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优秀家长会发言稿简短版1
亲爱的家长们:
大家好!首先,非常感谢你们能抽出宝贵的时间参加这次活动。你们的到来不仅是对我们工作的支持,也体现了对孩子教育的重视。正如一句话所说:“家庭和学校是一辆车的两个轮子,只有同向运转才能共同促进孩子的发展。”中班是幼儿身心发展的重要时期。通过小班学习,孩子们在各个方面都有了很大的进步。在暑假期间,我有机会与孩子们相处,对他们有了更深入的了解。在日常生活中与孩子们的相处,我相信我能更加全面地了解每个孩子的性格特点,并与他们建立深厚的感情。我们的目标都是一样的,那就是为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上进一步提高保教质量,注重提升教育的内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望得到您的支持与配合。
今天,我想和大家交流以下几个方面的内容:
首先,中班的学习任务将会增加,良好的学习和生活习惯将是孩子们成长的新起点。希望家长们能与我们配合,对孩子进行正确的引导。
其次,经过小班的学习和生活,孩子们已经受到了一定的教育。他们与小班幼儿相比,有着显著的特点。有的孩子好动,缺乏学习的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力很出色,能把看到的事情说得很完整。有的孩子接受能力很好,能很快地接受老师教的内容。有的孩子在学习方面接受能力可能稍差一些,这时就需要老师和家长更加耐心地教导孩子。
这个阶段的孩子最需要的是鼓励和培养他们的信心,让他们健康快乐地成长。我们希望促进孩子们更好、更全面的发展。总之,我们的目标就是让孩子们在成长的过程中获得成功和幸福。
接下来,我将具体讲一下以下几个方面的内容:
一、班级幼儿现状及分析
1. 现在刚开学,有的孩子可能还不能很快地适应幼儿园生活。相信经过两三个星期,孩子们会逐渐适应。本学期还有几名新生加入,他们刚开学时的情绪可能会不太稳定。但经过适应期,孩子们会高高兴兴地上幼儿园,主动向老师问好,他们会逐渐展现出成长的表现。当然,这也离不开家长的努力。
2. 本学期是中班的第一个学期,我们将以培养孩子良好的生活规律和学习习惯为主要目标,为他们的学习和生活打下良好的基础。我们将充分调动孩子的积极性,在教学活动中让他们保持浓厚的兴趣。中班的课程主要包括英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学和儿歌识字等。
二、生活方面
1. 进餐:现在有的孩子已经能够独立进餐,不需要老师喂食。但有的孩子仍需要老师的帮助,希望在这学期能有所进步,学会独立进餐。有些孩子在进餐习惯方面还有待提高,有的拿勺子的方法不正确,有的边吃饭边讲话等。我们希望孩子们能养成不挑食、自己进餐的好习惯。家长们也请在家中配合,不要迁就孩子、代替他们,让他们养成良好的饮食习惯。
2. 培养孩子生活自理能力:孩子们现在开始穿的衣服也多了起来。我经常发现,有些孩子起床后不会穿衣服,有些孩子鞋子穿反了。我认为让孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。可以让孩子做一些力所能及的事情,比如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理房间等。让孩子先做一些简单的事情,这样他们才会有信心去完成。通过参加劳动,孩子既能学习,又能锻炼自己。在这个过程中,孩子会遇到成功和失败。让孩子学会自我控制,慢慢培养责任感。不要用零食、玩具或金钱作为对孩子参与家务劳动或取得成绩的奖励。在用餐前,教师会要求孩子安静,不讲话,把小手放在背后。如果孩子在吃饭时吵闹,会影响他们的用餐质量。
三、孩子存在的问题
1. 孩子不会珍惜时间:有的孩子晚上不睡觉,早上不起床,每天早上要父母多次叫他们。这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了他们依赖父母的习惯。家长们不要觉得孩子还小,树大自然直。对孩子做事少闻少问,对正确的行为不加强,对错误的行为不坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯得不到养成,却形成了许多坏习惯。我们希望家长们能帮助孩子养成良好的作息习惯,树立孩子的时间观念,培养他们的专注力和时间管理能力。
2. 有些孩子爱发脾气:当孩子发脾气时,家长应立即指出他们的错误,并对他们的错误冷淡下来,不理睬他们,直到他们平静下来后再给予教育。当孩子有进步时,如减轻或不再发脾气,要及时地表扬和鼓励。通过这样的方式,孩子们会逐渐学会自我控制,改掉发脾气的坏习惯。
3. 个别孩子坐不住:有些孩子坐不住,这并不是一种病态,而是特定年龄阶段的特定行为特征。我们可以让孩子参加集体活动,培养他们的兴趣。在家中,可以和孩子一起做有趣的游戏,如搭积木、玩橡皮泥、拼图、画画、讲故事等,让他们能集中注意力较长时间地做一件事情。这样可以锻炼孩子的持久力和意志力。如果孩子没有完成分配给他们的家务活,家长可以鼓励他们完成,让他们意识到自己的行为会产生不同的效果。不要用奖励或惩罚来引导孩子,而是通过激发他们的兴趣和自我控制能力来培养他们的好习惯。
四、家长配合工作
1. 孩子坚持上幼儿园:希望家长们能尽量让孩子按规定时间到园,避免迟到。如果孩子在家中情绪不稳定或身体不适需要喂药,请及时告知老师。请按照规定请病事假,向老师请假说明。
2. 安全工作:家长们请每天检查孩子的口袋和书包,确保他们不带玩具和危险物品。请不要让孩子戴贵重物品,以免丢失。
3. 关注孩子接送情况:如果由于工作原因,家长没有时间接孩子,需要委托他人接送,请提前告知班级老师。
4. 家长园地:我们在门口设置了“家园共育”的板块,主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识,以及需要配合的事项。
5. 关注孩子的行为:因为班级孩子较多,他们又比较好动,所以在一起学习和玩耍时可能会有一些小磕碰和小意外。希望家长们多多理解,多指正、多批评、多沟通。
最后,再次感谢各位家长的到来,希望以后有什么事情可以直接与班级老师沟通。我们愿意倾听家长的宝贵意见,如果有做得不好的地方,我们会改正。总之,我们的目标都是为了孩子们能健康快乐地成长!希望以后大家多沟通、多交流,共同努力!今天的家长会到此结束!
