今天小编精心为大家整理了一些有关于小班家长会简单发言稿合集9篇模版内容，欢迎阅读和下载。

小班家长会简单发言稿合集1

亲爱的家长朋友们：

大家好！

首先，非常感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！还要特别感谢各位家长今天抽出时间参加家长会。

我是小班的__老师，旁边这位是x老师。黑板上写着我们的手机号码，欢迎家长朋友们多与我们沟通联系。

现在让我简单介绍一下小班的情况和本学期的教学内容。

小班一共有22名幼儿，每个孩子都有自己的特点。新生刚入园时的情绪反应各不相同，有的孩子好奇心很强，调皮捣蛋，有的孩子比较害羞，适应时间较长。还有一些孩子有吸手指、咬玩具的坏习惯，生活自理能力也还有待提高，比如有的孩子不怎么说话，不会自己吃饭等。

不过很高兴告诉大家，经过近一个月的相处，这些情况已经有了很大的改善，孩子们也逐渐适应了幼儿园的生活。

本学期我们主要围绕健康、语言、科学、艺术、数学、英语和礼仪教育展开教学活动。这些领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能的发展。2岁多是幼儿语言发展最迅速的时期，也是培养正确发音的关键时期。

本学期我们将加强幼儿的语言活动，鼓励他们大胆表达，并教他们表达的技巧和方法。通过近一个月的相处和教学，大多数幼儿都表现得非常积极。此外，我们也会加强培养幼儿良好的生活习惯，例如吃饭、睡觉、穿衣和上厕所等。

作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，家长在孩子的发展中扮演着重要的角色。我真诚希望通过我们共同的努力，将我们的孩子培育得更好。请家长朋友们协助我们做到以下几点：

1、确保幼儿的家庭联系电话和地址准确无误，方便老师及时联系家长。

2、提前告知老师孩子的个别情况，例如是否有先天性疾病、体质过敏以及当天身体状况等，以便老师对孩子进行个别照料。

3、请家长们按照学校规定的时间准时接送孩子，上午7:40-8:20，下午4:30-4:50。

4、严格执行幼儿接送卡制度，一人一卡，严防无关人员入内。尽量减少园内人员流动和更换接送人，如有特殊情况无法及时接送，请提前告知老师。如果孩子生病或有事情，请家长亲自到校请假，并填写请假条。

5、无论是送孩子还是接孩子，请亲自到本班门口，并确保孩子安全到达。这样有助于保证学校秩序和孩子的人身安全。

6、配合值班老师做好晨检工作。

在孩子入园之前，请提醒他们不要携带危险品，比如小刀、图钉、钉子、硬玩具以及易入口鼻的小东西。女孩子也不应该佩戴小花、发卡、项链等饰品，以防发生意外事故。

7、注重培养良好的习惯，并为孩子树立榜样。

从小养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、行为习惯、文明礼貌、遵守集体规则、主动认错和互相谦让等，对孩子的终身发展非常重要。

8、重视孩子的安全教育。

教育孩子防范陌生人，记住家庭住址和父母电话号码等，不做危险动作，不去危险的地方，不跟陌生人走，不随便离开集体，离开教室要和老师打招呼等，提高孩子的安全意识。

9、每两周我们会更新家长园地，每周填写家园联系卡，利用家园联系栏与家长保持经常联系。欢迎家长们多关注联系栏，提出意见和建议。

10、天气渐凉，请家长们注意幼儿的着装和身体状况。

亲爱的家长们，只要孩子们每天开心地来园，安全地离园，能够在学习中有新的收获，积极地和小伙伴们一起游戏、合作和分享，那就是我们老师和家长们最大的心愿。

从今天开始，让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧！孩子的成长和进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们共同努力，为孩子的健康全面发展而奋斗！

再次感谢各位家长的到来，本次家长会到此结束，谢谢大家！

小班家长会简单发言稿合集2

亲爱的家长们：

大家好！

首先，感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加我们小二班的家长会。我们聚在一起的目的，无论讨论什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独完成的，也不是幼儿园一方面可以单独完成的，必须两方共同合作才能取得事半功倍的效果。”这就是“家园共育”。

我相信，在我们共同的努力下，家园合作一定能取得好的效果和成绩。一个班级就像一个大家庭，教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者。为了孩子们的健康成长，我们都要以这个集体为中心，共同做好孩子的教育和照顾工作。我们希望孩子们在这个大家庭中快乐、健康地成长。这也是今天召开家长会的目的。

首先，让我介绍一下班级的情况。时间过得真快，孩子们从托班进入小班已经过了一个学期了。我还记得他们刚来幼儿园的时候，哭哭啼啼不肯来。但是通过家园的配合，孩子们在各方面都有了很大的进步。现在我们班共有32位小朋友。根据孩子的年龄和教学要求，我们逐步从托班的生活自理培养过渡到培养孩子的学习习惯和兴趣。

孩子们经过一个学期的学习和生活，在各个方面都有了一定的进步。在语言方面，有些孩子能够基本完整地讲述简短的故事，口齿清楚。还有一些孩子对语言表达不是很感兴趣，口齿不清。在科学方面，大部分孩子能够按照教师的要求进行数学操作活动，但是个别年龄较小的孩子还有一些困难，需要在下个学期加强。小班的孩子对周围的事物很好奇，能够初步了解不同季节的特点，感受自然界的变化，还知道一些常见水果和蔬菜的名称、特点和用途。

接下来，让我来介绍一下幼儿园的课程设置。幼儿园到底教些什么，孩子们到底学些什么，肯定是家长们最关心的问题。在每一个主题活动开始之前，我们会请家长和孩子们一起收集与主题相关的图片、图书、照片、实物或者VCD等资料，为幼儿积累前期经验，同时也为活动的开展提供丰富的资源。孩子们通过积累经验，能够积极参与讲述、操作、表演等活动。他们能够分享经验，丰富知识，提高动手动脑的能力。在每次活动中，孩子们还会通过交流产生新的思想火花，不断进行新的探索活动。

接下来是班级的特色介绍。本学期班级的特色是幼儿泥工。泥塑工艺是我园非常流行的一种手工艺，我们将通过各种有趣的教学活动，让孩子们喜欢泥塑这项艺术活动，帮助他们初步掌握简单的揉、搓、捏、连接等技能。我们会安排一些有趣的内容，比如做汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。

接下来是家长配合工作。我们的工作要做好，更重要的是得到各位家长的支持。因此，希望各位能配合我们做好以下工作：首先，尽量让孩子在8:30前到园，以免耽误晨间活动和正常的教学活动。其次，为了孩子的安全，请将孩子交给本班的阿姨，孩子要有专人接送。如果需要其他人代接，应事先通知本班教师。请及时填写家园联系手册，我们将在每周五下午将手册发回，请在周一交给班级老师。此外，还需要评选班级家委会成员。

接下来是家庭教育策略交流。我们将讨论如何对宝宝进行数学教育，以及在日常生活中如何训练孩子数数的能力。首先，家长们可以交流，然后教师根据家长的交流，结合先进的幼儿教育理念，进行小结和反馈，有效提升家长们的教育教学观念和方法。

最后，我们征求家长们的意见和要求。请家长们发言，为了我们的工作能够做得更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。