7. 如果我们在工作中有疏忽的地方，请家长们及时提出。孩子的成长需要家园互动，老师和家长都应以"一切为了孩子，为了孩子的一切"为出发点。我希望我们能一起见证孩子的成长。

总之，我们的工作离不开家长的配合和支持。希望家长们继续支持和配合我们，共同努力培养和教育好我们的下一代。如果有任何问题或建议，请随时与我们联系。再次感谢大家的到来。

幼儿园中班家长会范文14

亲爱的家长们：

大家好！春天是万物复苏的季节，也迎来了大班最后一个学期，同时也是我们在幼儿园的最后一次家长会。首先，我代表大班的老师们欢迎大家的到来，并对各位家长对我们工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢！新的学期已经开始，只有短短的四个月，六月底就要举行毕业典礼了。这个学期不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，让孩子们初步了解小学生活和教学模式，并激发他们成为小学生的欲望，这是我们的工作重点。

首先，让我介绍一下这个学期的老师们。这个学期对孩子们来说非常重要，是他们在幼儿园的最后一个学期，也是孩子们进入小学前的关键时期。我们要一起探讨如何让孩子顺利过渡到小学。作为教师，我们将更加耐心、细心和认真，尽最大的努力培养孩子们各方面的潜力，让他们顺利完成幼小衔接。

首先，让我们简要总结上学期的工作完成情况。大班上学期对孩子们来说是一个转折点。通过一个学期的学习，孩子们取得了很大的进步，每个孩子都在自己的水平上取得了必要的进步。许多孩子在拼读和书写方面显示出很强的潜力，大部分孩子已经意识到他们要为成为合格的小学生做好准备。孩子们的自理能力明显提高，他们能够自己穿脱衣服和鞋子，管理自己的学习用品，整理自己的外套和书包，自觉地使用教室中的共享学习工具和材料。在孩子们的努力和家长们的支持下，他们取得了令人高兴的成绩，圆满完成了上个学期的任务。在教育教学方面，我们的两位老师合作紧密，按时完成了学期初制定的教育教学计划。

我们注重培养孩子良好的学习习惯，通过多种鼓励形式，初步养成主动学习的习惯。同时，我们也注重培养孩子正确的书写姿势和握笔姿势，目前班级大部分孩子已经养成了正确的握笔姿势。我们还注重培养孩子良好的听力和自控能力，充分利用餐前、餐后和离园前的时间，组织幼儿进行早期阅读和书写练习，提前做好幼小衔接工作。

在主题教育活动中，我们根据孩子们的兴趣特点，结合教育大纲和教材，开展了各种主题教学。在这些活动中，我们注重让孩子们通过探索和参与感官活动来满足好奇心，培养他们在现实生活中发现问题、提出问题和解决问题的能力。孩子们在愉快的探索活动中获得了快乐和经验，不断提升和运用他们的技能。

我们还进行了安全防范教育，时刻提醒孩子们意外事故可能发生，通过教育孩子们一些必要的保护措施，让他们明白简单的身体保护方法，尽量避免事故发生。对于个性较弱的插班生，我们也付出了额外的努力。

在卫生保健方面，我们注重让孩子们吃好、睡好、学好和锻炼好，认真做好各种消毒工作和预防甲流的工作，为幼儿创造一个健康的生活环境，孩子们的抵抗力增强了，出勤率名列第一。

接下来，让我们来看看本学期的教学计划。本学期我们将继续使用学前班教材《幼儿用书》。拼音学习方面，我们将学习复韵母和整体认读音节，同时还会进行一些简单的识字教学。我们将重点练习音节的拼读和书写，并指导孩子开始阅读幼儿文学书籍。根据幼儿园的统一安排，我们将按部就班地完成每月计划，请大家关注每日活动资料栏目以获取具体活动安排。

