大家好,今天小编为大家整理了一些有关于小学三年级家长会发言稿11篇的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。
小学三年级家长会发言稿1
亲爱的家长们:
非常感谢你们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会,你们的到来是对我们健康路小学和我的支持。把孩子交给学校,也就是把他们交给了我,这是一份重要的责任,我非常荣幸能和你们的孩子一起学习、生活和成长。今天召开家长会的目的是为了加强师生家长之间的联系,相互交流学生在学校和家庭的情况,以便我能及时调整工作,提高教育质量。同时,也希望家长能积极参与学生的教育管理,让我们共同为孩子的成长努力。
孩子们在学习成绩的同时,其他方面的能力也有了很大的提高。下面我将结合期中考试的情况,向家长们简要报告本班学生的情况。
首先,我想通报一下近期学生在学习和活动中的优秀表现和突出事例:
1. 在各科学习中,朗读水平较好的同学有李佳祯、成秀芝、孔瑶瑶等,有进步的是李幸玲、孔令婷等。上课积极发言的有安京莉、凌雁飞、马喻童等。作文方面突出的有李佳祯、成腾飞等。各科成绩进步较快的有郭坤瑞、马喻童等。
2. 在各项班级活动中,表现突出的同学有认真负责的小领导李佳祯、成鑫宇,充满爱心、乐于分享的马二娜,任劳任怨、四处奔波的王潇伟,勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。看看我们班的校报栏,那一幅幅漂亮的图案,那一样样精巧的作品,都是李佳祯、成鑫宇、李幸玲等同学在大家休息时间完成的。
接下来,我对期中测查情况进行一下总结:
从学生的答卷情况来看,大部分学生的学习情况还不错,比如李佳祯、成腾飞等。但也存在一些问题,比如思考问题比较肤浅、回答问题缺少要点、课外阅读和知识积累比较欠缺,例如李丽丽同学的文章显得淡而无味。还有一些学习不自觉,从不看课外书的学生,课外知识几乎一无所知,比如吉劲柯、田壮志等。
分析问题的原因主要是学习不自觉、缺乏课外阅读和知识积累,以及一些家长很少关注孩子的学习情况等。
最后,我希望家校能够合作,共同努力为孩子的成长做好以下工作:
1. 在双休日抽出一些时间来关注孩子的作业,及时了解他们的学习状态,发现问题及时纠正。
2. 注意孩子的书写,如果作业书写潦草,要让他们重写,培养良好的书写习惯。
3. 引导孩子多阅读课外书籍,给他们一些时间,让他们按照自己的兴趣阅读有益的书籍。通过课外阅读,可以开拓视野,提高动手能力,调剂课堂学习的枯燥。
4. 在孩子独立行为的结果上,要善于抓住点滴小事,无论结果好坏,都要鼓励孩子敢作敢当,勇于承担后果,不要替他们承担一切,以免淡漠孩子的责任感。
5. 关注学生的安全教育,多提醒他们室内室外的安全问题,如行走安全、煤气中毒、自我防护等,多给予学生关爱,提高他们的安全意识。
6. 让孩子保持良好的心态,当他们骄傲时,要告诉他们天外有天,人外有人,不要过分自负。当他们遇到挫折和失败时,要帮助他们分析问题,鼓励他们克服困难,不要过分指责他们。同时,家长自己也要保持平常心。
希望在以后的日子里,我们能够相互配合,共同为了孩子的成长而努力。谢谢大家!
