最后，我们将珍惜与孩子相处的每一刻，我们将继续认真工作，关心和爱护孩子。相信在我们共同的努力下，孩子们一定能成为合格的小学生。谢谢今晚家长们的参与！

幼小衔接大班家长会发言稿范例5

亲爱的老师们和同学们，大家好！我代表我们班的三位老师向你们表示热烈的欢迎，并感谢你们抽出时间来参加我们的家长会。你们的支持和理解让我们感受到你们对我们工作的认可和关心。只有有了你们的信任和支持，我们的工作才能顺利进行。在此，我真诚地向你们表示感谢。今天的家长会主要是向大家汇报上学期的情况以及本学期的工作计划和重点。

首先，我想介绍一下我们班的情况。我们两位老师默契配合，共同商讨教学内容，制作教具，努力让孩子在轻松、愉快的氛围中学习，使他们在各个方面都有所进步。

上学期，孩子们在各方面的能力都有了很大的提高，特别是在自我服务能力方面，比如自己穿衣服、叠被子、收拾玩具等。在吃饭方面，大部分孩子都学会使用筷子进餐，但还有个别孩子需要加油。在学习方面，孩子们的课堂纪律有了很大的改善，能积极回答老师的问题，但有些孩子还不够大胆和自信。

本学期，我们的重点是帮助孩子们准备进小学的工作。我们将加强前书写的训练，并将学前准备工作与主题探究活动和各学科教学结合起来，为孩子们进入小学打好基础。

具体来说，我们将做以下几方面的工作：首先，提高孩子的集中意识和集体荣誉感，培养他们的集体意识。集体主义情感对幼儿的个性、社会性和道德品质的发展有着重要影响。其次，通过体育锻炼和疾病预防，增强幼儿的体质，让他们能够健康地进入小学。同时，我们也会培养幼儿正确的读书、写字和握笔姿势，让他们懂得保护好自己的眼睛和感觉器官。另外，我们还会注重安全教育，让幼儿懂得并遵守规则，学会看红绿灯、走人行道，记住各种急救电话，并严禁玩水、玩火和玩电。为了保证安全，请家长不要让孩子带贵重物品和危险物品进园。在家时，家长应该查看孩子的口袋，如发现危险物品，应立即取出，并及时对孩子进行教育。

另外，我们还会培养幼儿的独立生活能力。通过观察、体验、监督、评价和控制等方式，培养幼儿的时间观念和独立解决问题的能力。

本学期最重要的任务是加强幼儿的握笔姿势和写字姿势的正确性。在教学方面，我们每周会教授孩子们25个字词，还会教他们英文口语和歌曲。在数学方面，我们会教他们物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解，以及认识钟表和日历等知识。这些知识对孩子来说可能比较抽象，不太容易理解，所以我们会采取逐步感知和反复复习的方法。

在安全方面，我们要注意孩子们的摔跤和碰撞等安全事故。希望家长能理解我们的工作，同时也提高安全意识，在家和孩子多做思想工作。在园里，我们会通过故事的形式向孩子们传授安全知识。

在家长方面，希望大家能配合以下工作：首先，为了更好地开展主题活动，达到预期目标，我们需要家长的大力支持和配合。具体事项我们会以通知的形式告知，请家长们随时关注并及时回复。其次，希望家长能提醒孩子注意个人卫生，比如饭前便后要洗手，不随地大小便，不喝生水，不吃生冷食品和煮熟的食物等。还请家长关注近期的疫情防控工作。如果孩子在家情绪不稳或身体不舒服，请在接送孩子入园时告诉我们班的老师，以便我们能关注孩子，避免意外事故发生。如果孩子需要服药，请务必交给我们班的老师，并告知清楚用法。如果需要请假，请及时打电话告知我们。如果您的电话号码有变动，请及时告知我们，以免出现联系不上的情况。希望家长能抽出时间参加幼儿园组织的各种活动，比如家长会、节日庆祝活动和专家讲座等。最后，希望家长在接送孩子时，请在课室门口等候，以免打扰孩子的学习。如果班里要求孩子带一些材料回家，请家长支持和协助。这些材料是开展教育活动必须的资源。

