大家好，今天小编为大家精心整理了班主任家长会发言稿简短版范文模版，希望能对需要的人有帮助。

班主任家长会发言稿简短版1

亲爱的家长们：

大家好！随着时间的流逝，孩子们渐渐长大，我从三年级上学期开始教他们，一眨眼，他们已经是五年级的学生了。

俗话说，好的开端是成功的一半。这次家长会的目的是为了相互交流学生在校和在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好地教育自己的子女。我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果！

孩子进入五年级，一切都有较大变化，作为家长和老师，我们都要了解孩子的情况，因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。现在孩子们正处在高段的波动期，要使孩子顺利完成这个时期的学习，除了孩子自己的努力外，还需要家长的帮助。家长要了解孩子的特点：

一、学习方面：

知识内容更广泛了，现在的考试非常灵活，书本上的知识考得很少。所以对学生提出了更高的要求，在学好课本知识的同时，还要拓展孩子的思维。基础必须扎实地掌握，同时还要从不同角度去考虑问题。有些家长认为小学阶段孩子只要把语文、数学、英语三门主课学好就够了，但在新型的教育体制下，任何课程都同样重要，都是可以相提并论的。

进入高年级后，学生应该是自己主动去学习，是“我要学”，而不是“要我学”。老师布置的作业更灵活了，学生自己也要主动做一些作业，如预习老师没讲过的内容，复习老师已经讲过的知识。因为这些改变，会出现一部分同学求知欲增强，成绩越来越好或有明显进步。而对于一部分同学来说，他们可能出现惰性，怕辛苦，对学习不协调。如果他们想提高成绩，就会相对辛苦一些。

现在看来，孩子之间的差别已经比较明显了。所以对于成绩较差的孩子，需要家长尽力帮助，才能扭转知识上的漏洞和缺陷。另外，孩子们在习惯方面的差异也会影响他们的学习效果，如有些孩子听课不够专心，许多孩子的家庭作业经常少做或不做，还有的孩子作业书写潦草，错题比较多。长此以往，孩子的学习会不知不觉地退步下来，希望大家引起重视。

二、心理方面：

孩子们开始好奇、似懂非懂，有了独立性，自尊心逐渐增强。家长要把握好批评的尺度，这个阶段的孩子自尊心逐渐增强，他们怕“丢面子”，所以在教育孩子时要民主、平等，避免使孩子逆反。

三、思想意识：

思想从单纯走向复杂，孩子们开始有自己的想法和打算，想干什么就干什么。但他们的辨别力弱，不能完全理解哪些事可以做，哪些事不能做。这就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他们什么该做，什么不该做，给他们明确的方向。同时要与孩子多谈心、多商量。

四、社交指导：

孩子们对朋友更重视了，有时朋友的话在孩子心里的份量更重。他们有时不分是非、无原则地迎合朋友，乐于加入一个小团体，而害怕被孤立。同性朋友之间互相影响、同化，往往有一个最具影响力的核心人物领导一个小团体。这个阶段家长应引导孩子的交友，了解孩子的交友情况，并接纳他们的朋友们来家中互相往来，尽量与孩子的朋友也做朋友。允许孩子在家长规定的条件下与朋友单独逛街。这是孩子社会化的第一步，也影响到以后的情商。朋友的影响力会越来越大，所以家长一定要指导孩子学会如何与同学交朋友，如何在一个团体中交往和适应，成为一个有人缘的孩子。这对孩子的心理、思想的成长和学习的稳定都非常重要。

在班主任工作方面，我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在语文教学方面，我将带领孩子们一起学习、探究、质疑和解决问题，尽可能让孩子的学习既有兴趣又有乐趣，同时能够踏踏实实、认认真真地收获知识和提高能力。

希望在座的家长与老师一起实现这个美好的理想。希望家长能够：

1.支持学校和全体老师的工作，与老师多联系，提出宝贵的意见和建议。

2.创设良好的家庭育人环境，抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题。多鼓励，给他们自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。经常带孩子们接触社会，研究社会的各种现象，创造美好的生活。在双休日和假期交好朋友，参加有益的社区活动，参加体育锻炼，做小实验，搞小发明，编手抄报，编作文集等，使孩子们全面发展。

