对于小学高年级的孩子，升初中的压力会越来越大。所以，家长们要重视孩子的学习。首先要从哪里入手呢？我们可以从培养孩子良好的学习习惯开始。

首先，要抓好作业。规定孩子放学后必须完成作业，并进行检查。口头作业、复习、预习作业也不能马虎。家长们可以挤出时间来关注孩子的作业质量，成绩的提高需要持续的努力。可以要求孩子们每次作业都签字，并要求他们改正错误。家长们可以给孩子准备三个袋子，分别装好英语、数学、语文的学习资料，每天做完作业后，要求他们清点并装进相应的袋子中。

其次，要抓好学习态度。要求孩子专心、细心地学习，勇于克服困难，书写要整洁、准确。如果发现孩子不认真，可以让他们重写，养成认真对待学习的习惯。特别是在五年级，这一年非常关键，一旦养成不好的学习习惯，改起来就比较困难了。所以，家长们要及时要求孩子，不要等到初中甚至六年级才开始要求。

另外，还要注重培养孩子的学习技能。让他们学会思考问题，做作业时准确且迅速，语言表达要清楚生动。对那些成绩较好的孩子，可以提出更高的要求，让他们在完成老师作业的同时，进行一些名校升学考试题目的练习。

此外，家长们还要教育孩子合理使用互联网和看电视的时间。最好与学校合作，及时沟通，完成英语作业后及时收回手机和电脑。

此外，周末要加强对孩子的监管，保持良好的作息时间。可以安排一些学习性的活动，复习旧知识或阅读课外书籍，调整状态。很多孩子星期一上午在课堂上都能睡着，精神状态很差，这是因为周末没有好好休息的原因。

对于学生的安全问题，家长们还要做哪些呢？

首先，要对孩子进行防溺水教育。家长们要教育孩子遵守“五不”原则，即不私自下水游泳，不与同学结伴游泳，不在无家长带领的情况下游泳，不到无安全设施和救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。此外，家长们还要了解溺水的常见原因，并知道预防溺水的措施。

另外，家长们还要进行饮食卫生教育。要杜绝孩子购买零食的习惯，控制他们的零花钱，养成不乱花钱的好习惯。此外，家长们还要教育孩子勤洗手，注意个人卫生，预防传染病的发生。

最后，放学时请家长及时接回孩子，不要让孩子自行回家。如果孩子自己回家，家长要提出相关要求，不随便串门，要按时到家，不在路上随意玩耍。

总之，让我们共同努力，让孩子们每天都变得更加完美！

五年级家长会班主任发言稿精品6

亲爱的家长们，大家好！我是五年级二班的语文老师，姓李。很荣幸能够在这里与各位家长见面、交流。

孩子们应该和你们说过，我们有了新的老师。没错，我就是那个新老师。通过与咱们班孩子们的交流和上课，我想说的是，咱们班的孩子个个都很聪明，没有一个笨的。只要好好培养他们，他们都是人才。

首先，我想表达我的谢意，感谢支持和理解我的家长们，特别是李秉成、张恩浩、刘增俊、李嘉辰、常家乐的家长。在处理同学关系的问题上，正是有了这些家长的支持和相互谅解，我们才能圆满解决事情。在过去的两个月里，咱班发生了两次事件，一次是圆规扎人事件，一次是游戏活动导致孩子摔伤事件，多亏了各位家长的相互理解和协调，与我一起很好地处理了这些事件。孩子们的安全是非常重要的，希望家长们平时在家里也多强调一下安全问题。

最近期末考试临近，孩子们比较浮躁，不能静下心来学习。因此，我在学校里特别强调纪律问题，让孩子们能够安下心来好好学习，迎接期末考试。我们已经完成了课本的知识，现在进入了总复习阶段。每个单元的课文和作业都要求孩子们必须掌握，希望家长们可以在家里每天进行听写。有些家长可能会觉得自己很忙，无暇顾及孩子，但是，在面对五年级这个重要的转折点时，希望大家能够付诸实践，帮助孩子，督促他们好好学习、好好复习。班里有一个孩子的父母从来不管他（他叫周旭东），这个孩子从一年级到现在从来不写作业，包括语文、数学和英语。后来我了解了一下情况，原来这个同学家里很有钱，母亲每天打麻将。我觉得这样不行，作为班主任，怎么能放弃其中的一个学生呢？我就使用了以前学校一个老师使用的方法，专门对付不完成作业的孩子。我威胁孩子说，不写作业可以，但是要先没收铅笔盒，什么时候写完了就拿回来。后来管了几天用，但是没坚持几天就不行了。于是，我又专门拿了一个红纸袋子，并告诉他，如果不交作业，我就没收他的书包，让他用这个红袋子装书。他真的害怕了，因为我说到做到。确实，作业都写了，但有时可能会漏写几个题，我就问他，他告诉我说，老师那些题他真的不会做……现在这个孩子变化真的很大。还有一些孩子回家告诉家长，很喜欢我，喜欢我的教学方法，喜欢我的幽默，喜欢和我做朋友，喜欢和我分享秘密。在学生生活中，我成了孩子们的好朋友。但是我也告诉孩子们，课上我就是一名老师，他们都懂得尊重我。我与孩子们平等交流，不偏心任何一个学生，这一点我绝对没有撒谎。

