3、指导幼儿形成正确的坐姿、站姿和阅读、书写的姿势。（以上属于健康领域的目标）

4、能有礼貌地专注地倾听别人说话。

5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。

6、能理解图片和图书，并想象画面以外的情节和活动，爱护图书。（以上属于语言领域的目标）

7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解我国的文化特征，对各种民俗有兴趣。（以上属于社会领域的目标）

10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿发现自己的长处，增强自信心。（以上属于艺术领域的目标）

大家都知道，幼儿教育并不仅仅是幼儿园的责任，家庭教育同样重要。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家庭教育会对孩子的发展产生潜移默化的影响。当然，家庭教育虽然重要，但它是零散的、不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的。只有家庭教育和幼儿园教育相互补充、相辅相成，才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长配合的事项：

1、督促孩子每天坚持来园，如有特殊情况请提前请假。如果您不能亲自来接孩子，请务必提前告知老师，同时请配合我们的接送卡制度。为了保障幼儿的安全，我们要求家长使用接送卡，请及时告知老师如有其他人来接孩子。

2、孩子来园时请家长检查是否带有危险物品，如扣子、小刀、小饰品等。这一点非常重要，因为孩子们会带来幼儿园给小朋友们看的东西，虽然他们的出发点是好的，但如果带来的是危险物品，后果就不堪设想了。

3、如果孩子在家出现情绪不稳或身体不适，请在送孩子入园时及时告知老师，以便我们能更关注孩子的情况。请需要服药的孩子家长告知老师药物的用药时间和剂量，不要让孩子自己携带药物，以免发生误食的情况。

4、由于孩子们都是独生子女，他们可能不太擅长与同伴相处。请家长理性思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子们天性活泼好动，他们之间的矛盾或碰撞是难以避免的。但是，这些矛盾往往很快就会过去。我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿学会友好交流和相处，学会分享和合作。

5、根据季节的变化，请家长及时调整孩子的衣物。随着孩子年龄的增长，他们的身体也在发育，所以不要给孩子穿上过小或过短的衣服。由于天气逐渐变冷，有些孩子的内衣可能不够长，一活动就会露出来，很容易受凉。

6、本学期，我们将积极进行幼小衔接工作，为孩子们顺利过渡到小学做好准备。幼儿教育与小学教育有所不同，幼儿教育注重培养孩子对各种知识的兴趣和行为习惯的培养。我相信，家长和老师一起的努力能够使孩子们渡过幼儿园阶段，为上小学打下坚实的基础。

再次感谢您们一直以来对我们幼儿园的信任，让孩子们在这里接受启蒙教育。孩子是您们心中的宝贝，同样地，在我们老师的眼中，每一个孩子都是一颗希望的种子。我们会认真培育和关心每一个孩子，让他们能够顺利度过幼儿园阶段，为上小学打下基础。最后，祝愿孩子们和家长们在新的学期里每天快乐、进步、收获！春风轻拂着花朵，迎春花正孕育在枝头，绽放着喜庆的笑脸。随着春天的脚步，新学期也带着金色的笑脸向我们走来。

同学们，你们选择了勤奋和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦和艰难，也就选择了成熟和成长；选择了拼搏和超越，也就选择了成功和辉煌！所以，请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，扬起风帆，放飞希望，为了明天更加辉煌，让我们一起努力奋斗吧！

幼儿园家长会发言稿致辞精选12

亲爱的家长们：

大家好！感谢大家抽出时间来参加家长会，这显示了您对我们工作的支持和理解。我代表我们班的三位教师感谢各位家长的光临。在今后的时间里，我期望我们能够很好地合作，因为我们都有一个共同的目标——为了孩子的健康和快乐成长。