我们的工作离不开家长的配合和支持，希望家长能继续支持我们，配合我们的工作。再次感谢你们的到来，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们携手合作，精心照顾每一个孩子，让他们健康、安全、快乐地成长！如果您有任何想法或意见，请及时与我们交流沟通。让我们的工作顺利开展。最后，祝愿各位家庭幸福，再次感谢大家！

幼小衔接大班家长会发言稿范例6

各位家长，大家好！感谢你们抽出时间参加这次家长会。这次家长会比较重要，因为孩子们还有几个月就要上小学了。从幼儿园到小学是孩子人生中的第一个重要转折点，所以今天我们的主要议题是关于孩子的“幼小衔接”问题。

首先，让我介绍一下我们班级的基本情况。我们班有32位小朋友和三位老师，其中男孩子21位，女孩子11位。有15位幼儿将在下个学期升入小学，还有17位幼儿刚从中班升到大班，所以我们班是一个混龄班。虽然有这么多孩子，但是我们会根据年龄进行分班教学，每个班大约有16个孩子，相比同龄班的30多个孩子，混龄班的教学效果更好。我是本学期的班主任，还有一位胡老师负责孩子的生活方面。

孩子们和我们相处了一个多月，我们对每个孩子都有了初步的了解。孩子们在这一个多月里有了很大的进步：饭后会自己收拾碗勺和桌面，起床后会自己叠被子，上课也变得积极认真，有些孩子也从最开始不愿意来幼儿园，变成了高高兴兴地来幼儿园。我相信孩子们在以后的日子里会变得越来越好。

从幼儿园到小学的转变会给孩子带来一些疲劳、消瘦和害怕学习的问题。但是只要我们成人注意一些细节，做一些工作，就能让孩子顺利适应小学的学习和生活。所以，做好孩子入学前的准备工作非常重要。

接下来，我要说一说家长需要知道或需要做的事情。首先，让孩子先到小学看看，让家长对幼儿教育和小学教育的不同有一个大概的了解。我们幼儿园的教育主要以游戏为主，保护孩子的安全和教育同样重要；而小学教育则以课堂教学为主，要求孩子有严格的常规。现在我们已经开始要求孩子们遵守这些规则，但是还需要给孩子们适应的时间。

其次，现在开始培养孩子的生活自理能力。孩子们在幼儿园已经有了很强的自理能力，关键是在家里，我们要让孩子们自己做一些事情，甚至帮助大人做一些事情。家长要鼓励和感谢孩子们，让他们找到成功感，慢慢养成自己做事的习惯。

另外，家长还要注意培养孩子良好的生活习惯，比如按时睡觉、起床，提高做事效率，不挑食，不拖拉，餐前便后要洗手等。同时，要督促孩子养成良好的学习习惯，比如整理学习用品、专心听讲、及时完成作业、认真检查等。这些习惯在孩子以后的学习中非常重要。

这些是我要向家长交代的重要事项，当然还有其他一些小问题和个别孩子的问题，我们会在平时的生活中慢慢发现并纠正。

总之，幼儿园大班到小学的衔接非常重要，需要家长和孩子共同努力，让孩子顺利过渡。如果家长有任何问题或建议，我们可以一起讨论。

最后，感谢各位家长的热情参与和对我们工作的支持。孩子们还有最后一个学期在幼儿园，希望我们能继续合作，让孩子顺利度过这个过渡时期。

幼小衔接大班家长会发言稿范例7

亲爱的家长朋友们：

首先，我代表三个衔接班的老师们，欢迎您们参加今天的幼小衔接会议，感谢您们对我们工作的支持。今天我主要想向您们介绍一下孩子们在衔接班的学习和生活情况。

首先，我要告诉大家我们已经开展了一些工作。幼小衔接教育是为了让孩子们更快、更顺利地适应小学的学习生活。我们的学校以幼小衔接特色而著名，同时我们也总结和提炼了前两届幼小衔接班的教育经验。根据本班幼儿的年龄特点和发展水平，我们共同设计了一套适合他们发展的学习、生活和行为目标。通过上学期的学习生活，孩子们都有了明显的进步，得到了大多数家长的认可和肯定。那么我们是如何进行这些教育的呢？

在学习方面，首先我们注重培养良好的学习习惯和兴趣。通过与小学老师的沟通，我们了解到他们对小学生的要求，例如坐姿、握笔姿势和书写格式等等。所以我们从一开始就以规范的姿势引导孩子们掌握这些要领。

