良好习惯的培养包括生活习惯和学习习惯。生活习惯方面，可以按照作息时间表要求孩子们，时间久了，他们自然就知道自己该做什么了。当然，每个家庭的情况都不一样，但是希望家长们尽量按照时间表来要求孩子们。

在自理能力方面，家长们可以每天检查孩子的书包是否整齐，衣物是否整齐，睡觉前要求孩子将自己脱下来的衣服整齐地叠好，早晨起来要求孩子将被褥叠好。这些能力我们在幼儿园里也有要求，希望家长们配合，让孩子们觉得在幼儿园和在家里是一样的，都应该表现好。不要让他们觉得回家就可以放松了。时间久了，好的习惯自然就养成了。

规律方面，家长们可以制定作息时间表（放学后）。

培养责任感方面，可以让孩子们做一些简单的、力所能及的家务活，让他们意识到自己是家庭中的一份子，培养责任心。

在学习习惯方面，家长们不要陪同孩子写作业，他们会有依赖心理，认为不陪就不写。写完作业后，由家长检查。

我认为孩子与孩子之间的交往也起着重要的影响，而且起着大人们无法取代的作用。我刚接班时，李冠霖很容易生气，有一点不合他意就会发脾气，甚至扔东西、推桌子，脾气非常暴躁。这让我头痛不已。梁博成也有同样的问题。于是我在班级上讲了一些关于生气的故事，讲了许多生气的坏处。学前班的孩子们已经有了判断好坏的能力，而且还能说出许多道理。于是我提出让李冠霖和梁博成进行一次比赛，看看谁能最先改掉这个爱生气的毛病。让其他同学帮忙监督。很快，班级里就没有了爱生气的现象。

前几天，我在班级里问孩子们一个问题：“你们希望老师以后怎样对待你们？你们可以给老师提意见。”梁博成的回答让我印象深刻，也代表了其他孩子的想法。梁博成说他希望老师能够按照小学的方式来教他们，这样等他们上了小学后就不会感到陌生。上小学对班级里的每个孩子来说都充满了神秘感。孩子们在幼儿园主要是通过游戏来学习，而小学则以学习为主。而学前班则将游戏和学习融合在一起。现在，我们也尽量按照小学的作息时间上下课，做好幼小衔接的工作。

以上是我对孩子们目前情况的一些观察和建议。希望家长们能够和我们一起为孩子们的成长和发展努力。谢谢大家！

学前班家长会班主任发言稿集锦8

亲爱的家长朋友们：

大家好！

首先，我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们抽出时间参加家长会。我们非常感谢你们的支持和热情欢迎。

今天我们能够聚在一起，都是因为孩子。孩子让我们相识，让我们紧密联系在一起，让我们有了共同的教育目标。开学已经过去了半个月，我知道很多家长都很关心孩子在这段时间里的学习和生活情况，想了解孩子在幼儿园的表现。所以我们举办这次家长会，目的是希望家长们与老师加强联系，互相交流孩子在园和在家的情况，以便我们及时调整工作，让家长也能积极参与孩子的教育管理。总之，我们的出发点都是“一切为了孩子”。这是我们教育的根本。今天的家长会，我会简要地讲解以下两个方面：

一、向家长们介绍班级和孩子的情况

首先，我自我介绍一下，我是小班的班主任，还有一位胡老师和一位殷老师。我们三位老师会尽心尽力做好班级的每项工作。当然，还有我们天真可爱的孩子们。现在我来给大家介绍一下班级的情况：我们小班有33个孩子，其中男生21个，女生12个，男孩稍多一些。通过这半个月的观察，我初步了解到我们班的孩子有以下几个特点：

1、大多数孩子身体发育正常，各方面发展良好，乐意参与集体活动，喜欢各种游戏。

2、孩子们对许多事物都表现出极大的兴趣，对新事物充满好奇，但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时会打人咬人，个别孩子挑食现象严重，有时需要老师喂饭，而且进餐习惯不好。

3、语言能力发展不平衡，部分孩子对活动参与意识较弱，活动规则掌握不好。有些孩子有求知欲望强烈，好奇心旺盛，但语言表达不够流利。还有一些孩子胆小怕生，交往能力较弱。上课时注意力容易分散，不能很好地遵守集体游戏规则。有些孩子能够清晰地表达自己，但不善于听取成人和同伴的讲话，喜欢插嘴。还有个别孩子在交流方面能力较差。

