大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿园家长会发言稿小班集锦9篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。

幼儿园家长会发言稿小班集锦1

我有一个5岁的孩子，他正在上幼儿园。从小到大，我一直是他的主要照顾者。虽然带孩子有点累，但我们之间有一种特殊的情感。我性格乐观开朗，孩子活泼好动，我们经常一起玩耍。有时候我们会一起在草地上摔跤和翻跟头。我还会和他一起抢吃零食。有时候听到音乐，我会情不自禁地跳起舞来，他也会和我一起跳，我们经常玩得满头大汗。当然，我们也会有矛盾。比如我可能会弄哭他，说话太严厉，甚至打他。但我会紧紧抱住他，亲吻他的眼泪，真诚地向他道歉。而每当他做错事的时候，他也会向我道歉，然后亲我一口，我们之间的矛盾就会消散。

我觉得做一个快乐的母亲很重要。尽管生活有很多不如意，也有很多苦乐参半的事情，但这个完美的孩子会让你觉得无论遇到什么困难，都可以坚持下去。哪个母亲不想看到自己的孩子开心地笑，食欲大增，带着微笑入睡呢？

孩子小时候，我经常牵着他的手送他去幼儿园。一路上，我会给他讲故事，聊天。他总是心情愉快，不知不觉就到了幼儿园。为了让他学会与老师打招呼，有时我会先爬上楼，然后很正式地走下来与他打招呼：“嗨！小朋友，你好。”他也会很自豪地回答：“你好，妈妈/阿姨。”这样的礼节就这样很生动地教给了他。

作为母亲，我经常给孩子讲他小时候的事情，比如他在我的肚子里时，我为了他每天要吃很多不喜欢的东西；我在夜里抱着他，他大哭不止无法入睡的时候。孩子能够感受到妈妈的辛苦，他会很心疼我。每当我身体不舒服或者累了的时候，他都会说：“妈妈，你休息吧，我来帮忙。”他会整理自己的房间，有时候还主动要洗衣服。要让一个孩子学会爱别人，为别人付出，首先要让他学会爱自己的母亲。

幼儿园家长会发言稿小班集锦2

亲爱的家长们：

首先，非常感谢大家的到来，也感谢你们对我们工作的大力支持与配合，使得我们的工作能够顺利进行。这个学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，也是他们入小学前最关键的半年。在这个特殊的时刻，我们一起来探讨如何让孩子顺利进入小学。我们将向大家介绍一系列为入小学做准备的活动，这些活动是根据本班的课题设计而来的。同时，我们也会告诉家长们应该为孩子做哪些入学准备。我们一直强调家园一体化的重要性，只有我们相互配合、顺利合作，才能帮助孩子顺利迈入小学的大门，过上快乐的生活。今天的家长会主要内容包括：一、班级情况介绍和回顾；二、家庭互助组活动（介绍在孩子临近小学时，家长应该为孩子做哪些必要的准备）；三、围绕幼小衔接工作，谈谈我们班的特色工作以及需要家长配合的工作。首先，我们来简单回顾一下上学期孩子们的发展情况。

经过一个学期的学习，每个孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步。班级中的大部分孩子都有了做一个合格小学生的意识。具体表现在以下几个方面：孩子们的生活自理能力明显提高，大部分孩子都能够自己正确地穿衣、穿裤子和鞋子，会自己保管好学习用品，平时大家都能用日常礼貌用语。在老师的提醒下，他们能够遵守班级的规定，自觉遵守公共秩序。他们注重个人卫生，饭前洗手、饭后漱口等习惯也都养成了。孩子们对参加体育锻炼更加喜欢了，安全意识也有了很大的提高。我们班的孩子还特别喜欢艺术活动和棋类游戏，在每周的才艺展示中，他们都积极上台表演。语言发展能力也有了较大的提高，孩子们在说天气、讲新闻、讲故事等活动中得到了锻炼。