接下来，我想谈一谈幼小衔接的一些问题。大班下学期是幼小衔接的关键时期，我们需要和孩子们一起做好以下几方面的工作。

首先，让孩子做好上小学的心理准备。在休息时间，家长可以多带孩子去附近的小学参观，介绍相关的小学生活，让孩子产生成为小学生的愿望。同时，培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是以游戏为主，而小学后，学习变成了课堂教育，课间休息时间是相对自由的，孩子们需要自己整理书包、自己喝水、自己上厕所、自己解决问题。因此，学习生活不再完全依靠父母和老师，孩子们需要逐渐学会自己的生活和学习。此外，还需要培养准小学生的自我服务能力。进入小学后，许多事情都要孩子自己照顾，比如记作业、系鞋带、打伞、背书包等等，这些事情老师很少过问，需要孩子在入学前具备必要的自我服务能力。另外，还要加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教孩子有关校园生活的规则和常识，要求孩子爱护和整理书包，让孩子懂得珍惜时间，独立完成作业。此外，还要培养孩子的注意力和生活规律化。让孩子知道什么时间应该做什么事，并且要做好，避免诱惑和行为冲动。还要让孩子学会承受挫折、忍耐和与他人分享。

我们都知道，孩子的成长不仅仅是靠老师和家长的教育培养，而是需要我们共同努力。因此，我想向各位家长说明一些需要您配合的工作，希望在今后的日子里能得到您的支持和理解。

首先是培养孩子良好的生活习惯。要培养孩子早睡早起的习惯，规定孩子晚上9点到9点半之间睡觉，早上按时叫醒孩子。起床后，要求孩子迅速穿好衣服，洗脸、刷牙、梳头等等，按时完成，培养孩子做事不拖拉的好习惯。同时，要教育孩子保持整洁的仪表，爱护玩具和用品，学会整理书包。这样的好习惯对于孩子在小学里养成爱护书籍、文具，保持作业清洁等方面会很有帮助。

其次是培养孩子良好的学习习惯。家长要有意识地与孩子交谈，讲故事，陪孩子画画、听音乐、看图书，多带孩子外出散步、参观和游览。重要的是指导孩子学会写自己的名字，记住爸爸妈妈的电话号码等等。通过这些活动，培养孩子对学习的兴趣和求知欲望，以及注意力集中、认真思考、主动提问、做事认真和不怕困难的良好学习习惯。

第三，培养孩子的任务意识。我们一直在努力培养孩子的任务意识，比如担任值日生、小班长和小组长等职务。进入小学后，孩子们需要记住很多事情，例如需要带什么东西，需要注意什么等等。为了让孩子记住老师交代的事情，我们需要提前训练他们。例如回家让孩子画一幅画，讲一讲当天所学的故事，或者跟爸爸妈妈解释老师交代的事情和需要带的东西。家长不要替代孩子完成任务，但可以适当提醒，让孩子记住老师交代的任务是他们自己的责任，需要自己完成。如果孩子经常忘记老师的要求，那么在小学时这个问题会更加突出。希望家长们在这几个月内不要放松对孩子的督促，做好幼小衔接的工作。

最后，让孩子顺利地从幼儿园的小朋友转变为小学生。幼儿园和家长要密切合作，共同努力培养孩子。为此，幼儿园需要做好以下几方面的工作。首先是与小学的沟通联系工作。在本学期，我们将组织幼儿参加各种活动，如三八妇女节活动、清明节烈士纪念活动、春游活动等等，让孩子们熟悉小学环境，了解小学生活和学习状况。我们还会组织幼儿讨论和开展“我要上小学了”的主题活动，让孩子们模拟成为小学生，激发他们的兴趣和愿望。

此外，我们逐渐改变幼儿的生活和学习作息时间。小学生每节课需要上40-45分钟，需要有较长时间的有意注意力。因此，我们会在大班下学期中延长每次学习活动的时间，培养幼儿的有意注意力。

我们还将帮助幼儿掌握初步的听、说、读、写能力。在大班的一日学习生活中，我们作为教师会注重培养幼儿的听、说、读、写能力，为他们适应小学学习做准备。

最后，我想谈一谈需要家长配合的一些事项。首先是按时入园和离园。为了让幼儿能参加晨间活动，不耽误正常的教学活动，请家长按时来园。尽量让孩子在早上8点50分之前到达。如果有特殊情况不能来园，请及时告知班级和老师，请假，这样我们可以了解孩子为什么没有来园。

