目前，我们班级有36名学生，其中女生8名，男生21名。开学以来，我们通过与孩子和家长的交流，了解到我们班存在着一些问题和不足。首先，个别家长和老师之间的沟通不够，存在一些误会。其次，学习上出现了一些误区导致孩子产生了厌学情绪。我们对这些问题进行了观察、分析和了解，并采取了一系列措施。总结出的结论是，家长对孩子的学习关注不够，并且与老师的交流疏远。时间久了，这种关注就淡化了。因此，我希望家长们无论孩子现在的状况如何，都不要对孩子失去信心。只要您花时间了解和关注孩子的学习和生活状况，并耐心指导，我相信会有收获的。我们老师只能给予引导，很多东西只有通过家长在家的辅导才能更好地实现，比如孩子的书写、语言、唱歌、画画等，这些完全可以由家长来辅导。

接下来，我会介绍一下我的教学工作情况以及潜力培养方向。

为了让孩子顺利进入小学，打下扎实的基础，本学期我们重点学习拼音、识字、语言、数学和艺术这五门课程。

拼音是学生学习汉字的重要工具。然而，对于学龄前的孩子来说，拼音字母是完全陌生的符号，很枯燥难记。因此，我会在拼音教学中使它变得生动活泼，让学生能简单掌握。下学期我们还会继续学习拼音，所以家长们不用担心。

在识字和写字方面，本学期的重点是让幼儿认识田字格，掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字，掌握正确的握笔姿势和坐姿。让幼儿按照汉字的规则来规范地学习写字，比如从上到下、从左到右、从内到外。虽然幼儿在大班的时候已经接触过一些汉字，但并没有很系统地学习，所以在开学的第一个月我们主要教授基本笔画，让孩子们掌握好握笔和坐姿，这对他们的身体发育和视力保护也有好处。

另外，我还要说一下语言课程。本学期的目标是通过儿歌、看图讲述和讲故事等活动，让幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，促进幼儿的语言发展，养成注意倾听别人讲述的习惯。

还有艺术课程，包括音乐、手工和绘画。本学期的目标是培养幼儿喜欢各种音乐体裁，了解不同音乐的特点和优美旋律，能独立地、有表情地唱歌；能正确协调地随歌曲演奏乐器，对音乐有浓厚的兴趣，能根据音乐节奏准确地做动作；培养幼儿对合作绘画和制作手工作品的兴趣，能用绘画表达自己的愿望并合理地布置画面；能利用废旧材料和自然物品制作玩具和装饰品；欣赏和评价自己和同伴的作品。

除了以上课程，我们还会结合安全教育和教学活动，培养幼儿的安全意识和防范能力。在智育方面，我们要培养幼儿良好的学习习惯，上课认真听讲，不做小动作，不插嘴，用心思考。同时，还要培养幼儿良好的生活习惯和自我服务能力，以减少他们进入小学后的不适应。

在德育方面，我们要培养幼儿尊敬爱护国旗，爱家乡和劳动人民，有同情心。教育幼儿懂礼貌，当对别人有影响时，能够向别人道歉，并虚心接受别人的道歉。教育幼儿尊敬老师、尊敬长辈，在家不乱发脾气；做错了事情能承认并改正，能和同伴友好相处，做到在幼儿园和家里保持一致。要遵守幼儿园的规则制度，爱护幼儿园的用具和玩具，爱惜粮食，不拿别人的东西，捡到东西能交给老师或失主。还要学会自己的事情自己做，愿意为同伴和群众服务。

当然，幼儿的每一点进步都需要家长和老师的共同配合和努力。在家时，家长也要重视培养孩子的生活习惯和学习习惯，比如良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、与人相处的习惯和节俭的习惯等。良好的学习习惯是指每天认真完成老师布置的作业，能安静地自主阅读、学习和写字。同时，家长要注意教育方法和分寸，正确把握严格和宠爱的尺度。

接下来，我要提醒家长注意几个问题：

1. 由于我们学校有接送卡制度，请家长及时与我们联系，如果有特殊情况需要他人来接孩子。为了孩子的安全，请家长们给予理解和支持，并且坚持每天接送打卡。

2. 本学期我们将通过飞信将每天的学习内容和作业发送到家长的手机上（需要移动手机号码）。请家长们正确、合理地安排孩子的作业，尤其是书写格式。良好的行为习惯是从小事做起的，因此我希望家长们多关注孩子的书写格式。

3. 幼儿来园时，请家长检查是否带有危险物品，如扣子、刀子、手镯、项链等，并检查是否带了与学习无关的物品。

4. 请家长理性地思考和处理幼儿之间打架的问题。孩子天性活泼好动，加上他们年龄大了，彼此之间有了矛盾动手打人或碰撞是难免的。但孩子的矛盾往往很快就解决了，作为家长，我们要给孩子做个好的榜样，正确引导他们，培养他们学会分享、合作和友好交流。

5. 为了让幼儿能参加晨间活动，不耽误正常的教学活动，希望家长们尽量让孩子在8:15之前到园。如果因特殊原因不能入园，请及时与班级老师联系。

6. 如果孩子在家出现情绪不稳或身体不适，请在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。同时，请放心，我们会好好照顾您的孩子。如果孩子有需要吃药，请交给保健老师的手中。