因为我们是衔接班，学习生活肯定会与幼儿园大、中班有所不同。我们根据幼儿园教育纲要，并结合我校的幼小衔接教育，制定了幼儿的一日活动安排。上午有四节课，包括语言、数学、英语、珠心算、微机和艺术等七个科目，每节课为30分钟。下午则是丰富多彩的兴趣课时间。我们的课程安排比较满，起初我们有些顾虑，担心孩子们承受不了压力。但通过这一学期的实践，孩子们非常棒，适应得特别好。大部分家长也对这种教学形式表示满意。这样使幼儿的知识量、行为习惯和规则意识都有了很大的提升。

同时，为了培养幼儿的学习兴趣，我们老师也进行了很多思考和准备工作。我们准备了丰富的教学用具和操作材料，还请家长帮助准备了一些对幼儿学习有帮助的扑克牌、数字卡、拼音卡片和图书等。通过实际操作，孩子们能够较快、较直观地掌握学习的内容，不容易忘记。回家做作业时，他们也能通过操作材料顺利完成作业，从而培养了动手操作和思考能力。

我们布置作业是为了给孩子们一个任务，要求他们在完成作业之后才能玩耍。通过布置家庭作业，我们也希望家长了解孩子在幼儿园学到了哪些知识，是否掌握得好。经过一学期的实行，孩子们已经养成了做作业的习惯。

在阅读能力方面，我们采取了各种形式来提高幼儿的阅读兴趣。例如，在早餐回来时安排阅读时间，让孩子们在图书中找到已经学过的偏旁部首所含的汉字，并记录在一个“趣味识字本”上。通过这些活动，孩子们的阅读兴趣和能力得到了很大的加强。

在行为习惯方面，我们引导幼儿学会收拾和整理自己的学习用具、书包和玩具等。我们经常通过各种形式引导幼儿学会整理自己的学习用具，虽然已经取得了一定的效果，但还需要继续坚持。

每周我们选出“小班长”和“小组长”，并明确他们的责任。孩子们对这些职务非常积极参与，他们有自己的思想，能够判断好坏和对错，对“小班长”和“小组长”提出自己的意见和建议。通过这些活动，我们增强了幼儿的任务意识，同时也加强了他们的服务意识和组织能力。

通过上学期的学习，我们在语言方面学习了常用的偏旁部首约40个，汉字约100个，拼音单韵母和声母，并进行了拼读的学习，还学习了约15首诗歌或古诗。在数学方面，我们已经学了20以内的加法、10以内的减法、10以内的分解组成和10以内的相邻数，还学习了100以内的数字。在英语方面，通过期末测评，各项内容的成绩都达到了98%，有些甚至达到了100%。这与孩子们良好的学习习惯、行为习惯以及老师的努力是分不开的。

现在我要向大家介绍一下我们正在进行的工作。对于上学期的工作，我们进行了经验总结和梳理，对于好的方式方法，我们继续深入开展，对于不足之处，我们想办法弥补。

本学期，孩子们即将升入小学，所以无论是在知识学习方面还是在行为习惯培养方面，我们都将继续坚持下去。我们还加强了对孩子们心理方面的培养。我们以“如何当一个合格的小学生”和“如何适应小学的学习生活”这两个话题为主题，开展了一系列活动。我们与幼儿谈论了小学生的学习和生活情况，以及小学老师对学生的要求；带领幼儿参观了一年级的课堂，了解小学老师上课的方式和学生的一日生活作息时间；请小学的老师和学生到班上来给孩子们讲解如何做一个合格的小学生，并讲述他们作为小学生的感受和心得。通过这些活动，我们希望在心理、学习习惯和行为习惯方面给孩子们很好的培养，为他们顺利升入小学做好准备。

现在离孩子们升入小学还有短短的三个多月时间，在这段时间里，我们将继续认真工作，关心和爱护我们的孩子。我们不仅要保障他们在园愉快学习生活，还要加强对他们学习习惯、兴趣和行为习惯的培养。在这个过程中，我们离不开家长朋友的配合和支持。相信在我们共同的努力下，孩子们一定能顺利升入小学，适应小学的学习生活，成为合格的小学生。

谢谢大家！

幼小衔接大班家长会发言稿范例8