但是，根据家长们的反馈和我们在幼儿园中观察到的孩子们的表现，我们发现孩子们普遍存在几个问题：自我约束有待加强，做事缺乏耐心和自信心不足，少数幼儿过于娇气。不过我们相信，这些现象通过一段时间的培养是可以改变的。孩子们的可塑性很强，正处于良好习惯形成阶段，他们很容易模仿。希望家长们在生活中注意自己的言行，要求孩子做的事情，自己也要先做到，做孩子的好榜样！

接下来，让我们谈谈教育教学方面的工作。我们的教学遵循《幼儿园教育指导纲要》和《3～6岁儿童学习与发展指南》。我们的教育理念是培养懂孝道、知礼仪、有感恩与赞美习惯，能说会道、自信开朗，表现力强的小公民。我们制定了新学期的班务工作计划，力争让教学工作更科学、更合理、更贴合实际。

我们的环境创设也非常注重教育性，我们考虑到环境的教育目标和幼儿的身心发展需要，让幼儿园的每个角落都与幼儿产生交流作用。我们开设了多个活动区，鼓励幼儿参与环境创设的过程。我们还利用家乡特色资源，以幼儿的参与为主线，结合教育任务进行环境创设，激发幼儿的积极性、主动性和创造性。

除了基本的教学内容，我们还开设了一些特色课程，如美术、语言、钢琴、英语、舞蹈等。我们希望家长们根据孩子的兴趣和爱好来选择课程，不要过多安排，让兴趣变成负担。我们也希望家长们理性思考和处理幼儿之间的矛盾，引导孩子学会合作、分享和友好交流。

在幼儿园，我们非常注重卫生保健。我们每天都会打扫卫生，保持室内外的整洁。我们会定期消毒幼儿的毛巾、水杯和玩具，保证孩子有舒适和整洁的学习环境。家长也可以每半个月清洗更换孩子的床上用品。

最后，家园配合是非常重要的。我们希望家长们能及时与我们沟通交流，理性处理幼儿之间的问题。同时，我们也希望家长们能培养孩子良好的生活习惯和情商，给予孩子正确的引导和教育。我们需要家长的支持与配合，共同努力教育好我们的孩子。

今天的家长会到此结束，再次感谢大家的参与。衷心祝愿大家工作顺利，万事如意。也祝愿我们班的每个孩子健康快乐，茁壮成长。

如果家长有任何问题，可以留下来与我们单独交流。

家长会发言简短精辟精选7

亲爱的老师和同学们，大家下午好！我是我们当高今年的毕业生原高三十二班的。回顾高中三年，老师们的教诲仍然在我耳边回响，一切都历历在目。作为当高的学长学姐，我非常荣幸受到母校的邀请，来参加开学典礼，与大家一起迎接这令人激动的九月，这个充满活力的青春时刻。

首先，我热烈欢迎各位高一的学弟学妹们加入我们当高的大家庭！你们年轻、充满活力的面孔为我们注入了新的生机和活力！进入高中阶段对你们来说可能是一种新奇的体验。接下来的三年将在你们学习生涯中占据重要的位置，它将为你们奠定跨入社会的起点，改变你们的人生轨迹。当然，这段时光也充满了各种挑战，你们也将塑造一个全新的自己！也许你们此时还在怀念初中生活，心里还带着些许遗憾，但是不论你心情如何，我鼓励你们尽快融入高中生活！在高一，你们将学习到各种丰富的知识，结识有趣的伙伴，参加精彩的活动，展现你们的才能，发挥你们青春的热血，付出你们的努力！面对全新的高中课程，你们要加强学习的自觉性，利用好课余时间，争取在高一打好基础，扎实地学习，这对你们日后有很大的帮助。

对于高二的学弟学妹们来说，在度过了一年的高中生活后，你们已经成长了不少，逐渐变得成熟起来。在高中阶段，高二是最关键的一年，面对繁重的学习任务和外界的诱惑，你们可能会有一些负面情绪。但是我要告诉你们，高二实际上是一个转折点，只要你们脚踏实地地努力学习，即使是高一没有打好基础的同学，也同样可以迎头赶上。你们要充满信心，在高二努力积累并坚持不懈，这样才能够成就非凡！因为努力，就是奇迹的另一个名字！

对于高三的学弟学妹们来说，从现在开始，你们已经成为当高新一批主力军！你们将为母校争取新的荣耀，创造新的辉煌！高三注定是一段艰难的旅程，学习的压力是无法避免的。但是如何将压力转化为动力，这是你们需要思考的。作为过来人，我想告诉你们，我们需要有强大的内心和淡定的态度，不要过分担忧，要积极地弥补不足，灵活思考，相信自己的实力，尽最大努力发挥自己的潜力。没有激流就无法前进，没有高山就无法攀登！此时此刻，你们更需要展现无畏的精神，像勇士一样，在自己的领域里奋力前行，勇往直前！希望当你们回首往事时，高三的这一年能让你们热泪盈眶！

新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想！同学们，愿你们在新学年中都能奋勇拼搏，为自己的梦想插上腾飞的翅膀，为当高迎来更加美好的明天！

最后，我要向在过去一年里为我们付出心血的全体老师们致以崇高的敬意和最真挚的感谢！感谢你们，感谢我们的母校！在即将到来的教师节，我也想送上对母校的祝福：祝当高越来越好！

家长会发言简短精辟精选8

尊敬的家长们，下午好！非常感谢您们抽出时间参加今天的家长会，能够与您们面对面交流非常高兴。今天我想与您们一起讨论一下学生在英语学习中遇到的一些问题，以便更好地帮助孩子学好英语，为他们打下坚实的基础。