开学至今，我们和孩子们以及各位家长逐渐熟悉起来。但由于时间较短，还缺乏交流和沟通，所以安排了今天的家长会。

首先，让我做一下自我介绍：我是xx老师，另一位教师是xx老师。本学期的教育教学工作由我们两个共同担任。胡老师主要负责孩子们的日常保育工作。

接下来，我要介绍一下班级情况：我们班目前有55名幼儿，其中31名男孩，24名女孩。我们根据《幼儿发展评价手册》对幼儿进行了观察和测试。在社会性交往方面，孩子们的表现最好：尊敬父母的达标率为90%，喜欢来幼儿园的达标率为67%，在成人提醒下使用礼貌用语的达标率为73%，与教师交往的达标率为83%，与小朋友交往的达标率为63%，与客人交往的达标率为56%。这些指标表明孩子们乐于交往，具有活泼开朗的性格，这是心理健康发展的重要基础。

在习惯和自助能力方面，刚开学时，有些幼儿挑食、剩饭菜的现象比较常见，进餐时的卫生习惯也较差。经过近两个多月的培养，大部分幼儿已经能够不剩饭，桌面上掉饭粒的情况明显减少。大部分幼儿能够自己上厕所，学会穿脱简单的衣裤，但个别幼儿还需要成人的帮助。

接下来，我要谈谈关于幼儿的生活护理工作。

首先，秋季是传染病高发季节，我们需要做好疾病的预防工作和幼儿的护理工作。我们坚持卫生消毒制度，每天消毒毛巾和水杯，每天用稀释的消毒液拖地、擦玩具柜，每天开窗通风，每天使用紫光灯消毒，以预防病菌对幼儿的侵害。

其次，我们加强生活护理工作，做好早、午、晚检工作，通过触摸、观察、询问和检查，及时发现问题并解决。

我们还要培养幼儿主动喝水的意识和习惯，鼓励他们喝足量的水。

同时，我们提醒和帮助幼儿根据天气和自身情况及时增减衣物，养成整理好服装的良好习惯。

我们还要引导幼儿正确进餐，让他们明白饭菜的搭配和食物的营养，养成不挑食的良好习惯（我们采用了“少盛多添”的方式，现在班里的幼儿基本上不剩饭菜了）。

最后，我们要引导幼儿学会自理大小便，养成良好的个人卫生习惯和睡眠习惯。

接下来，我要谈一下教育教学工作。

首先，我要介绍一下一天的生活环节要求。早上7点40来园吃早餐，8：50自己上厕所，然后进行20分钟的教育活动，活动后再上厕所、洗手、喝水。10：00到户外游戏，11点30吃午餐，12点午睡。大部分幼儿能够在20分钟内入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，养成良好的习惯。下午2点半起床，盥洗，喝水，3点20分进行午时的教育活动，20分钟课程结束后再上厕所、洗手、吃午点。然后是午时的户外活动和游戏时间，4点半进行第2个活动，5点家长接幼儿离园。我说得比较详细，是为了让家长们对孩子在园一天的情况有个大概的了解。小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物的关注时间只能维持在15-20分钟左右，所以每次的教育活动时间是15-20分钟。我们将教育资料划分为数学、语言、常识、绘画、手工、体育和音乐等几个领域。

其次，我们要培养良好的常规。良好的常规是活动正常开展的前提，也为幼儿的可持续发展奠定了良好的基础。生活常规包括幼儿一天生活中所有细节的规则培养，如来园、进餐、喝水等。

来园时，我们要求幼儿主动与教师和同伴打招呼，进班后先看书，然后洗手进餐。

进餐时，我们要求幼儿不挑食，细嚼慢咽，不撒饭，保持桌面和衣服干净，安静进餐，正确使用勺子，独立吃完自己的饭菜，指导幼儿饭后放好碗筷并用餐巾擦嘴等。

喝水时，我们鼓励并提醒幼儿多喝水，口渴时主动告诉教师。

接下来，我要谈一下安全问题。

首先，送孩子来幼儿园时，请亲自将孩子交到教师手中，不要让孩子自己进教室。