下面小编为大家整理了一些有关于幼小衔接家长会发言稿精品9篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。

幼小衔接家长会发言稿精品1

在孩子入小学之前或之后的一段时间内，作为家长，我们应该注意一些事情，同时也要避免一些行为。要回答这个问题，我们首先需要了解现在幼儿园和小学等教育的现状。家庭教育与学校教育不同，没有明确的课程计划和教育制度，完全依赖于家长的教育意识、方法和手段。

现在，家长对孩子的教育存在几种心态。一种是“望子成龙”，大部分家长都希望自己的孩子有出息。另一种是“随波逐流”，认为孩子的未来命运由天定。还有一种兼于两者之间的心态，对孩子的学习抓一阵，放一阵。不同的心态都有其利与弊。一味追求“望子成龙”会阻碍教育的进程。现在的幼儿园普遍存在小学化的问题，为了吸引家长，许多幼儿园过多地注重认字、写字和算术的教学，导致幼儿教育偏离了应有的方向，影响了孩子的身心健康。

幼儿教育小学化的现象也给小学教育带来了不必要的麻烦。由于不同幼儿园的教学进度和教学方法不同，小学入学教育面临许多困难。根据小学课程计划，入学后还要进行为期一周的拼音教学。一些学生不愿意听老师重复教授已经学过的内容，导致入学后不专心听课的不良习惯。小学一年级的课程设置，语文课七节，数学课三节半，音乐、体育、美术各两节，英语三个半节。有教育专家提出，小学一年级可以取消数学课，因为加减法的基础在二、三年级时已经掌握。从这些方面来看，幼儿园是否需要花费大量时间和精力进行数字和运算教学？

与此同时，我们可以看看西方国家的教育方式与我们的不同。他们家长接孩子时问的是：“今天你玩得开心吗？今天你和谁合作了？”强调孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。他们倡导让孩子主动、探究地学习，培养孩子的兴趣和能力，让孩子学会举一反三。他们让小学生进行课题研究，让他们自己调查、收集资料、撰写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告，这对我们来说是不可思议的。

所以，在幼儿园阶段，我们并不是说什么都不需要教。个人认为，在幼儿园适当教授一些字词和进行必要的、规范的言语训练是有必要的，也可以给孩子一些数学概念。但这些教学应该在实践活动中进行，让孩子在生动、直观、主动的环境下接受知识，以兴趣为基础学习知识。我不是在给幼儿园老师建议，而是在告诉家长，我们完全可以借鉴学校的教育方法，在家中创设各种生活情境，让孩子动手、动脑、动口，拓展他们的思维能力，与学校一起共同教育好子女。

我们学校的新华幼儿园在这方面做得非常有特色，也非常成功。老师们在深入研究儿童身心特点的基础上，精心备课，开展了一系列主题教学和多样化的游戏活动，丰富多彩的实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣，提高他们的各项能力。我们对一年级学生进行了不完全调查，发现从我们幼儿园毕业的学生中，有许多担任班干部，有许多被评为三好学生，还有许多参加了校运动会。这些数据表明，从综合发展的角度来看，我们幼儿园毕业的孩子能力较强。因此，选择新华幼儿园是完全正确的选择。

幼小衔接家长会发言稿精品2

亲爱的家长朋友们：

首先，感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！也非常感谢大家今天抽出宝贵的时间参加家长会。作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，家长在孩子一生的发展中起着重要的作用。我衷心希望通过我们共同的努力，把我们的孩子培育好、教育好。接下来，我将和大家一起探讨一下幼儿园的相关做法和家长教育方面的问题，为了孩子的健康成长，让我们一起努力。

首先，让我向大家介绍一下幼儿园的基本情况。我们幼儿园是东郭镇中心幼儿园，前身是东郭镇中村幼儿园。我们成立于2000年10月，是全滕州市规模最大的乡镇中心幼儿园。我们一直坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，把幼儿的健康和安全放在工作的首位。近年来，在各级领导的关心和支持下，我们不断改善办园条件，投入了280多万元建设了教学楼和购置了各种教学设施。我们拥有一支作风严谨、业务精湛、素质高、充满爱心的教师队伍。多年来，我们的幼儿园和教师都受到了省、市级的表彰和奖励。我们一直致力于为幼儿提供优良的学习和生活环境，为他们的全面发展打下坚实的基础。

接下来，我们来谈一谈幼儿园的课程设置。我们使用的是山东省编写的教材，我们的课程主要是通过主题活动来教育幼儿。在老师的引导和支持下，幼儿可以在学习和探索的过程中发现知识、建构知识。我们的主题综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学和艺术等教育目标，以网络的形式呈现。我们严格按照教学大纲组织教学工作，每周的教学计划都张贴在家长园地，方便家长了解。同时，我们还开设了四项滕州市级课题，将故事、绘画、歌曲和游戏等融入教学中，以游戏和实践活动的方式促进幼儿的全面发展，为他们进入小学做好准备。

