感谢各位家长能抽出时间参加本次期末汇报课。我们的目的是让家长们了解孩子在日常课堂上的表现。这个学期过得真快，现在我来给大家简单总结一下我们的工作。

首先是孩子的情况。本班学生从上学期的9人增加到了19人。我们开展了“家长联系手册”这项工作，每个月老师都会跟踪关注每个孩子的情况，并及时给家长反馈。这个工作取得了很好的成效，离不开家长们的配合。在下个学期，希望家长们能继续支持这项工作，并妥善保管孩子的“家长联系手册”，避免丢失。

其次是教学情况。本学期我们已经完成了各科的授课内容。在拼音方面，我们已经教完了23个声母，并进行了声母与单韵母的相拼，孩子们能够进行简单的相拼。在算数方面，我们教授了6-10以内的加减法，孩子们的掌握情况不错。在识字和英语方面，我们进行了相应的检测，结果如下：本学期共检测了315个字，包括单字和词语。全班平均识字量为126个，占90%；平均识词率为166个，占95%。英语方面共检测了22个单词和24个句子。全班平均识词量为21个，占95%；平均识句量为19句，占79%。我们进行识字和英语的检测目的是了解孩子对所学内容的掌握情况。只要孩子的掌握率达到80%以上，就说明孩子的掌握情况很好，如果达到90%以上，那就是非常棒的了。请家长们不要过于看重检测结果，只要孩子有进步就要给予表扬。一个检测结果不能代表孩子以后的发展，现在最重要的是让孩子对学习感兴趣，让他们在玩中学习，学习中玩耍，不要给孩子太大的压力。

最后是一些通知事项。我们幼儿园的放假时间是7月3日，当天中午11:30-12:00家长必须来接孩子。请家长带被子袋来接孩子，将被子和枕头带回家清洗晾晒。本学期的暑假我们开办了暑假班，如果有兴趣，请到彭园长处报名，报名截止日期是今天，7月8日正式开班。如果家长有亲戚朋友的孩子想上幼儿园，可以介绍我们幼儿园给他们。下学期的开学时间，老师会提前给家长打电话通知。

这次家长会到此结束，再次感谢各位家长的参与和支持！

幼儿园家长会配班老师发言稿合集6

亲爱的家长们：

首先要感谢大家的到来，感谢你们对我们工作的大力支持与配合，使我们的工作能顺利完成。这个学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，也是入小学前最关键的半年。今天，我们一起来探讨如何让孩子顺利进入小学。我们会向大家介绍一系列为入小学做准备的活动，以及作为家长要为孩子做的入学准备。我们一直强调家园一体化，只有我们相互配合，才能帮助孩子快乐地跨入小学的大门。今天的家长会主要内容有：一、班级情况介绍及回顾。二、家庭互助组活动（介绍在孩子临近小学时我们家长要为孩子做哪些必要准备）。三、围绕幼小衔接工作，谈谈我班的特色工作及需要家长配合的工作。首先，对上学期孩子们的发展做简单的回顾：

通过上一个学期的学习，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。具体表现在：孩子的生活自理能力明显提高，大部分孩子都能自己正确地穿衣、裤子和鞋子，会保管自己的学习用品，平时大家都会用日常礼貌用语。在老师的提醒下，能遵守班级的规则，自觉遵守公共秩序。他们注重个人卫生，饭前洗手、饭后漱口。孩子们更加喜欢参加体育锻炼，他们的安全意识也有了进步。我们班的孩子还特别喜欢艺术活动和棋类，在每周的才艺展示中，他们都争先恐后地上台表演。语言发展能力也有了较大的提高，孩子们在说天气、讲新闻、讲故事等活动中得到了锻炼。

感谢家长们上学期对我们工作的配合。我们美丽的主题环境、丰富的游戏场景、漂亮的民族服装等等，都离不开我们家长的支持和帮助，真是谢谢大家！

幼儿园家长会配班老师发言稿合集7

亲爱的家长朋友们，

大家好！

首先，代表大一班的两位老师，我衷心欢迎你们的到来，也感谢你们能抽出时间参加这次家长会。你们对我们工作的理解和支持，对孩子成长的关心，我们非常感激。只有有了你们的信任和支持，我们的工作才能顺利进行。希望你们能一如既往地关心和支持我们的工作。

在我们共同的努力下，这个学期顺利结束了。现在，我想简单地向大家介绍一下我们这个学期的课程安排。

我们这个学期采用了全新的幼儿用书，将语言、数学、艺术、社会、科学和健康这六个内容完全融合在每个学月的主题中。九月的主题是"我们都是好朋友"，十月的主题是"金色的秋天"，十一月的主题是"飞行世界"，十二月的主题是"数码时代"，一月的主题是"过年啦"。每个月的主题都是根据时代、季节、幼儿发育和年龄等情况制定的。在这些主题下，各科内容相互融合，让幼儿从不同的角度多层次地学习，加深了每一堂课程的联系。

