很多人不知道幼儿园家长会活动发言稿精选10篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

幼儿园家长会活动发言稿精选1

如何成为一个合格的父母？仅仅满足物质方面的需求是不够的，宝宝的教育也是成为合格父母的重要方面。过去的观念是用棍棒来教育孩子，但现在科学的育儿方法更加重要，可以让宝宝在起跑线上获得成功。下面是两个关于家长育儿心得的例子，供大家参考：

例子一：当宝宝闹情绪时，不要心软改变立场

当宝宝想要某个东西时，即使他哭闹，也不能给他，因为这样会鼓励他用哭闹来得到自己想要的。有一次我带着宝宝去超市，他看到摊子上卖糖果，非常坚持要买，但我坚持不买，结果我把他拎出了超市。还有一次，他抓到一颗糖果想放进嘴里，我反对他这样做，说没有付钱不能这样。后来，他就不再这样做了，只是和我商量，买一些好不好。这个时候，如果买了，他会很高兴，如果不买，他也不会有太大的情绪。

例子二：以平常心对待宝宝的举动，不要过于激烈地反应，给予适当的鼓励和引导

如果宝宝在吃饭的时候总是要喝水，就好像是条件反射一样，之前我对他的喝水行为反应比较大，不让他喝。结果越是制止他，他就越要这样做。后来，我装作没看见，他喝完了之后告诉我，妈妈，你看我喝水了。目的是引起我的注意。

如果你家的宝宝喜欢模仿你在家里做家务，你一般会制止他的动作。但其实这样做没有什么效果，反而拿着工具在客厅里乱挥。如果你家的宝宝再次拿起工具时，你可以肯定他，夸奖他说，你真棒啊，能帮妈妈做家务了。宝宝听到这样的话会非常高兴，然后会认真地做一会儿，然后把工具放回原处。

例子三：如何处理宝宝的情绪问题

有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家，就会变得非常疯狂和闹腾，甚至连午睡都不肯睡。有人说这是宝宝表达爱的一种方式，也有可能是宝宝在幼儿园受到了压抑。对于这一点，我有点不知所措。有时候当宝宝太过疯狂时，我和爸爸会制止他，但好像没有什么效果。我们应该试图引导宝宝，让他用其他方式表达爱。

幼儿园家长会活动发言稿精选2

感谢各位家长能在百忙之中抽出时间参加本次期末汇报课。这次汇报课的目的是让家长们了解孩子在日常课堂中的表现。时间过得真快，本学期也即将结束了。在这里，我给家长们简单汇报一下本学期的工作情况。

首先，我们班的人数从上学期的9人增加到了19人。本学期我们开展了“家长联系手册”的工作，每个月老师都会跟踪关注每位孩子的情况，并及时在联系手册上给家长进行反馈，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现。这项工作非常成功，离不开家长们的配合和支持。在此，我要衷心感谢各位家长的支持！希望下学期家长们能继续支持这项工作，并妥善保管好孩子的“家长联系手册”，避免丢失。

其次，教学方面，本学期各科的教学内容已经全部授课完毕。在拼音方面，我们已经教完了23个声母，并对声母与单韵母进行了相拼，孩子们能够进行简单的相拼。在算数方面，我们按照教材的要求教授了6-10以内的加减法，孩子们的掌握情况还不错。在识字和英语方面，我们进行了检测，结果如下：本学期共检测了315个识字，其中包括单字和词语，全班平均识字量占90%，平均识词率占95%。英语方面共检测了22个单词和24个句子，全班平均识词量占95%，平均识句量占79%。检测的目的是了解孩子对所学内容的掌握情况。只要孩子的掌握率达到80%以上就说明掌握得不错，如果是90%以上就是非常棒了。但是，请家长们不要过于看重孩子的检测结果。只要孩子有进步，我们都要给予表扬！一个检测结果并不能代表孩子的将来会怎样。现在最重要的是让孩子对学习感兴趣，让他们在玩中学，学中玩，不要给孩子施加太多压力。

最后，有几个通知事项。首先，我们幼儿园的放假时间是7月3日（星期二）。当天孩子在园吃完午餐后，家长在中午11:30至12:00之间务必来接孩子。下午正式开始暑假。其次，家长在接孩子回家时，请准备好装被子的袋子，将孩子的被子和枕头拿回家清洗晾晒。再次，根据家长的要求，我们幼儿园将开办暑假班。有兴趣给孩子报名的家长，请到彭园长处报名。今天是暑假班报名的最后一天，暑假班将于7月8日正式开班。还有，如果家长有亲戚、朋友的孩子想上幼儿园，可以将我们幼儿园介绍给他们作为参考，感谢各位家长能帮助宣传我们的幼儿园。最后，下学期的开学时间，老师会提前给家长打电话通知。

