最后，为了顺利过渡到小学阶段，我们将积极做好幼小衔接工作，这也是本学期的重点工作。幼儿教育与小学教育不同，它不以课本知识为主，而是注重培养孩子们学习兴趣和行为习惯的养成。幼儿教育主要以游戏为基础活动，注重综合性、趣味性和活动性。只有让孩子们拥有浓厚的学习兴趣和良好的习惯，才能顺利适应小学生活。因此，从现在开始，我们需要孩子们逐渐适应日常生活的变化。从早晨的入园时间开始，请尽量不迟到，最好在8点之前到园，也请家长们在家给孩子提供充足的早餐。逐步培养孩子良好的生活和学习习惯，让他们学会自己穿脱衣服、自己吃饭，学会整理学习用品，学会自己完成作业。在这方面，我们需要家长们经常督促孩子认真、及时地完成任务，检查学习用品是否齐全，为小学打下良好的基础。

为了丰富孩子们的知识，激发他们的观察欲望和探索能力，请家长们协助老师准备与主题活动有关的物品。

如果在我们的工作中有疏忽之处，请家长们及时提出。孩子的成长需要家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”的出发点。我希望我们能共同努力，与孩子一同成长。

总之，我们的工作离不开家长们的配合和支持，希望家长们继续支持我们，与我们携手培养教育好下一代。如果有任何问题或建议，请随时与我们联系。再次感谢大家的到来。

幼儿园中班的家长会发言稿精选6

亲爱的家长们：

大家好！又到了一学期一次的家长会。首先，我代表全体幼儿和两位老师，热烈欢迎你们的到来，并感谢你们抽出宝贵的时间参加这次家长会。你们的支持和理解让我们感到非常温暖，也让我们的工作得以顺利进行。在此，我衷心地向你们表示感谢！

孩子们进入大班的下学期后，我们提出了更多“自己的事情自己做”的要求。这个要求同样适用于孩子们在家的表现，我们希望避免过度溺爱孩子，毕竟我们都有共同的感受，那就是“孩子听老师的话”。回顾这一学期的工作，我们可以说，孩子们做得很不错！

首先，让我简单介绍一下本班的幼儿情况。我们班共有24名幼儿，由两位老师负责。经过两年半的幼儿集体生活，全班的孩子都聪明、伶俐、讨人喜爱，已经完全适应了幼儿园的一日生活和游戏活动。他们的表现如下：

1. 孩子们的身体发育正常，动作协调。他们在活动中表现出较高的热情，懂得初步的规则限制，也有了保护自己的意识。

2. 孩子们的生活和卫生习惯有了一定的提高。他们能够自己穿脱衣物，照顾好自己的物品。他们关心集体和同伴，培养了爱的情感。在老师的鼓励下，他们还能帮助其他同伴。

3. 孩子们乐意与人交往，具备初步的评价能力。大多数孩子诚实有礼貌，喜欢探索，求知欲强。有些孩子会带来问题，考考其他小朋友。还有一些孩子喜欢学习老师教授的歌曲、舞蹈和绘画等。

4. 经过一学期的班级制度实施（奖励制度、值日生制度、班长制度），我们看到孩子们取得了进步。他们的自控能力增强了，上课能认真听讲，积极回答问题。他们平时很自信，能够很好地完成老师交代的任务。

这些成绩的取得离不开家长们的积极配合和协作。在过去的时间里，有许多家长帮助我们做了很多工作，克服了很多困难。在此，我要向你们表示感谢！

接下来，我想和大家分享一下下阶段的工作。本学期，我将继续担任班主任的工作，负责幼儿的儿歌、音乐、识字、舞蹈和语言教育。同时，任老师负责幼儿的数学、部分整合和美术教育。历老师将负责蒙氏教学活动。

在未来的日子里，我们将继续努力，与家长们携手合作，为孩子们提供更好的教育环境和学习体验。希望在家长们的支持下，孩子们能够继续取得进步，享受快乐的幼儿园生活。

再次感谢大家的参与和支持！祝愿我们家长和孩子们度过愉快而充实的时光！

谢谢大家！

幼儿园中班的家长会发言稿精选7

亲爱的家长朋友们：

大家好！开学已经一个月左右了，今天我想和大家聊一聊幼儿园的情况，让大家更了解幼儿教育的目标、内容和方法，希望我们能共同努力教育好孩子。根据最近的情况，我整理了一些信息，想和大家分享一下。