3.多读健康有益的课外书籍，健康的阅读是成长的重要一环。适当看一些新闻，如电视、报纸。

4.正确看待孩子的学习成绩，不要认为分数就是一切。考试分数高时，要引导孩子不要自满；考试分数不理想时，应与老师和孩子一起研究问题所在。家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思考的问题。个人认为要，因为大部分同学都有粗心的毛病。而且小孩子懂事少，我曾经发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真计算，而是随意编结果。那么家长就要通过检查来帮助他改正这个缺点，当然不是把答案告诉他，而是让他知道这题错了，至于错在哪里让孩子自己去思考。如果实在不会，要求孩子到校问老师。

各位家长，要教育好孩子，就必须每天抽出时间关心孩子，爱孩子。要付出你的时间，不要找忙的借口。不要说我可以为自己的孩子付出生命，但抽不出时间。让我们共同努力成为称职的家长和老师。如果对我的教学工作还有哪些建议，请提出来，我将在以后的工作中进一步改进。如果还想了解孩子的更多情况，我们可以个别交流。我的电话是，欢迎致电。谢谢大家。

班主任家长会发言稿简短版2

尊敬的家长朋友们：

首先，非常感谢大家对我们幼儿园工作的关心和支持！作为幼儿园教育的参与者和合作者，家长在孩子的发展中起着重要的作用。我衷心希望通过我们共同的努力，能够培育出优秀的孩子。接下来，我想和大家一起讨论一下幼儿园的相关做法和家长育儿方面的问题，希望家长们能够静下心来，达成共识。

首先，让我们了解一下幼儿园的基本情况。我们幼儿园有若干班级，拥有一支经验丰富的教职员工团队，在园幼儿数量也比较多。我们经过假期对硬件设施进行了整改，现在的园内环境焕然一新，各种设施也齐全，包括幼儿活动室、午睡室、洗手间、多功能教室、餐厅和绿化场地等。

接下来，我们来谈一下幼儿园的课程设置。在谈到课程设置之前，我想先和家长们沟通一下对孩子教育的观点。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育观念也比较先进。有些家长可能会认为，一个孩子会认识多少个汉字，会计算10以内甚至20以内的加减法，就代表这个孩子很聪明。但其实在幼儿园里，我们并不刻意追求孩子学习多少知识。

我们可以看看其他国家的教育方式，特别是西方国家。西方国家的家长在接孩子放学时，会问孩子今天玩得开心吗？今天和谁合作了？他们强调孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。他们提倡让孩子主动、探究地学习，培养孩子的兴趣和能力，让孩子能够举一反三地学习。

我们幼儿园的办园宗旨是“一切为了孩子的健康成长”。我们严格按照统一的省编新教材组织教学活动，包括语言、音乐、体育、计算、美术、区域活动、创造性游戏、生活技能等活动。我们注重培养幼儿的语言、动手、表演、交际、创新等各方面能力，逐步引导他们养成良好的生活习惯和提高自理能力。通过组织丰富多彩的家园共乐活动和兴趣活动，我们希望发挥幼儿的特长，培养他们活泼开朗的性格和敢于探索的精神。近年来，我们幼儿园的很多孩子在市才艺、绘画、科技等比赛中获得了奖项。此外，我们还为幼儿制定了合理的食谱，老师们也指导幼儿上厕所、午睡等生活活动，并定期给幼儿活动室和用品消毒，让幼儿在园里吃得开心、住得安心、学得舒心。

接下来，我们来谈一下家庭环境的重要性。家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展起着重要的作用。家长在教育孩子方面既要注重自身的示范作用，又要注意教育的方式方法。我们应该给孩子以鼓励，让他们从小学会自信。特别是在孩子面前，我们不要频频提及他们的缺点，不要使用贬低的词语，这样会伤害孩子的自尊心，直接影响他们的积极性。