最后，再次感谢家长们上学期对我们工作的配合。我们美丽的主题环境、丰富的游戏场景、漂亮的民族服装等等，都离不开家长们的支持和帮助。真心感谢大家的支持！

幼儿园家长会发言稿小班集锦3

亲爱的家长朋友们：

首先，非常感谢大家按时参加今天的家长会。你们的到来表明你们非常重视孩子的教育。也许在来之前，你们会考虑为什么幼儿园要召开这次家长会？会讲些什么？是否值得花时间来听？我可以告诉大家，参加了这次家长会后，你们会想要参加第二次。因为我们今天要讲的内容以及将来要讲的内容都对你们教育孩子和孩子的发展有益处。

作为家长或从事幼教事业的人，我们不应该只关注一项发展而忽视其他方面。我想强调的是，如果有家长只是单纯想让孩子多学一点东西，而送孩子去私立的非正规幼儿园，那么你是错的。我们不会迎合这样的家长，去违背幼儿身心发展规律，做对不起下一代、伤害下一代的事情。大家想想，人的幼年和童年有几个？幼年和童年应该怎样度过？你了解孩子的记忆规律吗？事实上，在五岁之前，无论孩子学了多少东西，如果不经常接触，孩子也会忘记的。因为那只是临时记忆。既然如此，为什么要以牺牲孩子的幸福和快乐为代价，让孩子去记住一些只是临时记忆的东西呢？

举个例子，1968年，美国内华达州一位3岁的小女孩告诉妈妈，她认识礼品盒上的第一个字母“O”。这位妈妈非常吃惊，问她怎么认识的。女孩说：“是薇拉小姐教的。”这位母亲在表扬女儿之后，却将薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭。她认为幼儿园剥夺了女儿的想象力，因为女儿在认识字母“O”之前，能把它说成苹果、太阳、足球、鸟蛋等圆形东西。但自从幼儿园教她识字母后，女孩失去了这种能力。她要求幼儿园为此负责，并赔偿1000万美元的精神伤害费。

这起官司在内华达州引起了轩然大波。幼儿园认为这位母亲疯了，一些家长认为她小题大做，甚至律师也不赞同她的做法，认为这是浪费精力的官司。然而，这位母亲坚持打官司，哪怕倾家荡产。3个月后，这个案件在内华达州立法院开庭。最后的结果出人意料，劳拉三世幼儿园败诉，因为陪审团在听到母亲讲一个关于天鹅的故事后被感动了。母亲说她曾去东方某国旅行，在一家公园里看到两只天鹅，一只被剪去了左翅膀，一只完好无损。剪翅膀的天鹅被放养在较大的水塘里，完好的天鹅则被放养在较小的水塘里。当时母亲非常震惊，她向管理人员请教为什么要这样做。他们解释说，剪去翅膀的天鹅无法保持平衡，飞起后会掉下来；而在小水塘里，尽管翅膀完好，但飞起来时由于没有足够的滑翔距离，天鹅只能老老实实待在水里。母亲感到震惊的同时也感到悲哀，因为她觉得女儿就像被幼儿园剪去了一只翅膀的天鹅。幼儿园早早地把她投入那个只有ABC的小水塘，剥夺了她的想象力。

现在美国的《公民权法》规定，幼儿在学校享有玩的权利和问为什么的权利。这两项权利是否因为那位母亲的官司而被列入法律，我们不得而知。

有些家长会说：难道你们的幼儿园只是让孩子玩吗？不学习什么了吗？我想告诉大家，我们想让孩子学习的不仅仅是书本上的知识，还要让他们在活动中学习交往、培养情感，养成良好的生活习惯、文明礼貌和友爱协作的品质。更重要的是，我们要培养孩子的求知欲和探索精神，这些才是孩子终身受益的。再举个例子，美国心理学家格塞尔曾经做过一个实验。他让一对同卵双胞胎练习爬楼梯，一个孩子在出生后的46周开始练习，每天练习10分钟，另一个孩子在出生后的53周开始练习。两个孩子都练习到满54周时，只练了两周的孩子却比练了八周的孩子爬楼梯更好。格塞尔分析说，46周开始练习对孩子来说太早了，他们还没有做好成熟的准备，所以训练效果不佳。而53周开始练习则恰好合适，孩子已经做好了成熟的准备，所以训练效果更好。

这个实验给我们的教育启示是，教育要尊重孩子的实际水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心等待，不要违背孩子发展的自然规律，不要违背孩子发展的内在“时间表”。人为地加速孩子的发展通过训练，不仅无益，还可能产生意想不到的后果。