首先，我来介绍一下我们的小班。我们班总共有22个宝宝，其中11个是男孩，11个是女孩。我是佳佳老师，是小班的主班老师，负责教育教学和班级管理工作。还有一位成老师是我们的配班老师，负责教学游戏活动和幼儿保育工作。

在幼儿园，教育的原则是保教并重，特别是对于小班来说，保育更为重要。孩子们在这里不仅学习，也生活。我们的重点工作是卫生保健，这也是家长们关心的问题。从孩子们入园以来，我们了解到他们大多是在爷爷奶奶、外公外婆和父母的身边长大的，被一群人围着宠爱。大部分孩子在幼儿园表现得很好，但也有少数孩子养成了独生子女的一些坏习惯，比如挑食、偏食，自理能力差，依赖性强，缺乏独立性，脾气倔强，在家里说一不二等。那么，怎样让孩子尽快适应集体生活呢？在幼儿园要注意什么？家长应该怎么配合幼儿园呢？这就是我们接下来要讨论的内容。

首先，我们要引导孩子克服依恋情绪，坚持每天送孩子来幼儿园。孩子进入幼儿园是他们人生的一个重要起点。之前，他们一直在家庭的保护下生活。所以，刚开始上幼儿园的孩子可能会哭闹、拒食、不睡觉，这种情况叫做“入园焦虑”。家长们不必担心，我们会像你们一样爱护孩子、关心他们。有些家长在送孩子来幼儿园后总是不放心，不肯离开，陪着孩子玩，这对老师的教育工作也有一定的影响，请家长们注意。这样孩子的心理适应期会拉长，哭闹现象也会加剧。所以，当你们把孩子交给老师时，应该以信任的心态和孩子说再见。

家长在家里不要用恐吓孩子的话语，比如“老师会骂你的”，也不要用物质去诱惑孩子。这样会让孩子觉得幼儿园的生活更可怕，他们就不喜欢去幼儿园了。相反，我们应该告诉孩子幼儿园有很多好玩的玩具，老师会带他们玩游戏，还有很多小伙伴。鼓励孩子高高兴兴地去幼儿园。我们会努力让孩子喜欢上幼儿园，通过积极的鼓励和正面教育。这一个月的主要目标是让孩子熟悉幼儿园和教室环境，主要通过玩玩具、讲故事、做游戏来实现，尽早稳定孩子的情绪。接下来，我们会开始教孩子认识自己的毛巾、杯子等，培养他们的独立意识，让他们能独立吃饭、上厕所。每个孩子在幼儿园都有自己的小毛巾和小杯子，实行一人一杯一巾的制度。我们希望孩子能学会自己用勺子吃饭。虽然很多孩子在家里可能已经可以自己吃饭了，但有时爸爸妈妈喜欢喂饭。我们希望从幼儿园开始，家长配合我们，尽量让孩子自己吃饭。

在本学期，我们的教学工作主要以书本为基础展开。同时，我们也会开展一些游戏活动，让孩子们在学习中玩乐、在玩乐中学习。希望家长们多关注孩子每周带回家的家园联系手册，上面会贴出每周的学习内容，请及时复习巩固。如果有特殊情况（病假、事假等）不能来幼儿园，请及时与我们联系。（幼儿园办公室电话88__________）天气渐渐转凉，下午4:30开始接孩子，请大家自觉使用接送卡，如果委托其他人接孩子，请告知我们，并签字（幼儿和家长的名字）。

安全教育是我们的重点工作，因此我想特别强调一下。每天送孩子来幼儿园时，请检查孩子的口袋，不要让他们带零食、玩具、纸钱和危险的小物品（如弹子、刀片、硬币等），以免吞下去。也不要让孩子戴耳环、项链和戒指等贵重物品，以免丢失。坐车的孩子的父母要多向他们强调交通安全知识。如果孩子需要吃药，请在家里用纸包好或使用药盒装好，写明姓名、服药时间和剂量。早上送孩子来幼儿园时，请亲自交给老师并再次嘱咐一遍，以防出错。孩子咬衣服或其他东西的习惯要纠正，这样既不卫生，也不利于牙齿的生长。