上个月，我们班获得了两面流动红旗，这是大家一起努力的结果，赢得双旗的机会是非常小的。

我和班里的同学一起设置了小救护箱，里面有卫生纸，用于孩子们上厕所或擦鼻涕，还有创可贴，用于孩子们止血，还有糖，用于孩子们早上饿了可以拿来吃。

学校规定不能带水果，但我从书上看到，白天吃水果是最好吸收的时候。所以我允许班里的孩子带水果来吃，但是不能乱丢垃圾。班里还有一些孩子经常带零食，我多次强调过但效果不大。后来我把这个问题反映给了陈文文老师，她给了我一个主意，让全班一起分享，一起吃这些零食。我就告诉班里的孩子们，但第二天又有孩子带了，我真的不知道该怎么办。我不忍心让他们掏钱给所有的孩子买，所以我只是写在了批评栏，并再次告诫班里的孩子们。没想到，没过两三天，有几个学生找我告状，说哪个哪个同学又带了零食。这下子真的得罚了，我让他们几个课后讨论给我们买糖吃。家长们，在回家后，希望你们再次强调零食的问题，如果孩子们饿了，我也告诉他们，我这里有饼干之类的，以后不允许再带进学校。

我们班的孩子们竞争意识很强，最近快要进行乒乓球比赛了。昨天下午，我们班和四班进行了一场比赛，但是常家乐跑回来哭着告诉我，我们班输了。我问他是不是正式比赛，他说不是，但他还是一直哭。其他的学生也围过来，议论纷纷。他们个个都是不服输的小家伙。我只能告诉他们，这只是一场比赛，而且这次也不是正式的，课下好好练习就会成功的。孩子们的团结和凝聚力让我非常感动。

班里的刘海曦、杨宇晨、张馨予、高晨淼、李世晨、桑乐开、刘嫣然、潘叙恒、房韵语等同学都是好同学，我找不出毛病。他们的成绩名列前茅，热爱班集体，团结同学。朱秉德、任傲的学习成绩也不错，只是纪律有时候不太好。张雅涵、孙志贤、刘艺姗、桑润若、李美辰、韩晓婷、张潇、耿琴、周艾万学等同学文静，纪律好，但我希望他们能更开朗一些，在课上多举手回答问题。张恩浩、杨慧钦、李秉成、焦国斌、刘增俊、王艺霖、彭本涵、丁方正、邹一、高子瞻等同学都是老实孩子，课上不捣乱，但是成绩却没有提升，问个问题还都能答上来。看来他们在下课后的学习上还需下更多功夫。王怡、王雨晨最近在作业和纪律方面表现较差，有些浮躁，总是搪塞老师，不及时交作业。刘洪源是个很聪明的孩子，但是一定要更加努力才能取得好成绩。杨家媛属于不会也不问的类型，希望她能再加把劲。赵尚龙这个孩子做事特别慢，但是特别让我高兴，因为他很懂事，也很团结同学。陈博钰喜欢画画，也很懂事，但是课上时常开小差，作业时好时坏。我曾经提醒过他，他就表现得很好，但是稍有放松就不行了。李嘉辰是一个管不住自己的孩子，我和他的父母一起帮助他。赵一诺平时有些随便，但是在我找他谈话后，他改变了不少。有的家长对我说，别放弃某某某啊。我说怎么可能呢？他们都是我们班的孩子，怎么可能放弃？韩文韬是个很有内心想法的孩子，也很懂事，只是还需要更多努力。家长们都非常支持我的工作，我非常感谢大家。以上是我对每个孩子在学校的情况的真实汇报，有时可能语气有点强硬，但我想把真实的情况告诉大家。

刘海曦、韩文韬、张雅涵、刘洪源、杨家媛、高子瞻、焦国斌这几个同学我让他们天天练字，效果非常明显，都有进步。我每天都收集他们的练字纸，家长们也可以过来看看。常家乐和任傲不练习，我已经多次告诉过他们，但他们不听，尤其是常家乐还找人帮他写作业。常家乐的家长会后请留下。

孩子们要多读书，读好书，提高作文水平。复习资料要让孩子们掌握，现在每周复习两个单元，所以希望孩子们能加快进度，家长们可以在家里随机提问。每个单元的词汇和知识要经常听写。

放假回来后，我们将进行期末考试，考试时间是1月5日。希望在复习阶段，在最后的20多天里，家长们能够好好督促孩子们，完成复习任务，取得好成绩。如果有任何问题，请及时与我联系。希望各位家长能继续支持我的工作，经常联系，让我们一起提高孩子的成绩。让孩子们快乐成长，取得丰硕的成果。

