我们幼儿园科学合理地制定了两套休息日程，一套是春夏季的，一套是秋冬季的。我们按照休息日程的流程来安排每一天的活动。

首先，早上7点30分是孩子入园的时间。我们希望家长们能准时送孩子来，因为安全是最重要的。每天都会有一位值班老师在门口维持秩序，让孩子们排队进行晨检。同时，保健室的保健老师会给孩子们进行卫生和健康检查。到了班级，你的孩子会主动和老师打招呼吗？

接下来是早上的室内活动时间，从7：30到8：20。我们为孩子们准备了各种区域活动，包括建设区、智育区、艺术区、读书区和娃娃家等。通过这些活动，我们旨在提高孩子们的手脑协调能力和交往能力。

然后是早上的户外活动和早操时间，从8：20到9：10。我们会让孩子们玩一些自制的体育玩具，比如踢羽毛球、拍球、跷跷板和沙包等。早操包括了小牙刷操、小动物模仿操和小班徒手操。这个时间段，孩子们最开心了，他们可以锻炼身体，增强体质。

接下来是晨间对话和上午点心时间，从9：10到9：40。晨间对话内容包括安全教育、生活习惯教育和行为习惯教育等。上午的点心主要是牛奶和饼干，孩子们每天都可以享用，所以不用担心他们在早饭之前会饿着肚子。

然后是教育活动的时间，从9：40到10：00。我们有丰富多彩的教育活动，包括五个领域的基础课程和一些特色课程。在教室门口，我们有一块宅基地栏目，你们可以去看一下一周的活动安排表，了解每天的学习内容和其他信息。你们也可以和班级老师交流，了解孩子的生活和学习情况。

接下来是户外活动或室内游戏的时间，从10：00到10：50。每个班级都会根据安排表上的内容进行各种游戏。游戏结束后，我们会提醒孩子们洗漱和喝水。每个孩子都有自己的小杯子，我们会贴上标记，孩子们会自己拿着自己的杯子喝水。洗手毛巾也是一样，每个孩子都有自己的，我们每天都会清洗和消毒。

午餐和散步的时间是从10：50到11：30。通常情况下，我们会让孩子们自己分餐，然后另一位老师会组织孩子们洗手，介绍菜名和菜的营养成分，教育孩子们珍惜粮食，养成良好的饮食习惯。孩子们会在11：00到11：30之间吃饭，希望家长们在家里也能注意，不要挑食，不要浪费。有些孩子可能会挑食，但请让家长放心，我们会鼓励孩子们吃完饭。希望家长们不要让孩子们在家挑食，尤其是让他们自己吃，尽量不要喂食。

午睡时间是从12：00到14：20。我们每天都会有两位老师来保护孩子们的午睡，包括帮他们脱鞋子、铺好床和脱衣服等。请家长们放心，我们会照顾好每一个孩子。

下午的点心时间是从14：40到15：00。我们准备了丰富多样的点心，每天都有不同的选择，比如面条、蛋花粥、薏苡粥、肉松粥、煮鸡蛋、红薯、夏天绿豆粥和冬天糖元等。孩子们都很喜欢吃。

最后是游戏活动的时间，从15：00到15：40。我们的老师会组织孩子们参加各种游戏活动，包括地区游戏、音乐游戏、体育游戏、智力游戏和生活游戏等。游戏结束后，我们会提醒孩子们洗脸和喝水。

15：40是孩子们离开幼儿园的时间，很多孩子都会和老师道别，把椅子塞到桌子下面。看到孩子们养成这样的好习惯，我们非常高兴，这说明我们的教育是有效的。

在这段时间里，你们有足够的时间来接孩子。你们可以利用这段时间看一下教室门口的家庭联系栏上的内容，询问孩子在幼儿园的表现，了解需要合作的事项，以及本周孩子在幼儿园的活动。你们也可以和班级的老师交流，谈谈孩子在家的表现，根据孩子的情况来进行教育，了解孩子在幼儿园的表现。很多家长都利用这个时间和我们交流，我们也非常愿意和你们交流。