在现实中，我们经常看到一些年轻的父母，急着教育孩子，不按照孩子发展的内在规律去训练。在促进孩子心理发展方面，人为加速孩子的发展同样会对孩子的心理健康产生危害。比如，幼儿期的孩子正处于“游戏期”，这个阶段的教育应以游戏为主，通过游戏培养孩子的感官、激发孩子的思维，培养孩子的社交能力。但是，有些家长却认为游戏是浪费时间，所以提前教孩子学习知识（如阅读、写作、计算），将孩子置于不成功便失败的压力之下。这不仅“揠苗助长”，无济于事，甚至还会对孩子的人格发展产生负面影响，使孩子养成退缩和事后内疚的不良个性。

对于过于注重教育的家长朋友们，不妨听一听心理学家格赛尔的忠告：首先，不要认为你孩子将成为什么样的人完全由你决定，不要过分地“教育”他们。其次，学会欣赏孩子的成长，观察并享受他们每周、每月的发展。最后，不要总是考虑“下一步应该发展什么”，而是充分体验每个阶段的乐趣。

听了格赛尔的忠告，相信你们对如何教育孩子会有新的认识。

在这里，我要非常感谢在9月26日下午为了孩子们的加点和伙食而来找我的家长朋友们。我记得很清楚，当时有一个家长朋友告诉我：“我们来找你害怕你生气。”我要告诉你们，我没有生气。相反，我要代表整个幼儿园感谢你们，也要代表我们幼儿园的每一位幼儿感谢你们！因为你们和我们一样关心我们的孩子！你们的支持和建议是我们幼儿园成长的阶梯！

我们幼儿园引入了加德纳的八大智能理论。它们包括语言智能、逻辑数学智能、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能、身体运动智能、自然学智能和自省智能。为了培养孩子健全的人格，尊重孩子的个性化教育，我们特别引入了幼儿的八大智能自测系统，并为每个孩子定制了成长档案，让他们赢在起跑线上！

再次感谢大家的支持和参与。我们将一起努力，为孩子们的成长提供良好的教育环境。

谢谢大家！

幼儿园家长会发言稿小班集锦4

亲爱的家长们，大家好！

我代表__幼儿园全体教职员工，热烈欢迎各位新生家长将孩子送入__幼儿园。未来三年，我们将与您合作教育孩子们，共同促进他们的快乐成长和健康发展。今天是__幼儿园新生的第一次家长会，从现在开始，幼儿园将与每个家庭相互支持、相互配合，携手帮助幼儿度过幼儿园时光。

下面，我将从五个方面与家长进行沟通和交流。

一、幼儿园基本情况介绍

__幼儿园始建于X年，现有X个教学班和X个社区亲子活动班。我们以幼儿的发展需要为出发点，创设优质的教育环境，让孩子们在这样的环境中健康成长。幼儿园配备了宽敞的操场，有X平方米的塑胶运动场地、大型体育活动器械和中小型运动器械等设施，为孩子们的健康发展提供了物质基础。教学楼内有丰富多样的展示和教学设备，为孩子们提供了良好的学习环境。我们秉承着“______”的办园理念，致力于构建师干相依，师幼互动，家园共建的园所文化。

二、教师情况介绍

我园拥有一支优秀的教师队伍，全部上岗教师大本学历占X%，大专学历教师占X%。我们的教师团队由园长、教学主任、人事干部、卫生保健及食堂管理等组成。各班级也有专业的教师负责指导。近两年来，教师们获得了许多荣誉和奖项，也积极参与教育科研工作。

三、幼儿发展现状分析

三岁左右的幼儿具有强烈的好奇心，喜欢模仿和与同伴交往。他们的思维还不够成熟，行为受情绪支配。在这个阶段，幼儿会存在一些不适应和问题。我们要了解幼儿的特点，进行针对性的引导和帮助。

四、对新小班幼儿的分析

我们与新小班幼儿进行了初步的交流，发现大部分幼儿具有较好的语言表达和智力水平。然而，也存在交往能力较差、任性和挑食等问题。我们希望家长能在以下方面给予配合和关注：培养幼儿独立性和生活能力，引导幼儿进行口头叙述，以及以积极的情绪感染幼儿。

五、课程介绍