进入大班以后，我根据孩子们的情况增加了一些适合本班的课程安排。比如，每周学习一首传统诗歌。这学期，我们学习了《木兰辞》、《卜算子咏梅》、《如梦令》等等。每两周学习一个独立结构的汉字，现在已经学习了"土"、"工"、"儿"等等。从开学到现在，我们已经学完了1到9的书写，以及5以内的加法和它们的书写格式。

随着年龄的增长，我们班的每个孩子在这学期都有了明显的进步。

在语言表达方面，除了能够听懂，孩子们还能够学会讲述故事。这也是我有意识地想培养孩子们的一方面能力。无论是社会、语言还是科学，只要有故事，我们都鼓励他们讲给爸爸妈妈或者爷爷奶奶听。现在，我们班已经有一些小朋友能够完整地讲出故事，比如陈桎龙、廖人巍、王海涛等。

在数学和数字方面，基本上每个小朋友都掌握了1到10的认识、书写，以及5以内的加法。

在科学和艺术方面，孩子们表现出浓厚的兴趣。无论是画画还是手工，他们都发挥了自己的创作能力和想象力。很多时候，他们给我带来了惊喜。同时，通过这些活动，他们也锻炼了自己的动手能力。在这方面，李洁、黄丹丹、帅衍等小朋友表现突出。在这里，我还要特别感谢各位家长的大力支持，你们在收集和制作玩具教具材料的时候给予了积极的帮助。非常感谢！

在情感教育方面，考虑到进入大班，我对孩子们提出了更高的要求。我们安排了幼儿当大组长和小组长，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感，通过群体影响，"大带小"，促进全面发展。我看到他们中有些不自信的孩子慢慢变得在大家面前能够发言，不再害羞了，比如李瑞；我也看到上课时爱自己玩耍的孩子的自控能力变强了，上课能认真听讲了，比如申阳、邱瑞；特别是现在课堂上很多小朋友能够大声回答问题，变得越来越积极主动了，比如余佩瑶、林龙、申阳、罗东林、吴坷安、黄丹、王海涛、马华洋等等。课堂气氛特别好。这说明环境和老师的教育对他们的成长有多么重要。作为孩子们的第一任老师，我希望家长和我们一起认真树立好学习的榜样，引导孩子们更好地成长。

在自理能力方面，我们班的孩子们都能自己穿脱衣服和鞋子，叠被子，整理床铺。班上很多小朋友还能帮助老师擦桌子、搬椅子，倒垃圾，生活习惯也有了进步。现在基本上不需要老师再督促，他们能自己整理好玩具，收拾好书包，吃饭前主动洗手等等。

以上就是对本学期的简要总结。做得好的地方我们会在下学期继续坚持，有不足的地方还请家长朋友们指出。

下面请各位家长朋友们自由发言，你们对本学期工作有哪些看法和意见，对下学期有什么期望，或者是一些关于教育的看法，请大家积极参与讨论，让我们一起学习、交流。谢谢大家！

幼儿园家长会配班老师发言稿合集8

亲爱的家长们：

大家好！

非常感谢你们对我们工作的支持和关注。我国教育一直在倡导素质教育，尤其是在学前教育阶段实施素质教育。作为幼儿园的老师，我们会以耐心、细致和认真的态度，尽最大努力培养孩子的各方面能力。我们也感受到你们对孩子学习的渴望，为了适应时代的需求，本学期我们对课程进行了调整和综合，既体现了多元化和可选择性，也符合课程的科学性。因此，本学期我们计划为孩子们除了学习市教委规定的必修课程外，还要创造性地学习一些新的、必要的知识。快速阅读和珠心算的学习能够为幼儿终生学习和发展打下良好的兴趣基础，它们的教学理念和教育实践是符合教育纲要精神的。因此，本学期我们将在全园开展快速阅读的教学活动，并在中大班进行珠心算的教学游戏。

首先，阅读是人一生中最重要、最需要的一种学习方式。阅读可以集中孩子的注意力，提高记忆力，激发想象力，拓宽视野，培养情感。特别重要的是，阅读可以增加孩子的词汇量，提高语言学习能力，使孩子逐渐领悟语句结构和词义。幼儿期是学习阅读的关键时期，所以我们要培养孩子形成良好的阅读习惯，培养他们的自主阅读能力。开学初，老师们将根据教育纲要的要求，通过图书、绘画和其他多种方式，激发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养他们的前阅读和前书写技能。我们将积极研讨教材，运用多种方法，如以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读等，让孩子在游戏中快速识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活，让学习成为他们内心的渴望。