本学期最后一次家长会到此结束，再次感谢各位家长的光临和支持！

幼儿园家长会活动发言稿精选3

亲爱的家长们，

晚上好！首先，我代表我们班的三位老师，欢迎各位爸爸妈妈抽出时间参加我们组织的家长会。感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持。经过一年多的幼儿园生活和学习，我们班的孩子在各方面的能力都得到了很好的发展。从生活自理能力到学习能力，他们都取得了很大的进步。通过这次家长会，我们希望进一步增强家园联系，听取你们的建议和意见，以便我们不断改进工作和提高服务质量。

首先，我想向大家介绍一下我们的班级情况。我们班有43名幼儿，年龄在4岁半到5岁之间。他们很快适应了这个环境，与原来的孩子相处得非常融洽。他们都很高兴上幼儿园，认识了许多新朋友，与原来的小朋友相处得很好。他们在各方面都取得了很大的进步，礼貌待人，见到老师和其他小朋友都能积极主动地打招呼。在吃饭方面，他们的进步也很大，有些小朋友以前都是由老师喂食或者需要不断提醒才吃饭，而现在基本上不需要老师的督促就能主动吃完。午睡方面，经过适应阶段，他们现在都能快速找到自己的小床，睡觉的时间也大大缩短。在上课时，越来越多的小朋友能够积极举手发言，回答问题。他们也能遵守纪律，专心听讲。在语言表达能力和数学方面都取得了很大的进步，自理能力也有了很快的提高。

我们的教育目标是让孩子们全面发展。我们使用的教材是华东师范建构式课程教材，音乐和数学的教材是南京师范渗透式教材。我们重视幼儿的智力开发、身心健康、情绪发展、合作精神和创造力的培养。我们采用主题教学的方式，每个阶段都有新的主题活动。我们希望家长们了解我们的活动主题，以及需要家长配合做的一些工作，共同建立一个家园共育的良好习惯。家长可以通过多种方式了解我们的工作，比如问孩子今天老师要求准备什么东西，看看孩子是否记得。这有助于孩子的主动性和责任意识的培养。

在本学期，我们将重点做好以下几个方面的工作。首先，重视孩子能力的培养。让孩子们在家也能承担一些力所能及的事情，比如整理玩具、书本等。其次，重视孩子素质的全面发展和提高。我们更注重孩子们的全面发展，而不仅仅是字数和数字。最后，重视对孩子的赏识教育。我们会表扬孩子们在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面的好表现。我们会用小贴画等方式进行奖励，希望家长们能及时表扬孩子。此外，我们也会开展"夸夸我的好孩子"活动。

同时，我们也希望家长们能配合我们的工作。我们的各种活动得到了家长们的大力支持，我们对此表示衷心感谢。我们相信，在今后的日子里，家长们会继续支持我们的工作。为了让您的孩子得到更好的学前教育，让我们互相理解、互相支持、加强交流。希望各位家长能配合我们做好以下几点工作。首先，尽量让孩子在8点前到园，以免耽误晨间活动和正常的教学活动。如果孩子身体不舒服或家里有事，请提前向老师请假。其次，在家早晚睡觉穿脱衣服时，鼓励孩子自己完成，并指导他们把衣物整齐地叠放。此外，为了我们的主题活动能够更好地完成，希望家长们积极配合我们的教育活动，及时提供相关的材料。同时，请家长们理性地思考和处理幼儿之间的摩擦现象，不要直接找孩子或其他家长。接送孩子时，请严格执行接送卡制度，以确保孩子的安全。

最后，我们希望家长们能给我们提出宝贵的建议和要求。请转达给家里人今晚的内容，并从一点一滴做起，共同努力使我们的工作更加出色。感谢大家的支持和合作！

幼儿园家长会活动发言稿精选4

亲爱的家长朋友们：

首先，非常感谢大家按时参加今天的家长会。你们的到来表明你们非常重视孩子的教育。也许在来之前，你们会考虑为什么幼儿园要召开这次家长会？会讲些什么？是否值得花时间来听？我可以告诉大家，参加了这次家长会后，你们会想要参加第二次。因为我们今天要讲的内容以及将来要讲的内容都对你们教育孩子和孩子的发展有益处。

作为家长或从事幼教事业的人，我们不应该只关注一项发展而忽视其他方面。我想强调的是，如果有家长只是单纯想让孩子多学一点东西，而送孩子去私立的非正规幼儿园，那么你是错的。我们不会迎合这样的家长，去违背幼儿身心发展规律，做对不起下一代、伤害下一代的事情。大家想想，人的幼年和童年有几个？幼年和童年应该怎样度过？你了解孩子的记忆规律吗？事实上，在五岁之前，无论孩子学了多少东西，如果不经常接触，孩子也会忘记的。因为那只是临时记忆。既然如此，为什么要以牺牲孩子的幸福和快乐为代价，让孩子去记住一些只是临时记忆的东西呢？