4、在性格情感和文明礼貌方面还有待加强，有些孩子任性和自我中心的问题比较突出。个别孩子不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。

也许我的观察还不够全面，还有一些孩子的情况我没有观察到，但我会在以后的日子里用心观察。值得高兴的是，很多家长都非常重视幼儿教育，积极配合教师的工作，让孩子愿意来幼儿园。有了家长们的支持和配合，我们会全心全意地照料、教育和培养孩子。

二、希望家长积极配合幼儿园教育的一些事项：

1、小班孩子这段时间主要是培养自理能力，比如如何穿衣、如何吃饭等。请家长们在家督促孩子自己做自己的事情。

2、希望每个孩子每天按时上学，除非有特殊情况，不要无故缺勤。请家长们务必配合。

3、家长要注意培养孩子良好的卫生习惯，定期为孩子洗头、剪指甲等。

4、希望家长们在家教育孩子走路时不要乱奔跑，不说脏话，不咬人，不打人。最近班里出现了部分孩子为了争抢玩具或一点小事就打人咬人的现象。有的孩子脸被抓破、手被咬，我们都很心疼。因此，需要家长在家配合我们共同教育孩子，让他们养成良好的行为习惯。现在的孩子大多数都是独生子，被爸爸妈妈、爷爷奶奶四个大人疼爱，所以他们认为好玩的好吃的都是自己的，不懂得与人分享。他们缺乏合作、分享、谦让和奉献等集体生活的经验，容易形成以自我为中心的思想观念。当大家一起玩玩具时，他们会争抢，不肯让步，从而出现攻击行为。因此，请家长在家有意识地教孩子学会分享。

5、做好孩子的安全工作。安全工作非常重要，我想特别强调一下。每天送孩子来幼儿园时，请检查孩子的口袋，不要让他们带零食、玩具或危险物品。不要让孩子带贵重物品，以免丢失。每天早上将孩子亲自交给老师，不要让他们自己进教室。如果有特殊情况不能来园，请与老师请假。如果孩子中午需要吃药，请将药品交给老师，并写清楚服药时间和剂量。

6、学习礼貌、讲究文明。孩子每天来幼儿园要和老师、阿姨问好，和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。孩子的学习很大程度上来源于模仿，所以无论是老师还是家长，都应该注意自己的言行举止，树立好的榜样。

亲爱的家长，学校的教育力量有限，但我们会尽力而为。家庭教育是非常重要的，希望家长们多加重视。我真心希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此的关系，增进彼此的沟通，共同教育好孩子。

每个成功的孩子背后都有一个成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。让我们多一些理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚、多一份合作、多一份共育，为孩子搭起一片成长的天空，因为我们是一家人！

最后，请允许我代表小班全体老师再次向家长们表示感谢！感谢你们对我们工作的理解和支持。如果对我们的工作有不足之处或对我们的教育方式有不同的看法，或者有更好的建议，请提出来，以便我们更好地教育孩子。同时，希望你们在以后继续支持我们的工作！

学前班家长会班主任发言稿集锦9

亲爱的家长们：

大家好！我是班主任老师姓__。我和保教__老师非常荣幸能成为我们班的老师。在这里，希望以后各位家长能大力支持我们的班级工作，我们也会发挥专业水平，用更多的爱心和责任心，带好、教好、玩好我们班的小朋友们。

今天我主要想和大家交流以下几个方面的内容：

中班后，孩子们的学习将会增加。因此，养成良好的学习和生活习惯就非常重要，这是孩子们成长的新起点。希望家长们能与我们配合，对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习和生活，孩子们已经受到了一定的教育。与小班幼儿相比，我们可以看到一些明显的特征。有的孩子好动，缺乏学习方面的兴趣，特别喜欢玩游戏。有的孩子语言表达能力很出色，能够完整地描述他们看到的事情。有的孩子接受能力很好，在学习方面能够迅速掌握老师教的内容。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一些，这就需要老师和家长更加耐心地教导。

在孩子们成长过程中，最需要的是鼓励和培养他们的信心，激励他们健康快乐地成长，促进他们更好、更全面地发展。总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福。

下面具体讲一下以下几个方面：

班级幼儿现状及分析

1. 刚开学，有的孩子可能还不能很快适应。相信开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。刚开学时，孩子们的情绪可能会不太稳定，但经过一些时间的适应，会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会逐渐展现出成长的表现。当然，这也离不开家长的努力。