家长在生活中要以身作则，多教孩子遵守交通规则和其他安全知识（如过马路、乘坐车辆等）。如果孩子有特殊的疾病史，请及时告诉班级老师，方便我们照顾。对于孩子的过敏情况，也要提前告知老师，以防万一（比如对鸡蛋、鱼、虾、海带等过敏）。

谈到安全问题，我们需要注意的是，在孩子刚入园的一个月里，可能会发生攻击性行为。孩子发生攻击性行为的原因主要有四种：一是为了引起别人的注意，但方法不对；二是自我控制能力差（年龄小）；三是受到生理因素的影响（多动）；四是受到家庭教育的影响。家长需要做好教育和协调工作，千万不要说“别人打你，你就去打回去”之类的话。请家长每周给孩子剪指甲，防止伤口感染和挖伤。

最后，家园协作非常重要。孩子是幼儿园和家长之间的桥梁和纽带，所以我们应该保持一致的观点和态度。幼儿园教给孩子的一些常规知识和技能，家长在家里应该加强练习，以巩固效果。比如，不争抢玩具，自己整理玩具。在幼儿园有很多玩具，也有很多小朋友一起玩，我们要让孩子懂得玩具是大家一起玩的，不能争抢，自己玩过的玩具要整理好。同时，教育孩子懂得礼貌，讲文明。孩子每天来幼儿园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会使用礼貌用语。孩子的学习很大程度上来源于模仿，所以无论是我们老师还是家长，都要注意自己的言行举止，为孩子树立好的榜样。（还要坚持使用普通话）

请家长配合我们培养孩子的生活自理能力。由于孩子们年纪小，不能一下子适应幼儿园的生活，可能会发生大小便失禁的情况。随着天气逐渐变冷，为了防止孩子感冒，请家长们多准备一些裤子和袜子，并在上面做上标记（可以绣上名字或符号），让孩子也能认识，方便更换。为孩子穿的衣服应该简单为主，方便孩子穿脱。上衣要是前开口式的，衣裤要宽松。尽量不要让孩子穿背带裤、硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子，以免孩子在学习穿脱时遇到困难。小班的孩子主要学习穿脱套式的衣服和鞋子，所以家长们要准备一些套式的衣裤，方便孩子学习和练习。

如果在某些方面有不同的意见，可以单独与老师交流，但请不要当着孩子的面否认教学。我们有一本月评语，可以利用它与家长保持及时的联系，请家长认真阅读并提供反馈意见。如果家长有任何需要或疑问，随时都可以提出来，我们愿意和大家共同探讨。

谢谢大家的支持和合作！

祝愿我们的孩子们在幼儿园度过愉快的时光！

幼儿园中班的家长会发言稿精选8

各位家长：

大家好！非常欢迎您的孩子进入我们幼儿园的小班。首先，我想向大家介绍一下我自己：我是邹老师，是小班年级组的教研组长。我拥有6年的教学经验，并且是幼儿教育专业的大专毕业生。我与曹老师一起负责这个小班，她也是一位幼儿教育专业的毕业生。在她实习期间，她对每个孩子都很平等地对待，并给予他们热情周到的照顾。在我们学校的新教师考试中，她取得了优异的成绩，被录取为我们园的老师。

为了迎接小班的孩子们入园，我们为他们准备了宽敞明亮的活动室。室内有专门放置玩具的柜子，还有孩子们喜爱的画作。为了更好地了解每个孩子入园前的生活情况，缓解他们的焦虑情绪，我们采取了以下措施：

首先，我们提出了问题。对于大多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活，因此会感到紧张和不安。适度的分离焦虑是正常的，但过度的不适应会影响幼儿的心理和生理功能，严重影响他们在园的生活。为了让孩子更快地适应新环境，我们希望家长能与老师共同配合，采取以下几个方面的措施：

1. 让孩子了解新环境。带孩子先来幼儿园走走，让他们看看游戏场地、活动室、午睡室和盥洗室。同时介绍幼儿园的情况，告诉孩子他们即将来到这里，会有很多小朋友和他们一起玩。