除了课程设置，我们也非常重视培养孩子的良好生活习惯，如个人卫生习惯、作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯和节俭习惯等。

现在，越来越多的家长注重学习和教育，有些家长的教育理念比较先进，但也有一些家长认为孩子要学很多知识才能算聪明。实际上，幼儿园并不追求孩子学习多少知识，有时候教得不规范还不如不教。让3-4岁的孩子写汉字、学英语对他们的身心健康并不好，容易让他们产生厌学的心理。我们应该学习西方国家的教育方式，强调孩子的个性发展和与人合作的精神，培养他们的兴趣和能力，让他们乐于学习。幼儿园教育是基础教育，学习的内容是最简单、最基础、最容易的知识和技能。我们通过各种方法，以游戏活动的方式让幼儿掌握知识和技能，并培养他们的学习兴趣和良好的学习习惯。因此，我希望家长们在日常教育中也要强调养成良好的习惯，而不是过分追求知识。

最后，我想强调一下家园联系工作的重要性。幼儿园的发展和教师的价值实现离不开家长的支持。我们需要家长们的认可、监督和支持，才能做好我们的工作，让幼儿园更进一步发展。我们希望通过与家长的合作，让每个孩子在幼儿园快乐地生活和成长。

以上是我对幼儿园工作和家长教育方面的一些观点和建议。希望家长们能够给予宝贵的意见和支持，共同探讨如何更好地教育我们的孩子。最后，再次感谢大家的参加和支持！

幼小衔接家长会发言稿精品3

亲爱的家长们：

大家下午好！今天下午参加我们家长会的是大十班、中班和小班的全体家长，非常欢迎你们的到来。

首先，让我代表师范附小幼儿园的全体教职员工，衷心感谢你们长期以来对我们的关心和支持。在过去的三年里，我们在大家的共同努力下，幼儿园先后获得了一系列的荣誉，如“山东省规范化幼儿园”、“全国棋文化研究基地”、“山东省帕洛特英语研究基地”、“泰安市校园文化aaa级单位”、“肥城市学前教育先进单位”。接下来，我想和大家从六个方面探讨幼儿园的相关做法和育儿问题，希望我们能达成共识。

首先是注重教师素质的提高。我们非常注重教师的专业素质，定期安排教师参加外部学习和培训，并通过各种方式，如读书、教研、礼仪培训、英语培训、基本功考核、学期考核等，来督促教师提升水平。我们制定了一系列规章制度，对教师在安全、卫生、责任心、爱心等方面进行要求和检测，从而大大提高教师的整体素质。在全市的基本功大比武中，我们幼儿园的教师总成绩位居第一。在市级文艺汇演中，我们幼儿园教师的集体舞受到了市级领导的一致好评。现在，我们所有的教师都达到了持证上岗的要求，并且身体健康，精神风貌良好。

其次是关注孩子的成长。我们非常关注孩子的成长，我们的目标是培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐”的孩子。我们开设了丰富多彩的课程，除了语言、数学、英语、手工、科学、美术、音乐课程之外，还有微机课（大班）、舞蹈课、体育课、体操课等，并配备了高学历的专职教师。为了满足不同能力的幼儿发展需求，我们还开设了围棋、舞蹈、拉丁舞、体操、跆拳道、武术、美术、电子琴、珠心算等特长班，为孩子的健康成长提供了广阔的空间。

另外，我们充分利用幼儿园优美的外部环境对孩子进行教育。我们让孩子接触大自然，了解大自然，倾听自然的声音，与大自然交流，培养孩子的发现和探索欲望。我们还利用丰富的人文环境，如科技长廊、诗韵长廊、文化长廊等，来进行科技、语言、艺术方面的熏陶。尤其是我们每天的作操时间，有计划地领诵三字经，让孩子在关键期内通过看、听、读、背的方式接触，增加语汇量，增强文化积淀。目前，大多数幼儿能够背诵200多句三字经。同时，我们也非常注重培养孩子的阅读兴趣。今年，我们花费了一万元购置了新书，丰富了图书室的藏书，并定期将不同类别的书籍下发到班级进行阅读，并对阅读内容进行要求，也将阅读纳入教师考核的内容之一。

我们还通过早间广播、午间音乐向家长传播育儿经验，为孩子提供优美的音乐环境。我们知道音乐对孩子的智力启蒙非常重要，所以无论是在晨间、午间还是课堂上、活动时间，我们都鼓励教师运用音乐，选择适宜的音乐，培养孩子的情操，净化孩子的心灵。此外，我们每周一举行升旗仪式，大班的孩子们轮流当旗手，当五星红旗冉冉升起时，孩子们唱着国歌，行着注目礼，心中涌动着对祖国的无限崇敬之情，爱国教育贯穿其中。同时，我们也更加注重孩子的户外活动训练，新学期我们购置了近万元的体育器材，每天保证孩子有1到2小时的户外活动时间，我们的幼儿园成为全市的户外活动基地，吸引了泰安各县市和外地的幼儿园前来参观。