如果孩子在家里比较任性、不善于交往、性格暴躁等问题，我们应该重视并积极地了解孩子的特点，寻找解决办法。如果长期面临这样的问题，我们应该从家庭教育找原因。家庭环境对孩子的发展有很大影响，一个美好的家庭环境能让孩子心情愉快，而嘈杂的环境则会让孩子心情不稳定。父母的性格和习惯也会直接影响孩子。我们每个人都不可能是完美的，但作为父母，至少不能把自己的坏习惯传给孩子。夫妻关系和对老人的孝道等也会影响孩子的发展。一个充满欢声笑语的家庭能够培养出乐观向上的孩子，一个尊老爱幼的家庭能够培养出懂事、孝顺的孩子。在这样的环境中成长起来的孩子性格和习惯往往比其他孩子更好。

此外，父母应该有足够的时间陪伴孩子玩耍、学习，让他们感受到浓浓的亲情，激发他们对学习和探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定、善良、充满爱心地对待孩子，应该知道如何适当地管教孩子，愿意花时间陪伴孩子一同成长，对孩子抱有信心，并愿意与孩子一起讨论问题。当然，父亲在孩子的成长中也起着不可忽视的作用，孩子能够从父亲那里学到果敢、坚毅和睿智。

因此，孩子的健康成长离不开良好的家庭教育。家庭教育是一种一对一的个别教育，对于幼儿来说尤为重要。家长在教育孩子方面有着重要的责任。我们要注意给孩子创设一个良好的家庭环境，让他们心情愉快。同时，我们要避免在他人面前批评孩子的缺点，也要避免频繁地使用贬低的词语，这样会伤害孩子的自尊心，直接影响他们的学习和生活积极性。

接下来，我们来谈一下幼儿在幼儿园的安全问题。作为家长，我们有责任保证孩子的人身安全。然而，由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育不完全，孩子的行为后果他们自己无法预料。因此，幼儿园意外事故是时有发生的。幼儿园对于意外事故有一定的法律责任。根据《学生伤害事故处理办法》，幼儿园应当承担的法律责任包括：校舍、公共设施、玩具或生活设施不符合国家规定的标准或存在明显的不安全因素；安全保卫、消防、设备管理混乱存在重大安全隐患且未及时采取措施；幼儿园提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业标准要求，或者对幼儿进行体罚、变相体罚导致事故发生。然而，并不是所有的事故幼儿园都承担法律责任，有些事故是幼儿园没有过错的，责任应该由幼儿的监护人承担。因此，家长应该有心理准备，即使是最好的幼儿园和负责任的老师也无法保证不发生意外伤害事故。我们只能保证不出现责任性的事故，无法预见的事故难以避免。我希望家长们能够正确理解、重视并支持对孩子进行安全教育和自我保护教育。

最后，我想强调一下对老师工作的理解和支持。教师是一份非常辛苦、责任重大、要求高的职业。在我们幼儿园，每一位老师都是经过严格选拔和考核才最终录用的，她们都是德才兼备的。她们把园当作家，无私地奉献自己，全心全意地工作。她们无论何时都在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童言中灌输文明的基因，在孩子稚嫩的思想中铸造崇高的信念。她们阳光、可爱、充满激情，把人生中最美好的时光奉献给了幼教事业。我衷心希望家长们能够理解和支持老师们的工作。教师的工作很不容易，特别是对于幼儿园的老师来说，面对的是一些不懂事的孩子，更加具有挑战性。

最后，我希望家长们能够和幼儿园保持良好的沟通和联系。幼儿园和家庭应该密切合作，共同为孩子的发展创造良好的条件。家长们送孩子到幼儿园，不仅仅是将教育责任转交给园方，而是有幸成为专业合作者。我们的教师不仅仅要求家长们去做什么，更希望家长们和我们一起构建家园共育的连心桥，让孩子在爱的阳光下享受爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。我希望我们的教师和家长能够相互理解、尊重，互相学习、支持，共同切磋，在互动和求索中共同推进幼儿教育事业的发展。

最后，我希望每天孩子们都能快乐地进入幼儿园，安全地离开幼儿园，每天都能有新的收获，积极地和小伙伴们游戏，懂得合作和分享。这是我们教师和家长最大的心愿。

谢谢大家！

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