五年级家长会班主任发言稿精品7

各位家长，大家好！

我想和大家交流一下这次考试的成绩和试卷情况，以及数学学科本身的特点。

这次考试的成绩整体来说还不错。有两个同学考了满分，90分以上的有32人，80分以上的有23人，70分以上的有16人，60分以上的有3人，不及格的有3人。考试时间安排是90分钟，但我们学校只安排了60分钟，内容并不太难，时间也足够。这份试卷共有6道题，涵盖了我们前四个单元的所有内容，题目出得比较全面，考察了我们前四个单元所学的知识点。

从这次考试可以看出，五年级的数学学习和低年级、中年级不同，抽象知识增多，难度加大。学生成绩的差异也比较明显。而且，各个知识点之间的衔接非常紧密。如果在乘除法的一单元和三单元没有掌握好，直接影响到第五单元的分数混合运算。同样地，如果长方体和正方体的认识掌握不好，就会影响到第四单元的长方体和正方体的表面积和体积计算。因此，如果孩子在某个地方掌握不好，要尽快给予辅导。如果孩子一步落空，学得越多就会越困难。如果孩子因病或其他原因误课，一定要及时补上落下的课程。五年级的知识突然难度加大，涉及的概念较多，有的概念可能记不住，有些记住了却不会应用。比如，每个学生都会背体积和表面积的计算公式，但在实际计算时却不会用，特别是在涉及到无盖的情况下。有些学生一时间难以适应，再加上没有良好的学习习惯，容易出现成绩的两极分化。差的成绩会越来越差，因此，请各位家长要重视。如果学习不够努力、不够刻苦，学生的成绩肯定会退步。我认为，为了取得好成绩，学生需要比以前更加刻苦，而家长也需要更加重视孩子的学习。

在学习方面，我注意到我们班的学生存在以下问题：

1、有些学生学习比较浮躁，态度不够端正。这主要体现在课堂表现和作业方面。有一部分同学认为是为了老师和家长而学习，所以做作业时不够自觉，只有老师和家长在场时才会认真对待。还有一些同学因为上课不认真听讲，导致作业不会做，字迹也潦草，学习成绩很不理想。对于这样的学生，我认为首先要教育他们端正态度，明确学习是为了自己而不是为了他人。这需要家长和老师共同努力，改变这些同学的学习态度。

2、学生学习不够细心。这是几乎所有学生共同存在的一个最重要的不良学习习惯。数学答案只有对错之分，没有中间状态，也不能找任何借口说自己会做但是粗心了。很多错误都是因为计算和审题不够细心导致的。所以，我希望家长能及时给予指导，教育孩子在做作业时要细心。

3、理论不会联系实际，就是我们说的会学不会用。这是一个常见的问题，学生可能记住了理论知识，但应用到实际问题时却不知道如何运用。这需要我们加强实际问题的练习，培养学生将理论知识运用到实际中的能力。

4、个别同学太懒散。有些同学在课后的背诵工作上表现得不够积极。我要求学生背诵面积公式及其推导出的其他公式，并提前打印给他们。但是几星期过去了，有些同学还没有背会，甚至有些同学根本就逃避背诵的工作。在课后找他们时，他们躲到厕所去了。对于这些问题，我建议家长在家里督促孩子，让他们意识到学习的重要性，坚持努力学习。

针对学生存在的问题，我想给各位家长提出一些建议：

1、要提醒孩子要抓住课堂上的四十分钟。课堂时间是非常宝贵的，学生要集中精力，积极思考，不要浪费一分钟。在课前，要做好准备工作，不要在课堂上翻书包。课堂上要全神贯注，积极思考，勇于提问。因为课外辅导时间有限，下午只有30分钟左右的时间来完成作业，课间只能叫一两个人。所以，一定要抓住课堂时间，提高听课效率。

2、要教育孩子不懂就问，实事求是，多提问题。学习态度好的同学都敢于发问，不明白的地方敢于向老师提出质疑，善于动脑。因此，请家长回家时督促孩子，不要害怕问问题，遇到不会的可以向家长请教。

3、关于作业检查，建议家长及时给予指导。我们的数学作业只有一课三练，上面的题目比较难，特别是最后一题，许多学生独立完成有困难。家长应该及时给予指导。同时，家长也要控制作业时间，不要养成拖拉的习惯。我的数学作业通常在20分钟左右，如果孩子花费较长时间完成作业，可能是因为没有认真做，一边做一边玩；或者是上课没有认真听讲，不会做。因此，在家中要注意提高做作业的速度和效率。另外，每个单元结束后我们都会进行单元测试，这需要家长批改后签字。这样可以让家长了解孩子这段时间的学习情况，同时也可以防止学生应付作业。请家长们多费心一下，帮助孩子提高学习效果。

4、对于考试不及格或成绩退步较大的学生，我们需要互相配合，重视孩子的学习。如果不及时改进，成绩可能会越来越差，到六年级的时候可能会更加困难。因此，请家长们好好抓孩子的学习。

5、对于经常不完成作业、错误较多、字迹潦草的学生，我也和家长联系过。现在学生的一课三练就在课桌上，家长可以再翻翻看，看看他们的完成情况。