我们的教学目标是让幼儿初步掌握社会知识、自然知识、对数的探索、音乐和美术方面的基础知识和技能，并培养生活自理能力和语言运用能力。我们还准备了一套整合教材，以主题来进行教育教学。每个月我们将开展一个主题的教学活动。

1. 在“我喜欢”的主题单元里，我们将让幼儿观察自己和别人的不同之处，学习表达喜好的方式，建立友谊，并通过游戏享受表达的愉悦；

2. 在“感官总动员”的课程单元里，我们将引导幼儿通过看、听、尝、摸、嗅，培养观察能力，教育他们保护好自己的感官；

3. 在“伞的世界”这个单元里，我们将带领幼儿认识伞，观察伞的外貌、种类、花样，探索伞的特征，帮助他们形成对伞的联想；

4. 在“给你一封信”的主题单元里，我们将让幼儿根据自己的兴趣和喜好，体验写信、寄信和当邮递员的乐趣；

5. 在最后一个“咚咚锵咚锵”的主题单元里，我们将结合传统节日庆典音乐，让孩子们发挥想象力。

我们还准备了儿童情景快速识字教材，从单个简单的字开始，逐渐理解字和词的意义，并通过词图对应的记忆能力强化短时记忆能力。每天回家后，希望家长能抽出20分钟进行复习，将短时记忆转化为长时记忆。

在英语教学中，我们以单词、短语和故事为基础，通过歌曲、韵文和对话等形式，让幼儿在玩乐中学习。我们还准备了字宝宝乐园教材，以儿歌和经典散文为主，通过游戏的方式进行识字阅读。

数学方面，我们主要以幼儿的兴趣为基础，培养他们的数量、图形与空间、逻辑与关系等方面的能力。我们还准备了小精灵数学教材，通过诗歌、儿歌、游戏等形式进行教学。

手工方面，我们鼓励孩子们进行撕贴、粘贴、橡皮泥、立体手工、折纸、填色等活动，以培养他们的创造力和感悟力。

四、家园配合

请家长们坚持每天送孩子来幼儿园，因为不坚持上幼儿园会增加孩子的分离焦虑。如果孩子在家有特殊表现，及时与老师沟通，因为孩子在家的表现不一定会在幼儿园表现出来。家长对我们的意见和建议，也希望能与我们正面交流。

今天的家长会到此结束，再次感谢大家的参加！谢谢！

幼儿园家长会带班老师发言稿精品7

亲爱的家长朋友们：

非常感谢你们抽出时间参加我们的家长会！你们的参与是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持。在此表示衷心的感谢！今天我们聚在一起的目的只有一个，就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。

首先，让我自我介绍一下。我是__，是本班的班主任。我毕业于__幼儿高等师范专科学校，有多年在幼儿园工作的经验。我非常喜欢孩子，也和孩子们建立了深厚的感情。我的教育原则是让孩子在快乐的学习中获得知识，让他们健康快乐地成长。

接下来是我们班级的另外两位老师。请__老师简单介绍一下自己。还有我们的保育员__阿姨，请她谈一下她的护理工作。

我们三个人负责班级的所有工作。既然家长们把孩子们交给我们，我们会以家长的信任为动力，尽心尽力地照顾孩子们。为了更好地工作，我们可能需要家长们的配合和支持。

让我们来介绍一下班级的年龄特点。我们班大部分孩子是三到四岁。在这个年龄阶段，他们有以下特点：

1. 情绪不稳定，对情感依恋强烈。

2. 自理能力增强，能够独立做一些日常生活的事情。

3. 自我中心倾向明显，常常以自己的需求为中心。

4. 喜欢模仿和重复，对鲜艳的色彩和节奏感兴趣。

接下来，让我们总结一下上学期孩子们的基本情况。大部分孩子从宝宝班升上来，经过一学年的学习，他们的各项能力都有了很大的提升。他们在生活自理、运动协调、语言理解等方面都有不同程度的进步。

我们下个学期的教育教学目标是：

- 健康方面：让孩子学会正确刷牙、使用筷子等，表现出自信；

- 科学方面：让孩子亲近自然，学会观察和发现周围事物的变化；

- 社会方面：让孩子建立伙伴关系，学会遵守规则；

- 语言方面：让孩子能够清楚地表达自己的想法和感受；

- 艺术方面：让孩子勇于尝试创作，表达自己的想象力；

- 数学方面：让孩子认识10以内的数字，学会分类和排列。

希望家长们能够多给予孩子鼓励和引导，让他们在自己能力范围内尝试做事情。我们相信，孩子们在家长和老师的共同努力下，一定会取得更大的进步！

谢谢大家。

幼儿园家长会带班老师发言稿精品8

亲爱的家长们，大家好！

首先，非常感谢各位家长能够参加本学期的家长会，感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持。这个新学期，我们的孩子已经升入了中班，这是幼儿三年学前教育中非常关键的阶段，也是他们身心发展的重要时期。为了更好地开展教育工作，我想给大家简单介绍一下以下几个方面：

一、中班幼儿的年龄特点

1. 注意力集中的时间相对较短，一般为20分钟到25分钟；

2. 活泼好动，喜欢动来动去，需要适度安排静态活动。