其次是注意缴费时间。

再次是对孩子有合理的要求，特别是年龄较小的幼儿。

如果您的电话号码发生变动，请及时告知我们，以免在紧急情况下联系不上您。

最后，幼小衔接是一个共同努力的过程。我们老师面对的是整个班级的孩子，许多事情我们只能给予引导，所以家长的辅导非常重要。例如孩子的书写、阅读和计算，家长完全可以督促孩子。最好的幼小衔接途径是培养孩子良好的习惯，而不是超前学习。超前学习可能会影响孩子对学习的兴趣。小学一年级新生面临的问题很大程度上是学习习惯问题，这并不是超前学习可以解决的。孩子们在幼儿园的生活只剩下这短短几个月了。孩子能否顺利进入小学，在这几个月起着关键的作用。希望各位家长在这几个月内不要放松对孩子的督促，做好幼小衔接工作。

谢谢大家的配合和理解。让我们共同努力，为孩子们的成长和发展创造更好的环境！

幼儿园中班家长会范文15

亲爱的家长朋友们：

大家好！我是负责幼儿园行政后勤工作的负责人。如果您在孩子的饮食和卫生保健方面有任何问题或建议，请随时与我联系。首先，非常感谢您选择了实验二幼儿园，让孩子们在这里度过他们集体生活的第一站。我们将不辜负您的期望，让孩子们在这里过得愉快，学得好。

作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作伙伴，家长在孩子的发展中扮演着重要的角色。我真诚地希望通过我们共同的努力，培养出优秀的孩子们。接下来，我想和大家谈谈您们最关心的孩子的饮食、健康和安全保育问题。

一、幼儿园的作息时间

早上7点50分至8点10分是入园时间，早餐时间是8点15分。上午10点喝牛奶，午餐是11点20分，午睡时间是12点至2点20分。下午2点20分起床，2点40分吃水果，3点开始第一节游戏活动，3点40分至4点10分是户外活动时间，4点20分吃晚餐。夏季离园时间是5点，冬季是4点50分。为了培养孩子良好的饮食习惯，请您一定按时送孩子入园。

二、幼儿的饮食

孩子进入幼儿园后，家长最关心的就是孩子的饮食是否好、是否合理。我们的幼儿园教育内容明确要求：要保证幼儿获得必要的营养，做好卫生保健工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯和独立生活能力。幼儿的身体健康发展主要与他们的膳食有直接关系。

在多年的工作中，我发现刚入园的孩子们有很多不良的饮食习惯，有些家长在孩子的饮食上也存在一些误区。主要表现在幼儿挑食和偏食现象严重。有些孩子不吃青菜、不吃鸡蛋、不吃肉，遇到不喜欢吃的菜就不吃。在幼儿园，我们经常看到有的孩子将不喜欢吃的菜夹给其他小朋友，有的偷偷将不喜欢吃的菜放在衣袋里或桌子上，有的甚至将不喜欢吃的菜扔在地上，还有的幼儿一旦分到自己不喜欢吃的菜就会哭。

我们的幼儿园每天为孩子提供三餐两点，聘请了专业的卫生保健医生，每周制定科学合理的营养配餐，并每周公布本周的食谱。我们还有专业的厨师为孩子们烹饪。幼儿园设有家长委员会和伙食委员会，定期开展活动，为幼儿园的发展提供建议。在幼儿园里，我们还采取多种方式指导保育人员科学组织幼儿进餐。

1. 纠正幼儿的不良饮食习惯。

- 家园合作，纠正幼儿挑食的问题。

- 加强常识教育，通过课堂教学向幼儿介绍各种蔬菜和水果，让他们了解这些食物都是有营养的。我们还通过小菜地、小商店、小食堂等游戏的方式，让幼儿对各种食物产生兴趣。