举个例子，1968年，美国内华达州一位3岁的小女孩告诉妈妈，她认识礼品盒上的第一个字母“O”。这位妈妈非常吃惊，问她怎么认识的。女孩说：“是薇拉小姐教的。”这位母亲在表扬女儿之后，却将薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭。她认为幼儿园剥夺了女儿的想象力，因为女儿在认识字母“O”之前，能把它说成苹果、太阳、足球、鸟蛋等圆形东西。但自从幼儿园教她识字母后，女孩失去了这种能力。她要求幼儿园为此负责，并赔偿1000万美元的精神伤害费。

这起官司在内华达州引起了轩然大波。幼儿园认为这位母亲疯了，一些家长认为她小题大做，甚至律师也不赞同她的做法，认为这是浪费精力的官司。然而，这位母亲坚持打官司，哪怕倾家荡产。3个月后，这个案件在内华达州立法院开庭。最后的结果出人意料，劳拉三世幼儿园败诉，因为陪审团在听到母亲讲一个关于天鹅的故事后被感动了。母亲说她曾去东方某国旅行，在一家公园里看到两只天鹅，一只被剪去了左翅膀，一只完好无损。剪翅膀的天鹅被放养在较大的水塘里，完好的天鹅则被放养在较小的水塘里。当时母亲非常震惊，她向管理人员请教为什么要这样做。他们解释说，剪去翅膀的天鹅无法保持平衡，飞起后会掉下来；而在小水塘里，尽管翅膀完好，但飞起来时由于没有足够的滑翔距离，天鹅只能老老实实待在水里。母亲感到震惊的同时也感到悲哀，因为她觉得女儿就像被幼儿园剪去了一只翅膀的天鹅。幼儿园早早地把她投入那个只有ABC的小水塘，剥夺了她的想象力。

现在美国的《公民权法》规定，幼儿在学校享有玩的权利和问为什么的权利。这两项权利是否因为那位母亲的官司而被列入法律，我们不得而知。

有些家长会说：难道你们的幼儿园只是让孩子玩吗？不学习什么了吗？我想告诉大家，我们想让孩子学习的不仅仅是书本上的知识，还要让他们在活动中学习交往、培养情感，养成良好的生活习惯、文明礼貌和友爱协作的品质。更重要的是，我们要培养孩子的求知欲和探索精神，这些才是孩子终身受益的。再举个例子，美国心理学家格塞尔曾经做过一个实验。他让一对同卵双胞胎练习爬楼梯，一个孩子在出生后的46周开始练习，每天练习10分钟，另一个孩子在出生后的53周开始练习。两个孩子都练习到满54周时，只练了两周的孩子却比练了八周的孩子爬楼梯更好。格塞尔分析说，46周开始练习对孩子来说太早了，他们还没有做好成熟的准备，所以训练效果不佳。而53周开始练习则恰好合适，孩子已经做好了成熟的准备，所以训练效果更好。

这个实验给我们的教育启示是，教育要尊重孩子的实际水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心等待，不要违背孩子发展的自然规律，不要违背孩子发展的内在“时间表”。人为地加速孩子的发展通过训练，不仅无益，还可能产生意想不到的后果。

在现实中，我们经常看到一些年轻的父母，急着教育孩子，不按照孩子发展的内在规律去训练。在促进孩子心理发展方面，人为加速孩子的发展同样会对孩子的心理健康产生危害。比如，幼儿期的孩子正处于“游戏期”，这个阶段的教育应以游戏为主，通过游戏培养孩子的感官、激发孩子的思维，培养孩子的社交能力。但是，有些家长却认为游戏是浪费时间，所以提前教孩子学习知识（如阅读、写作、计算），将孩子置于不成功便失败的压力之下。这不仅“揠苗助长”，无济于事，甚至还会对孩子的人格发展产生负面影响，使孩子养成退缩和事后内疚的不良个性。

对于过于注重教育的家长朋友们，不妨听一听心理学家格赛尔的忠告：首先，不要认为你孩子将成为什么样的人完全由你决定，不要过分地“教育”他们。其次，学会欣赏孩子的成长，观察并享受他们每周、每月的发展。最后，不要总是考虑“下一步应该发展什么”，而是充分体验每个阶段的乐趣。

听了格赛尔的忠告，相信你们对如何教育孩子会有新的认识。

在这里，我要非常感谢在9月26日下午为了孩子们的加点和伙食而来找我的家长朋友们。我记得很清楚，当时有一个家长朋友告诉我：“我们来找你害怕你生气。”我要告诉你们，我没有生气。相反，我要代表整个幼儿园感谢你们，也要代表我们幼儿园的每一位幼儿感谢你们！因为你们和我们一样关心我们的孩子！你们的支持和建议是我们幼儿园成长的阶梯！

我们幼儿园引入了加德纳的八大智能理论。它们包括语言智能、逻辑数学智能、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能、身体运动智能、自然学智能和自省智能。为了培养孩子健全的人格，尊重孩子的个性化教育，我们特别引入了幼儿的八大智能自测系统，并为每个孩子定制了成长档案，让他们赢在起跑线上！

再次感谢大家的支持和参与。我们将一起努力，为孩子们的成长提供良好的教育环境。

谢谢大家！