希望以上的介绍可以让你们更了解孩子在幼儿园的日常生活。如果你们还有任何问题或者需要进一步的了解，请随时与我们联系。非常感谢大家的支持和合作！

祝愿孩子们在幼儿园度过美好的时光！

谢谢！

小班家长会议发言稿集锦5

亲爱的家长们：

非常感谢你们能如期参加家长会，代表全体老师向大家表示热烈欢迎！今天我们召开这次家长会，主要有几个目的：

1、让大家更了解幼儿园，了解老师和小班幼儿这个学期的教育目标，以及孩子在园里的生活和学习情况。

2、希望家长能更配合老师，加强老师和家长之间的联系。会议的流程如下：

一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作。

我是小班的三位老师，主要负责幼儿的保育工作和消毒工作。我们采取了紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒和消毒柜等措施。每天我们会两次打扫卫生，并让幼儿每半天喝水2-3次。目前我们班里有男生几名，女生几名。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

这个学期，我们的重点是培养幼儿良好的生活和学习习惯，比如讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、用饭后擦嘴、正确洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等。我们的教学目标是：

1、让幼儿喜欢上幼儿园，积极参加各种活动；

2、让幼儿认识自己的名字，听到呼唤会应答，并能用简短的语言表达自己的要求；

3、在成人的帮助和指导下，学会自己进餐、盥洗、入睡，并能根据自己的需要上厕所和喝水；

4、培养幼儿的动作协调能力，在集体活动中愿意和同伴一起玩耍；

5、让幼儿愿意开口说话，能听懂普通话，喜欢听故事和儿歌；

6、让幼儿觉察生活中物品的大小、颜色、形状等差异，并能识别与他们生活相关的物品和人；

7、培养幼儿对玩具、材料的兴趣，能跟着老师一起唱歌、敲打、模仿动作等。

我们小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，包括健康、科学、艺术、语言和社会这五个领域。同时，我们还开展体育、智力、表演、角色扮演和音乐游戏等活动。具体的活动安排可以参考“一日活动表”，这个表能显示出我们每天活动的设计是有连贯性的。我们主要通过各种游戏的方式进行教学，让孩子在玩中学、学中玩，全面发展。

三、介绍幼儿在园的表现情况。

孩子们已经在幼儿园度过了4个星期的集体生活，在我们三位老师的关心和照顾下，他们取得了很大的进步。现在大部分幼儿情绪稳定，愉快地上幼儿园并愉快地回家。但还有少数幼儿情绪不太稳定，在有人经过或有人接他们回家时会哭闹，这需要我们进一步加强安抚工作。幼儿已经认识了自己的杯子和床，大部分幼儿能够正确找到，但还有少数幼儿需要老师的提醒。幼儿对各种活动都很感兴趣，大部分幼儿能够积极参与，但还有少数幼儿需要鼓励。在活动中，有些幼儿会乱走、大声喊叫、坐在地板上或推椅子等行为，这需要我们进一步培养他们的规矩意识。幼儿的进餐习惯较好，大部分幼儿能够自己喂饭，并吃完后主动要求老师盛饭。然而，幼儿的交往能力和自我保护意识还较弱，他们往往以自我为中心，有时会咬人、抓人或打人。这可能有几个原因：一是幼儿不会交往，想引起同伴的注意但方法不对；二是幼儿的自我控制能力较差；三是受生理因素的影响；四是受家庭教育的影响。我们不希望幼儿之间发生攻击行为，希望家长们能够理解和原谅。

此外，有些家长提到孩子早上不愿上幼儿园或晚上做梦不想上幼儿园的情况。这主要是幼儿入园焦虑的表现，非常正常。家长不必担心，应该多鼓励孩子，告诉他们上幼儿园的好处。

幼儿入园后容易感冒，有几个原因：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感到不习惯，离开了妈妈和家人，孩子会感到不安，这会导致免疫力下降，容易感冒。其次，幼儿园人群密度相对较高，一旦有病毒或病菌存在，传播的机会就大大增加了。第三，秋季天气多变，有些家长担心孩子感冒，就让他们穿得很厚，这是不合适的。幼儿园活动多，活动量大，穿得太多容易出汗，衣服湿了后就容易受凉，导致感冒。

四、需要家长配合的事项：

1、不要偷偷来看孩子，这会影响他们的情绪；

2、每周为孩子修剪指甲，以防伤到其他孩子；