原文来源:http://www.51wendang.com/doc/a2d5e8e2b4daa58d.html
小学三年级家长会发言稿2
亲爱的家长们:
大家好!非常感谢大家抽出宝贵的时间参加今天的家长会。作为语文老师,今天我想和大家分享两个话题:
第一,培养孩子认真对待每件事情的态度;
第二,重视培养孩子的抗挫能力。
首先,我们知道正确的态度往往决定我们做事的质量。如果孩子从小就养成了认真对待事情的好习惯,长大后处理工作也会更加认真仔细。相反,如果孩子一直都很随意对待事情,长大后也会不负责任地对待工作。这样的态度对他们的老板来说肯定是不可接受的。今天,我们发现一些孩子对眼前的事情,比如考试,很随意应付甚至放弃。在最近的一次模拟考试中,有几个学生几乎没有做试卷。其实,语文考试并不难,只要你对待它认真一点,拿个及格分应该不成问题。比如说,即使你的作文写得不好,只要你能记下一些基本要点,我也会给你及格分。但是这些学生却对此漠不关心,这种放弃真的让人很心痛。我甚至告诉他们,只要你能认真对待,你就能考好。我举了一个例子,江苏的一位校长为了推动学校的课外阅读活动,将每周六的语文课改为两节,其他四节改为课外阅读。他让他的初三儿子和高三侄女参加同一套高考模拟试卷的测试,结果两个孩子的成绩都达到了90多分。所以说,你上几节语文课不好或者不上也不会对你构成太大的威胁,关键在于你的态度。我们现在的中考还是以分数为主要标准,一分的差距往往能决定成败,所以从这个角度来说,他们应该认真对待每一次的测试。
第二,我们需要给孩子提供抗挫能力。现在的孩子大多是独生子女,很多人被爷爷奶奶过分溺爱,一切都围绕着他们,他们受不了一点委屈。这最终导致他们缺乏抗挫能力。去年,岳阳市一名初一学生因为恋爱问题受挫,无法接受现实,留下了一封遗书,从学校二楼跳下,一条年轻的生命就这样消失了。我在湖南理工学习时,那里的教授曾经说过,我们担心的不是家长闹糊涂,而是学生受不住一点点挫折。比如说,毕业之际,学生需要完成论文答辩,但很多学生草草应付,连论文的语句都不通顺,甚至错别字连篇。他们会让你帮他们改,让他们顺利通过。但是,你不是应该帮他们改,而是应该让他们重写。如果你不答应,他们就无法拿到毕业证,甚至有可能走上不归路。
如果你关注网络的话,就会发现这样的例子比比皆是。再回到我们的课堂,看看我们的孩子,你会发现很多时候,你善意地提醒他们,如果他们没有听懂,他们就会想不通,甚至觉得你不喜欢他们,他们会与你对抗到底。他们需要的是一直戴着高帽子,不能摘下来。我觉得这绝对不是一件好事。所以,我们现在亟需培养孩子的抗挫能力,这需要家长们的全力配合。
最后,再次感谢大家,如果有什么不好的地方,请大家提出批评和建议。
小学三年级家长会发言稿3
亲爱的家长和同学们,大家好!
我们目前在孩子的学习中存在一些问题,比如上课准备不充分,课堂意识不强;课堂思想不集中,参与意识不强;完成作业欠认真,书写质量不高。在三年级上册的数学教学中,有一些重难点需要我们特别关注。
首先是数与代数方面的学习,包括数的运算,如两位数除以一位数、两位数加减两位数、三位数乘一位数,以及简单的分数加减法。还有数的认识,比如万以内的数和简单的分数。此外,常见的量有千克和克,以及24小时记时法。
其次是空间与图形方面的学习,包括图形的认识,如长方形和正方形的特征,以及简单物体的三视图。还有测量方面的知识,如周长的含义,以及长方形和正方形的周长计算。
接着是统计与概率方面的学习,主要是关于事件发生的可能性相等或不相等的概念。
最后是实践与综合应用方面的学习,包括四次操作型活动和一次场景型活动。
为了培养良好的学习习惯,我们需要重视以下几点。
首先是专心听讲的习惯。课堂是学习知识的重要场所,课上老师传授的不仅仅是知识,更重要的是分析问题和解决问题能力的培养。因此,我们要提醒孩子们在课堂上专注、积极、投入,不要做与课堂无关的事情。
其次是良好的作业习惯。我们要让孩子们养成静下心来做作业的习惯,不要在做作业时东扯西扯、吃零食、看电视。同时,要仔细读题,多读几遍才下笔;认真书写,作业的书写决定了作业的态度;独立思考,稍有困难就喊家长之前,先自己思考一下;并且自己检查作业。
此外,我们还要重视孩子的计算能力的培养。计算是数学的基础,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度。除了课堂上的学习,家长们也可以多进行这方面的练习,帮助孩子提高计算能力。