7. 孩子一年后就要上小学了，请家长在家多培养孩子的独立能力，让他们学会整理自己的东西，比如书包、文具等。让孩子在家自己穿脱衣服，并指导和鼓励他们把衣裤叠放整齐，培养他们的自我服务能力。

8. 如果您的电话号码有变动，请及时告诉我们，以便在有急事时与您联系。

9. 每半个月，我们会给家长发放家园联系册，请认真填写，并及时反馈幼儿在家的状况和您们的想法。我们会认真对待每一份反馈。

10. 请家长多浏览班级的网站，我们希望每天都能看到家长们的关注，这是一个很好的交流途径。幼儿的账号在表格上，记下来即可使用。如果有问题，请及时告知老师，我们会更新账号和密码。

11. 请家长多和幼儿一起观察种植杯中的植物，让孩子学会观察事物的特征和植物的生长状况，促进家长和幼儿之间的交流。

12. 如果有事需要提前接孩子，请在下午16:45之前接孩子。因为在16:45-17:30的时间段，孩子需要安静的环境进餐，并且老师会对一天的课程进行复习，所以请家长们给予理解和支持。

幼儿园的工作是细碎而琐碎的，但我们一直努力做到。我们对孩子有信心，相信家长们也一样。如果在工作中有疏忽之处，请家长们及时指正，我们会改正错误。再次感谢家长们对本次家长会的配合！

多谢大家！

幼儿学前班家长会发言稿范文11

亲爱的家长们，晚上好！

我很高兴能成为你们和你们孩子的朋友。

首先，我代表大大二班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢大家抽出时间参加这次家长会。你们的支持和理解让我们感到非常温暖。我想衷心地感谢大家！

让我来介绍一下本班的老师：我是吴老师，还有赵老师和余老师。我和赵老师负责教学工作，余老师负责保育工作。

这次家长会的目的是让大家了解我们幼儿园的工作情况，了解孩子在幼儿园的生活和学习状况。通过相互了解和沟通，希望我们能共同教育孩子，使他们在各个方面都能得到和谐的发展。

我们的幼儿园是一所分园，刚刚建立不久，各方面还在不断完善中。目前，我们共有三个大班，我们班里有40个孩子，其中男孩20人，女孩20人。大部分孩子都有过幼儿园生活的经历，但也有个别孩子是第一次参加群体生活和学习活动。从开学到现在的观察来看，孩子们对学习非常用心，但也存在一些孩子不能专心学习的现象。同伴之间的合作意识还不够，孩子们不善于主动与同伴沟通和交流。孩子们的规则意识还不够强，不能主动遵守各项规定。总的来说，孩子们在群体中和陌生人面前不够自信。因此，我们需要在今后的活动中帮助他们树立良好的思想品质，培养良好的学习和生活习惯。

我们的大班是为了为孩子们入小学做准备的，是幼小衔接阶段。根据《幼儿园教育指导纲要》的要求，本学期的教育教学内容主要包括以下几个方面：

一、健康领域的目标：让孩子了解简单的营养知识，根据自己的需要添加饭菜，不暴饮暴食。让孩子明白一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。指导孩子形成正确的坐姿、站姿和阅读、书写的姿势。组织孩子参加各种体育活动。

二、语言领域的目标：让孩子有礼貌地专注地倾听他人讲话，并能主动用普通话与他人交流，表达自己的情感。让孩子能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节和活动，爱护图书。让孩子接触多种形式的文艺作品，大胆表述和表演，使每个孩子喜爱阅读，在阅读中体验快乐，促进成长。让孩子学习简单的笔画、笔顺，为书写打下良好的基础，同时认识简单的汉字，并能正确书写。拼音教学的重点是读音的正确性和书写的规范性。

三、社会领域的目标：让孩子热爱群众，关心他人，具有初步的群众荣誉感和职责感，能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。让孩子简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。为孩子带来表现自我的机会，帮助孩子了解和发现自己的长处，增强自信心。让孩子了解小学生活，向往入学，为入小学做好准备，培养初步的坚持性、职责感和规则意识。

四、科学领域的目标：在日常生活和游戏中引导孩子学习10以内的序数、单双数等；在操作活动中学习10以内数的分解与组成，初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换关系。学习10以内数的加减，并能正确书写。认识简单的几何图形，并了解生活中的应用。

五、艺术领域的目标：让孩子用心地参加各种音乐活动，鼓励孩子独立即兴演唱和表演，体验快乐，使他们产生用心愉快的情绪体验。让孩子能自然地运用动作、表情与他人交流和合作。在美术活动中，让孩子大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识，表现创作、想象和构图等方面的能力。

幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情。幼儿入园后，对孩子的教育并不完全交给幼儿园，家庭教育才是孩子一生的教育。家庭是孩子的第一所学校，也是终身受教育的学校。家长是孩子的第一任教师，也是终身的教师。家长的一言一行对孩子的发展都起着潜移默化的影响。

家庭教育虽然重要，但它是零散的、不系统的。而幼儿园的教育是有目标、有计划的。只有两者相互补充、相互协调，才能取得良好的教育效果。因此，我们需要家长的热心配合，才能达到共同的目标。