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幼儿园中班的家长会发言稿怎么写精选1

亲爱的家长朋友们：

大家好！感谢大家今天的光临。孩子们入学已经有一个多学期了，我想向今天来到这里的家长们表达我的深深谢意，感谢大家这一个多学期以来对我的工作和学校工作的支持。

如果没有你们的支持，孩子们不可能取得如此大的进步。今天我们聚在一起的目的，首先是让大家更了解我们的班级和了解我个人，建立起更大的信任；其次是讨论如何引导孩子，通过我们共同的努力，让孩子们快乐地成长。接下来，我将向大家介绍一下我们班级管理的一些特色。

一、了解班级管理，建立互信

1、树立“爱”的基调在班级管理中，我非常注重与孩子们的亲近，关心他们，并与他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他们的亲近和关爱。孩子们只有五六岁，有很多事情和道理需要我们慢慢引导。因此，我时刻提醒自己不要过分指责孩子们，因为他们还不懂。

有一次上课，我走进教室等了一会儿，教室里还有一些同学在讲小话。我说：“你们还不安静下来，这节课我不上了，我出去了。”这时，一个孩子居然说：“你想出去，你就出去呗，不随你嘛。”我当时听到这句话傻眼了，我反问他：“你说什么？”他理直气壮地把刚才的话又说了一遍。我当时忍住了愤怒，下课后，我把他请到办公室，抱着他说：“老师想了一天都没想明白，你在上课的时候说你想出去你就出去呗，你真的想让老师出去吗？”你猜孩子是怎么回答我的？他说：“你想出去就出去呗，我们又不能叫你出去。”我只能慢慢与他解释我的用意和他的错误。

即使班里有一些好动好斗的孩子，我也没有过分指责他们，我总是细心发现他们聪明、负责的优点，以鼓励为主。即使批评他们，也不会伤害他们的自尊，平时还会多给他们一些爱抚，比如摸摸头、拍拍肩膀，拉近师生之间的距离。经过一个学期的努力，孩子们更愿意亲近老师了。当然，这也要感谢家长们，是你们在支持我的工作，为教师树立了威信。

曾经有几个孩子对我说：“老师，我很喜欢你，我爸爸妈妈也很喜欢你。”家长的言行直接影响学校的教育成果。如果家长经常在孩子面前议论教师、指责教师，会削弱教师的威信，容易让孩子对教师产生怀疑和不信任，这对孩子的正常成长是不利的。有一次，一个孩子在学校和同学发生矛盾，被同学弄哭了。他在和家长打电话时说：“我们班某某同学总是打我哭。”家长听后非常生气，对孩子说：“如果他下次再打你，你告诉我，我回来帮你打。”然后家长气冲冲地给班主任打电话。无论班主任怎么解释，家长总是那句话：“我孩子放到你们班上就是被别人打的，我要去学校找到那个孩子，我要扇他两下，看他以后还敢不敢。”我当时这样回答，如果你扇那个孩子两下，他以后就不会和同学发生矛盾了吗？如果他真的做错了，我早就扇了，他的爸爸妈妈也早就扇了。

这样做表明你极度不信任我，你只是想挫败别人的威风，树立自己的威严。但是，日后孩子会觉得我不用怕别人，因为在别人面前，我有我爸爸妈妈支持。所以，如果对我的工作方式有意见，也请避开孩子，与教师友好地交换意见，以达成一致的教育方法。将孩子在学校遇到的问题留给我来教育和处理。

2、作为孩子的引航者，让孩子有成就感，建立足够的自信。

为了让孩子能够健康快乐地学习，我及时对他们进行评价，并用一些小奖品激发他们的学习兴趣，提高他们的自律能力。我们班级有一个“果园”，孩子们课堂表现良好就能得到红花，15朵红花可以换一个小礼品。还有一个“加油站”，每两个星期评一次，每个小组根据表现情况得到红花，每组得到10朵红花，每个人就可以得到一个小礼品。每个小组都有纪律、卫生、学习和礼仪的小组长，根据同学们的表现给予加分或减分。每周五，根据小组长的记录，学习和纪律达到15分以上，卫生和礼仪达到10分以上的同学，就可以评为班级之星，得到红花奖励。孩子们非常喜欢这些奖品，换取次数越多的孩子，奖品越受他们喜欢。

总之，让学生觉得老师不是强迫他们学习，让学生不知不觉地养成用心主动学习的习惯，我尽力而为。但是，对于孩子的培养远不止于此，作为一个年轻的家长，我也有很多困惑。读书是孩子的唯一出路吗？大家肯定会说不是。我们把孩子送到学校，首先是希望他们身心健康，有良好的品行；其次是希望他们努力学习，提高自身素质修养，将来成为有用的人。