其次，根据多元智能理论，珠心算可以从几个方面训练孩子，促进全身心协调发展。珠心算通过双手拨珠的方式，增加左手使用次数，训练左右手的协调配合能力；通过图片文字和游戏方式记忆规则，让孩子在不知不觉中掌握规则；同时，要坚持不刻意追求心算结果，有时适当练习，有时放松心态。我们努力使珠心算教学兼具趣味性和实效性。学习珠心算的孩子计算能力显著增强，空间记忆力能力提高，通过数译珠，孩子的视觉空间智能明显提高，注意力也得到改善。孩子通过听、拨、说的过程，锻炼了各个器官的协调能力，提高了注意力和领悟力。在教学中，我们会要求教师运用多元培育手段，通过师生互动式、游戏式教学，体现“先有趣、后有效”的原则。同时，我们也会注重引导孩子表现，强调赏识教育和纵向比较教育，让孩子不断感受进步和成功，进一步培养自信心和持之以恒的态度。

今天，我们的共同目标是为了教育好孩子而走到一起。让我们一起了解一下我们幼儿园的教育情况：我们的幼儿园是一所市一级幼儿园，具备科学化管理，拥有雄厚的师资力量。所有的教师都是幼师毕业，并有部分教师进修到大专学历。同时，我们幼儿园的硬件设施也是一流的。我们的目标是为孩子们的终身发展打下基础，使每个孩子在原有水平上都能得到发展。

家长会的目的是让家长们了解幼儿园的工作情况，与家长有良好的沟通机会。你们可以向孩子的班主任了解教师所教的科目，了解孩子在幼儿园的一天生活情况以及你们关心的问题。比如，家长可以协助幼儿园老师完成一些工作，如果孩子在园里需要服药，家长要详细写清服药的时间、剂量和孩子的姓名。还可以及时看家园通知，了解孩子近期取得的进步。如果您有对教育孩子的建议，也可以写下来与大家分享。我们欢迎各位家长留下您的意见和建议，以便我们更好地开展工作，形成家园合力，共同教育孩子。

如果大家有任何意见和建议，请留下来，我们将更好地开展工作，与家长形成教育合力。

幼儿园家长会配班老师发言稿合集9

亲爱的家长们，大家下午好！首先，感谢大家百忙之中能参加我们的活动，也希望大家能继续支持我们的工作。在这个秋风习习的季节，我们迎来了全新的学期，充满了生机和希望。本学期，我和我们的新老师姚秋微老师以及保育老师钱老师将一起负责孩子们的教育工作。今天在座的很多是我们的老朋友，同时也有几位新朋友家长加入了我们大二班。我相信，无论是老朋友还是新朋友，我们的团队将会更加团结融洽。

我想正是因为有了你们家长的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地向大家表示感谢！同时，也希望你们能继续关心和支持我们的工作。

转眼间，孩子们已经上了大班，他们将度过幼儿园中的最后一年。在这一年里，孩子们的快乐、烦恼和骄傲都将与我们三位老师共同分享。我们将竭尽全力为孩子们的身心健康成长而努力。在与孩子们的相处中，我们见证了他们的进步，和他们一起快乐地成长。虽然我们的工作琐碎而辛苦，从给孩子穿衣喂饭到和他们一起学习、玩耍，每一件事都需要我们亲力亲为。因为对于家长们来说，孩子是每个家庭的希望；对于我们老师来说，教育好孩子、给予他们温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们的责任。虽然我们可能会感到辛苦和疲惫，但我们也感到幸福和快乐。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷嚷着上幼儿园，从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话，从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……每一个进步都让我们感到欣慰和自豪！我们期待在缘份的天空下，共同培养每个孩子成为幸福的人！我们力争培养孩子良好的行为习惯，让他们充实的生活，为进入小学打下坚实的基础！

近年来，我们一直关注孩子们的语言教育，今年的读书节中，绘本阅读成为了我们的重点。我们也请家长们给孩子购买绘本进行阅读。然而，有些家长对绘本并不了解，导致买的书与真正的绘本差距很大。

今天家长开放日的第一个活动就是请大家和孩子们一起跟着我们的姚老师进行绘本阅读吧！刚才的活动中，我们向家长们展示了如何引导孩子进行绘本阅读。拿到一本绘本，我们不要急于给孩子一张一张地讲述，而是应该从封面入手，激发孩子阅读的兴趣。平时的交流中，有家长说孩子不爱听故事，原因就是孩子没兴趣。一旦激发了孩子阅读的兴趣，他们就会愿意看、愿意思考、愿意讲述。其次，在引导孩子看绘本的过程中，可以让孩子自己观察，引导他们猜测故事内容，和他们讲述绘本中的对话，这样可以很好地培养孩子的语言表达和交往能力。其实，一本绘本的故事内容是不确定的。