- 请家长配合孩子回家时剪指甲，我们每周一会检查一次。

- 孩子在幼儿园请不要佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。每天带孩子来幼儿园之前，请家长检查一下孩子的书包、口袋里是否有危险物品，比如豆类、硬币、小棒、小刀等。

- 如果需要别人代接孩子，请提前告知老师，并让代接人携带接送卡。

- 如果家长有任何推荐或意见，请直接向我们的老师提出，我们会尽量解决。

- 孩子带回的书籍请按时带回。

最后，再次感谢各位家长的参与和支持。如果你们还有任何疑问或想了解的地方，欢迎与我交流。同时，如果其他家长有问题，也希望能及时与我们沟通。谢谢大家！家长会到此结束。

幼儿园家长会家长发言稿五分钟精选9

各位家长，晚上好！感谢大家在百忙之中参加本学期的家长会。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有着特定的年龄特点。为了能更好地开展教育工作，我们聚在一起讨论的话题离不开我们的孩子。那么我们该如何培养孩子呢？我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过："幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面能够单独完成的，也不是幼儿园一方面能够单独完成的，只有通过家园共同合作才能取得充分的效果。"我认为这句话是对我们所提到问题的最好回答，也是我们召开家长会的目的。

本次家长会的主要目的是与大家交流育儿的方式和方法，使我们幼儿园和家庭能够更密切地配合，共同培养好我们的孩子。另外，在本学期我们还将开展一些重要的活动，我也将在这里与大家进行沟通。

首先，我们来回顾一下我们的孩子，只有深入了解他们，我们才能更好地教育他们。进入中班之后，我们的孩子发生了很大的变化：

进步方面：孩子们聪明好学，上课认真，积极参加各种活动。许多孩子在唱歌、画画、跳舞、手工和讲故事等方面展现出自己的特长。他们的相互交往能力也得到了大大提高，他们之间建立起了深厚的友谊。我们看到了每个孩子不同的成长。

不足方面：孩子们的发展存在不平衡的问题。我将我们班的孩子大致分为两种情况：

第一种情况是“会说不会做”，这些孩子在语言方面较好，回答问题、与人交流和表达都没有问题，甚至能够说得很好。但是在动手能力方面相对较弱，比如用餐时桌面很脏、穿脱衣裤不能独立完成、上厕所需要老师提醒、帮忙整理自己的物品等。在手工、绘画、拍球等动手方面也相对较弱。

第二种情况是“会说会做但不愿做”，也就是偷懒。这样的孩子往往在意志力和责任心方面欠缺。明明有能力做好某件事情，却总是依赖爸爸妈妈、爷爷奶奶或老师的帮助。当我们对他们要求严格时，他们能够做到，但一松懈就什么都做不好了。

对于上述两种情况，家长们都应该重视起来。不要总以为自己的孩子年龄小，一些生活上和学习上的事情他们自己不会，我们就要帮助他们。我们幼儿园的教育很正规，不会让孩子参加不适合他们这个年龄阶段的学习。换句话说，我们要让孩子学会的东西，是他们这个年龄阶段应该具备的潜力。如果其他孩子都学会了，而你的孩子还没有掌握，家长就应该引起重视。举个穿衣服的例子：有些家长认为孩子小，过一段时间他们就会自己穿衣服了。但是请您想一想，其他孩子已经能够穿得整齐、懂得如何搭配，已经具备了良好的生活习惯。其他的学习也是一样，一步慢就步步慢。当然，我并不赞成孩子过早地学习知识性的东西，幼儿阶段的重点是培养潜力，包括生活潜力和学习潜力。如果在幼儿期没有学会、学好这些潜力，等到小学阶段学习知识时也会造成不良后果，比如无法专心听讲、无法认真看书等。这将影响孩子未来的发展。

回到上学期的家长开放日，家长们向我反映孩子上课举手的问题，其实这反映了孩子的学习潜力和对待学习的态度。举手用心的孩子表现出色，思维活跃，能够跟上老师的步伐。不举手的孩子原因有很多，有的是懒惰，只在老师叫的时候回答，不叫的时候就不回答；有的不敢表达自己的想法；有的不愿动脑去思考问题；还有的任性，只想说自己想说的，不想说的就不说。很多家长对此都很重视，听完课后和我交流了自己孩子的情况，我们一起努力，孩子的变化是很可喜的。所以我认为只有家园密切配合，我们才能教育好孩子。