二、教育就是培养习惯——叶圣陶

有人说：“良好的习惯是成功的一半。”接下来，我想和家长们谈谈“培养好习惯，收获好人生”这个话题。

有一位校长曾说：“孩子进入中班学习，是人生的第一次转折。此时，孩子们的智力差异非常小，他们需要竞争的是良好的生活和学习习惯。良好的习惯需要家长、孩子和学校共同配合，在平时就要注意引导。好习惯会终身受益，坏习惯会有害终身。”叶圣陶先生也曾说过：“什么是教育？教育就是培养良好的习惯。”这句话用最朴素的语言，揭示了培养学生良好习惯的重要性。

人的一部分行为是由遗传决定的，而大部分行为是后天习得的。不同的环境造就了不同的思想品质和性格特征。科学研究证明，一个习惯的养成需要21天。

幼儿园中班的家长会发言稿怎么写精选2

亲爱的家长们：

首先，我代表大班老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能抽出时间参加这次家长会。你们的支持和理解让我们感到非常温暖，也让我们的工作更加顺利。在此，我要真诚地向你们表示感谢，并希望你们能继续关心和支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园的最后一年，也是孩子们入学前非常重要的一年。作为教师，我们将更加耐心、仔细、认真地培养孩子各方面的能力。作为家长，我们也感受到了你们更加迫切地希望孩子学得多、学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活和学习情况。

今天的家长会将涉及以下几个方面的内容：本学期课程设置、工作重点、需要家长配合的事项和要求以及听取家长的意见。

一、本学期的课程设置及各领域的主要目标：

1. 健康领域：培养孩子积极参与各种活动的情绪，学会制定计划和决策，遵守规则，乐于助人，具备基本的责任感、集体意识和集体荣誉感，以及自我保护意识和能力，掌握大肌肉动作的协调性。

2. 科学领域：培养孩子观察、比较、概括、分类、推理和统计测量等基本能力，培养孩子猜想、尝试、思考和提问的习惯，以及感知整体与部分的关系，体会加减的意义和量的相对性。

3. 社会领域：培养孩子认识和理解他人的情绪情感，并做出积极的反应，培养孩子主动友好地交往和解决问题的能力。

4. 语言领域：培养孩子倾听、清楚连贯地表达自己的能力，培养孩子围绕一个话题进行讨论和理解作品的能力，以及对符号、标记的辨别和设计能力。

5. 艺术领域：培养孩子欣赏和表达的能力，培养孩子在音乐和艺术方面的基本技能，以及培养孩子美化环境的能力。

二、本学期的工作重点：

1. 幼小衔接问题：为了帮助孩子顺利适应小学生活，我们需要和家长共同努力，让孩子在心理和行为上做好入学准备，克服依赖性，培养独立性和生活自理能力。

2. 增加幼儿阅读和识字量：我们希望家长在家庭中创造一个读书识字的氛围，让孩子有书和书架，并鼓励孩子在生活和游戏中认字。

3. 常规方面的工作：继续培养孩子的生活自立能力和良好的习惯，让孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面形成良好的习惯。

4. 区角设置和环境创设：我们在教室中增设了一些社会性区域，如超市、银行和卡酷旗舰店，让孩子更深入地了解社会，培养分享意识。

希望家长们能理解和支持我们的工作，与我们共同努力，让孩子在幼儿园度过快乐、有意义的时光。谢谢大家！

祝愿大家身体健康，工作顺利！

以上为编辑为您改写的新文章，希望对您有帮助。

幼儿园中班的家长会发言稿怎么写精选3

亲爱的家长们：

大家好！首先，非常感谢你们能抽出时间参加我们的活动。我是中班的班主任，已经从事幼教工作三年了。我和保教老师都很荣幸能成为我们班的教师。希望未来能得到你们对我们班级工作的支持，我们也会用更多的爱心和责任心，发挥我们的专业水平，好好教育和引导我们的学生们。你们的到来不仅是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。中班是幼儿身心发展的重要时期。孩子们在小班时期已经有了不小的进步。经过与他们相处的暑期，我更加了解每个孩子的性格特点。相信在日常生活中，我能看到他们的成长和进步，并与他们建立深厚的感情。我们的目标都是为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将继续提高保教质量，注重教育的文化内涵，促进孩子的全面健康成长。希望你们能支持和配合我们的工作。