谢谢大家!
优秀家长会发言稿简短版2
亲爱的老师和家长们,大家好!
我是中班的妈妈,很荣幸能在这里发言,也很高兴有机会认识大家。首先,我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养。感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,也真诚地感谢你们给所有孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
当听到陈老师让我参加家长会时,我非常高兴。但是当听到要在会上发言时,我感到非常紧张。因为说实话,我也不知道该说些什么。作为一个母亲,我对孩子的教育一直在不断摸索中,也在不断学习中。我自己觉得还做得不够好。所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流。如果有什么地方讲得不合适,请大家谅解。
我们家的奥奥上幼儿园比较晚,到了去年暑假4岁的时候,他才在曲师大外语部上了两个月的小班,然后在9月份就直升中班了。在那边的时候,虽然孩子没有表示不想上幼儿园,但从他的一言一行中,我能感受到他不开心、不快乐。来到我们幼儿园虽然只有短短的半个多月,但每一天都让我感觉到孩子在进步。在这里,孩子不仅逐渐学会了自理,更加开心、快乐、活泼可爱!以前的奥奥比较胆怯害羞,去别人家串门时很怕生,也很少和别人打招呼。但现在的奥奥变得大方有礼貌,每天回家会主动自己看书学认字。这些进步离不开凯伦幼儿园中班的陈老师和其他老师对我们孩子的教育。我很庆幸我选择了这个幼儿园。对于刚离开父母的孩子来说,幼儿园是他们进入社会的第一所学校,老师是他们遇到的第一批老师,将对他们以后的生活产生重要作用。其实要让孩子好好成长,不能只靠老师和孩子的付出,家长的辅导教育也是重要的因素。有句古话说得好,三岁看小、七岁看老。这是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。在七岁时,幼儿的个性倾向开始构成,并定型下来。我们期望每个家长不要错过对孩子的教育时机。因为很多习惯和性格一旦定型,就很难改变。良好的习惯很重要,坏习惯更是如此。我们真诚期望我们班的家长在忙着工作赚钱的同时,多花心思在孩子身上。
今天,我只是把我的一些看法和做法与大家分享一下。
首先,我们要注重良好的习惯。在这个阶段,我们可以从让孩子做一些力所能及的事情开始培养他们的独立能力。很多家长认为孩子会越帮越忙,但实际上孩子可能需要更长的时间来完成一些事情。所以,我们不能不让孩子动手做事。我们可以让孩子做一些简单的事情,比如自己刷牙、洗脸、洗脚、收拾玩具等等。培养孩子的独立能力不是天生的,需要从小加以培养。只要孩子能做到的,我们就应该让他们尝试。一个孩子的教育不是单靠一个父母或一个家长就能完成的,家庭的教育观念要一致,要与学校的教育相配合。
其次,我们要多和孩子沟通。父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子的第一个学习场所。我们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。所以,为了孩子,我们作为家长要尊重孩子,把他们看作独立的人,而不是我们的附属物。为了孩子,我们要学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情绪,以身作则,为孩子树立良好的榜样。为了孩子,我们要不断学习新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心倾听孩子的指导。为了孩子,我们要和他们一起成长,陪伴他们观察蚂蚁搬家、抓蚂蚱,一起看动画片,一起玩游戏。
有些家长经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子。我认为这样做是不好的。我们可以想一想,一整天我们都在工作,只有晚上短短的几个小时是和孩子在一起的。这几个小时应该完全属于家庭。我觉得这才是真正尊重孩子的方式,平等地与孩子相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能陪伴孩子快乐地成长!
最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在那里学有所获,快乐地成长!祝所有的家长工作顺利,家庭幸福美满!谢谢大家!
优秀家长会发言稿简短版3
各位家长:
大家好!