接下来，让我们讨论一下问题，提出我们的期望和建议。

首先，请大家思考以下问题：你是否关注过孩子每周五得到的评价？为什么得到这个评价？你有没有想过帮助孩子改掉缺点并坚持下去？请家长们分享一下。

其次，我们将开展一些重要的活动，其中包括图书兑换活动、图书漂流活动、看图说话活动、六一节庆祝活动、拍球比赛、魔尺创意大赛、学习新操等。这些活动需要家长的积极配合和参与，希望大家能够支持我们。

最后，我还要汇报一下班费的开支情况，并收取本期班费。

在教学方面，我们要求家长填写表格，并及时交给老师。同时，我们也需要孩子的成长足迹，希望家长们能够按时交回，以便我们更好地记录孩子在园的情况。此外，家长们也要关注校讯通，配合我们的工作。但不要过度依赖，有时可以问问孩子老师布置的任务是什么，培养孩子的任务意识。

在安全方面，我们要注意孩子的接送安全。在放学时，孩子要与大人拉手走，不要在园内逗留。幼儿园是禁烟区，为了孩子的健康，请家人不要在幼儿园内抽烟或乱扔垃圾。

为了孩子的安全，我们提倡孩子不佩戴任何首饰。如果有特殊情况需要佩戴，请您书面申请给我。我们还要培养孩子的独立能力和生活自理能力，鼓励他们养成好的习惯，如早睡早起、礼貌待人、少看电视、保持良好的卫生习惯等。

最后，感谢大家的配合！

【活动介绍】

本学期我们将开展以下重要活动：

1. 图书兑换活动：请家长帮助孩子带来家中不再阅读的书籍，我们将进行兑换活动，目的是分享阅读的乐趣。

2. 图书漂流活动：孩子们将带着家中的书籍进行漂流，以增加阅读量和培养孩子的阅读兴趣。

3. 看图说话活动：孩子们将根据图片进行讲述，家长要帮助他们记录下来，并在第二天带入园展示。

4. 六一节庆祝活动：我们将在六一期间进行歌唱表演，每个孩子都有机会上台展示自己的才艺。

5. 拍球比赛：孩子们将参加一分钟内拍球的比赛，目的是培养他们的动手能力和集中注意力。

6. 魔尺创意大赛：孩子们将展示他们用魔尺创作的作品，我们将选拔优胜者参加园内的比赛。

7. 学习新操：我们将学习新的操操，希望家长们也能在家中给孩子创造条件进行练习，巩固动作。

感谢大家的支持和合作！

幼儿园家长会家长发言稿五分钟精选10

亲爱的家长们，大家好！感谢大家抽出时间参加今天的家长会，我们将一起商讨下学期班级计划。

作为中班的老师，我非常荣幸和自豪，因为得到了这么多家长朋友的支持。在与孩子们一起度过的日子里，我有幸见证了他们的进步，和他们一同快乐地成长。虽然我们的工作很琐碎，但是我们乐在其中。对于家长来说，孩子是你们的宝贝；对于老师来说，孩子是祖国的未来，所以教育好孩子、给予他们温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们幼儿老师最神圣的责任。虽然我们辛苦，但我们也很幸福、快乐。看着孩子们从哭闹着回家到高高兴兴地上幼儿园；从咿咿呀呀的自言自语到有主见的表达；从乱涂乱画到画出一幅幅丰富多彩的图画……每一个小小的进步都让我们感到欣慰和自豪！我们辛勤劳作、默默耕耘、无私奉献，不图回报，这就是我们幼儿园的老师！人们常说：“爱是教育的前提，爱是老师的天职。”作为幼儿园的老师，我可以毫不夸张地说：“幼儿老师就是有爱心、有耐心、有责任心！”

“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们老师的共同心声！在此，我代表全园老师郑重承诺：我们有能力，也有决心让每个孩子展现个性，发挥最大潜能，我们要让每个孩子健康快乐地度过每一天，请相信我们！最后，祝愿家长朋友们身体健康，万事如意！祝愿小朋友们幸福地度过最纯真、最美好的童年时光！谢谢大家！