以上是我们幼儿园在教师素质提升和关注孩子成长方面的做法和成果。希望通过今天的交流和讨论，能够达成共识，为孩子的成长和教育共同努力。谢谢大家！

幼小衔接家长会发言稿精品4

亲爱的家长们：

晚上好！时间过得真快，转眼间我们就要结束这个学期了。在这学期里，我和孩子们都获得了很多收获和成长。

还记得开学的时候，孩子们因为换老师，有些不安和害怕，他们都希望爸爸妈妈能送他们进幼儿园。为了安抚他们的不安，我尽全力给予了耐心和微笑。随着时间的流逝，学期悄然过去，马上就要放假了。因此，我特别邀请各位家长参加我们大一班的期末家长会，对这学期的工作进行总结。

首先，回顾本学期的教育工作。我们一共开设了12门课程，其中有几门我要详细说明：

1、珠心算：珠心算是我们幼儿园本学期最重视的一门课程，我们将它设为我们园的特色教学。与其他幼儿园不同的是，我们采用全班制教学，让每个幼儿都能参与接受良好的珠心算教育。在珠心算中，我们学习了1到100的珠像认识、直加直减、满5加破5减、进位加退位减以及20以内的加减。这些内容对于孩子们来说都很有难度，但我们班学得最好。除了一些年龄较小的孩子还不能很好地学习之外，大部分幼儿已经能熟练地在珠盘上进行操作了。有些幼儿甚至在我还没教的情况下就能完成作业。我们会在幼儿来园时检查并纠正他们的错误。回顾这学期，学得最好的幼儿有佳佳和阳阳，他们从小就接触珠心算，非常能干。通过他们的努力和家长的辅导，他们已经能够熟练地进行珠心算的算术练习了。

2、语言方面：在幼儿园生活中，我们非常重视幼儿的语言发展。孩子们从刚来幼儿园的时候不会问好、不会告别，到现在能够自觉地与老师问好和告别，这是很大的进步。从他们平时的回答和现在能够连贯地讲故事，我都感到非常惊喜。在一次语言活动中，我们鼓励孩子们看图并自由讲故事。孩子们的表现让我感到非常欣喜，他们已经不知不觉地掌握了很多词语，能够看图说故事了。

3、识字方面：我知道有些家长反应孩子只看图不看字，担心他们不会读书。实际上，我们的孩子只有7岁，有些甚至不到7岁。让这么小的孩子认识这么多的字确实有很大的困难。而且，通过看图识字是一种非常有效的学习方法。如果孩子找到了一种好的学习方法，你认为他们就不聪明吗？

4、写字方面：在这学期里，我们教了幼儿横竖撇捺提点等12种笔画，还教了上、下、中、大小、日月、天田、口、山等12个汉字。孩子们刚上学的时候几乎不会握笔，现在他们已经不知不觉地掌握了这么多写字的技巧。作为家长，你们应该感到高兴，孩子的点滴进步都需要你们的关注。

说到这里，我想和家长们分享一下我这学期的经验和收获：

1、善于发现孩子的闪光点。可能你的孩子写字不太漂亮，但他的英语进步很大；或者你的孩子讲故事不够好，但唱歌非常棒。每个孩子都有自己的特点，我们要善于发现他们的闪光点。

2、尽可能多表扬孩子。孩子们都是用来疼爱的。在孩子们还是孩子的时候，他们喜欢听好听的话，戴高帽子。你们的表扬对他们非常有用。当孩子们做错事时，我不会立刻瞪眼或批评他们。因为这样做，孩子们会失去对你的喜欢，他们会暗暗地骂你。试着抱抱他们，哄几句，当他们哭泣时，你对他们微笑地说几句话，这样他们会愿意把心里的小秘密告诉你。一个好的老师不仅孩子害怕你，还要他们喜欢你。同样，一个好的爸爸妈妈也要让孩子喜欢你，愿意和你交朋友。

经过这段时间的相处，我觉得我们班的一些家长在这方面做得很不错。像依妈妈、安琪妈妈、陈智爸爸和颖恒妈妈，他们与孩子们的交流方式让我非常喜欢。这也难怪你们的孩子教育得很好。

在本学期中，我们班也取得了一些荣誉：我们班没有发生任何安全事故，这是整个幼儿园中表现最好的。此外，我们班连续4次荣获卫生最佳、教学最佳、讲故事第一、成长档案第一和主题墙第一的好成绩。希望明年我们能再创佳绩。