方面：

一、培养孩子的独立能力

大家都知道，孩子即将上小学，幼儿园里的生活有老师帮忙，但小学生的生活要求自理。所以我们需要培养孩子的自理能力，包括自己叠被子、整理作业、玩具书包、穿衣服等方面。大部分孩子已经能够完成这些任务，并且非常认真负责，但也有一小部分孩子还没能做到。因此，在家里的时间里，希望家长们能让孩子自己完成一些事情，克服依赖性，培养自理能力。

除了这些基本的自理能力，我们还需要给孩子提供一个学习的环境。让孩子自己整理书包、课本、作业本、文具和玩过后的玩具，父母可以给予指导，但不要代劳。

无论是孩子之间的事情还是与老师之间的事情，我们都要鼓励孩子去与人交往，学会表达自己的想法。通过生活实践中的小事、经历和感受，让孩子真正理解自己的事情要自己做。

二、培养孩子良好的习惯，让孩子具备自我保护意识

首先，我们要培养孩子正确的书写姿势，并及时纠正不正确的姿势。

其次，我们要培养孩子的自我保护能力，即在遇到危险或可能发生危险时能够保护自己并应对危险的能力。我们要防止意外事故的发生，保障孩子的身心健康。让孩子记住最基本的号码，如119、120、110，以及家里的电话号码。

此外，我们还要培养孩子爱清洁、讲卫生，不在地上乱扔果皮或乱涂墙壁的习惯。我注意到班上有些孩子的指甲太长了，希望家长们能抽出时间帮孩子修剪一下。

最后，我们要培养孩子基本的思想行为习惯，形成良好的品德和性格。我们要求家长在孩子来幼儿园时检查是否带了玩具，避免影响孩子的注意力。

三、幼小衔接工作

离孩子们毕业还有一个月的时间了。为了让孩子能顺利适应小学生活，需要老师和家长共同努力、互相配合。让孩子在思想和行为上做好入学准备。在思想上，要克服以往漫无目的的玩耍，开始注重有目的、系统的学习。在生活方面，要克服依赖性，培养独立性，提高自理能力。虽然我们要逐渐向小学过渡，但并不是要把幼儿园的生活变得像小学一样，我们要保持幼儿园的特色，不要给孩子太大的压力。大班的教学也会逐步向小学的40分钟上课时间靠拢。

四、需要家长配合的内容和要求

首先，家长在孩子来学校时请检查是否带了危险品，如扣子、刀子、手镯、项链。如果孩子带药，请交给老师并告知清楚，或者写张小纸条说明孩子的姓名、服药时间和用量等。

其次，如果你的电话号码有变动，请及时告诉我们，以便紧急情况下能够联系到您。

另外，请不要让孩子无故缺席或迟到，以免影响孩子的学习。如果孩子在家里情绪不稳定或身体不舒服，请在送孩子来幼儿园时及时告诉老师，以便我们能关注孩子，避免意外事故的发生。当然，如果孩子发烧，必须留在家里观察，确定孩子没有问题才可以到学校上课。

为了安全起见，早上请不要给孩子带早餐进幼儿园。尽量让孩子在家吃完早餐再来幼儿园。

最后，希望家长能够帮助孩子复习和巩固在幼儿园学到的知识。

五、结束语

家长的满意是对我的工作的肯定，也是对我的工作的鞭策。我的工作离不开家长的配合和支持，希望各位家长能继续支持和配合我。如果你们对我的工作有任何建议或要求，欢迎提出宝贵意见。我们也可以敞开心扉聊天，共同探讨教育孩子的好方法。再次感谢各位家长的到来！

小班家长会家长发言稿很真实4

亲爱的家长们：

晚上好！非常感谢大家今晚能参加家长会。感谢你们对我们工作的支持和理解。在过去的两周时间里，我相信家长们已经对我们的教师团队很熟悉了。我是王老师，另外还有丽老师和一名保育员。我们会用爱心和耐心来教导孩子，希望家长们不仅把我们当作孩子的老师，更把我们当作朋友，一起关心孩子的健康成长。

首先我来介绍一下今天家长会的主要内容：

一、园况、班况介绍

我们的幼儿园是一所四星级幼儿园，共有10个班级，分别是三个大班、两个中班、三个小班和一个托班。

我们班级一共有41名幼儿，其中男生24人，女生17人。经过这段时间与幼儿的接触，我发现他们有很明显的优点和缺点，现在我来总结一下。

优点方面，我们班的幼儿适应能力较强，基本上已经适应了幼儿园的生活。即使是新来的小朋友，也适应得很好，每天都能准时到园，并与老师打招呼。

此外，他们的自理能力也不错。老生基本上都能自己动手，而且有些孩子在这学期里进步很大。新来的孩子刚开始依赖性较强，不肯自己动手，但经过指导后也能自己穿脱衣物。不过也有一些孩子在这方面退步了，变得更懒散。希望家长们能让孩子自己动手，养成良好的习惯。

缺点方面，我们班的幼儿有些娇气、任性，以自我为中心的不良习惯比较普遍。例如，有些孩子不喜欢和别人分享玩具，有的不愿意开口说话，有的则没有集体规则意识。这些需要家园共同配合教育，促进孩子良好习惯的养成，以及身心健康和谐发展。

二、一日生活常规安排

早上7:20-8:20是入园接待时间。在这段时间里，孩子们可以进行一些活动，如搭积木、听音乐等。8:30开始早操，请家长准时让孩子来参加早操。

8:50-9:10是吃点心和进行课前准备的时间。早上的点心有豆浆和动物饼干。吃完点心后，孩子们会上厕所，并进行点名，准备上课。

9:10-9:40是两个活动的时间。上午的两个活动主要涉及语言、音乐和体育或户外活动。户外活动一般安排在上午的第二节课，因为我们的托班幼儿年龄较小，上午来园的时间比较分散，所以我们避免出去玩，以免孩子走失的风险。户外活动会安排一些小型的体育游戏或在园所内玩大型玩具。

10:00-10:40是休闲时间。我们会安排孩子学习一些歌曲和儿歌，并做好餐前准备，如分发碗勺子、洗手等。