首先，我想强调的是学生们必须抓住起步，争取高效率的学习。如果孩子在小学阶段没有好好学好英语，那么现在学习起来可能会比较吃力。同样地，如果现在不努力学好英语，将来的学习也会受到影响。初中一年级是一个全新的起点，是巩固基础和养成学习习惯的最佳时机。我认为每个家长都应该高度重视这个关键时期。

在课堂学习方面，有几个方面需要注意。首先是听课纪律，课堂上的时间非常宝贵，要求学生专心听课。有些学生容易分心，容易走神，与同桌交谈或者看课外书籍，导致不清楚老师讲到哪里了。

其次是发言习惯，学习英语必须经常读、背，敢于开口说。有些同学上课很积极，希望每次老师都能请他们回答问题。但有些学生很少甚至从不主动举手发言。当被迫发言时，他们的声音很轻，也不够自然和自信。其实，举手发言是一个很好的习惯，它能促使学生专心听讲，积极思考，同时也是锻炼口头表达能力的机会。

另外，学生的笔记习惯也很重要。俗话说“好记性不如烂笔头”！学生要有记笔记的能力，有些语法知识可以要求他们记在笔记本或课本上，补充一些知识。每学完一个单元后应该进行整理。但有些学生的英语书上从来没有笔记，只有乱画的图画。

在作业习惯方面，当天的作业一定要当天完成，要独立完成并按时交。现在作业本上的作业大多是抄写单词、听力对话的抄写和翻译，写短文。练习册上的题目大多应该做对，但一些题目如完形填空和阅读理解题，由于有较多新词汇，有些学生可能读不懂，这也是可以理解的。但我们要鼓励他们多动脑筋去做。

接下来，请家长们配合老师完成以下工作：

首先，要确保孩子每天朗读英语，至少5分钟。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，不要害羞。可以用录音机放磁带让孩子跟读。只有这样，才能培养语感，这是学好英语非常重要的一环。

其次，每天检查孩子的作业是否完成，注意检查他们有没有订正上次的错误，并希望家长在作业本上签字。通过这个方式，家长可以了解孩子每天的学习情况，如果有任何意见也可以写在作业本上，方便及时沟通。

最后，要让孩子熟练记单词，这是一项基本功，也是他们每天都要完成的任务。记单词要通过读音来记，而不是死记硬背。首先要掌握单词的听、说、读、写四个方面，然后记住词性，如名词、动词、形容词等，要掌握不同词性的用法。单词不是孤立存在的，要在句子中理解它们，在理解的基础上背诵。每个单元的短文和重点是背诵的重点，也是考点。课文中涉及到的相关词组和句型，要让学生熟记，并能够运用它们进行造句。

再次感谢您百忙之中参加家长会，希望通过我们的共同努力，能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩！

家长会发言简短精辟精选9

亲爱的学校领导、老师和家长们：

大家上午好！首先感谢学校给我这个机会，和大家一起探讨孩子的成长教育。

在我们学校，素质教育的理念贯穿了各个方面。校本课程给孩子们带来了极大的兴趣和启发，培养了他们的创新能力，并充分发挥了他们的特长。我们举办了丰富多彩的校园节日，比如体育节、读书节、艺术节和科技节，每个节日都能看到同学们积极参与的身影，也涌现出了一批批节日小明星。学校还种植了葫芦长廊，养了广场鸽子，这些都体现了学校新教育理念的融入，让孩子们的兴趣和创造力得到了充分体现和发挥。我孩子叫赵海程，是六年级8班的学生，他的班级管理方式也得到了家长的认同。每个孩子都参与到了班级管理中，每个孩子都是副班主任，班级博客每天都有新内容更新，而且是由学生们来管理的。这样一份责任，给孩子们带来了收获，也让我们家长感到欣喜。

我的孩子在各种活动中发现了自己的优势，逐渐增强了自信心，并且学习成绩也在不断进步。孩子的成长离不开学校教育，离不开老师的辛勤培育。我儿子入学时年龄稍小，对事物的接受有点慢，性格较内向，缺乏自信。后来，他通过参加校本课程找到了自己的兴趣点，先是参加了钢琴班，后来发现七巧板很有趣，在第二年的选择中，就参加了七巧板班，接着又参加了素描班和科学班。每年校本课程的选择，都是孩子能充分发挥兴趣、自主选择的时候，让孩子自己去发现、自己去选择，比别人发现、别人安排更重要。通过这些活动，孩子变得开朗了，与同学们的交流也多了，他变得更自信，也更愿意参与班级的活动。回家谈起学校的事情时，他也充满了热情和责任感。看到孩子们的成长和快乐，我们家长也感到非常欣喜。

让学生参与，让学生去做，这样一件简单的事情，却能激起孩子们极大的兴趣。在五年级时，班主任赵老师让孩子们设计班级图腾，我的儿子非常认真地画了一个，交给了班里。他还仔细观察其他同学的设计，并给出了评价。最后，他的图腾被班级采用了，但他却表现得很平静，说：“其实设计图腾挺简单的，我看见街上一些公司的标志，都是以简单、大方，以公司名称首位字母为主。”通过这个班级图腾设计的活动，他不知不觉中学会了观察。不久之后，班级中队的名称改变了，老师还没有让同学们设计新的图腾，他就又自己画了一个，放在班级的悄悄话信箱里。最近，学校又征集校徽，赵老师想给孩子们一个锻炼的机会，把这个消息告诉了全班孩子，我的儿子回家就开始画，然后上网搜鸽子的图片。当时我还想，你找鸽子干嘛？但看完他的设计，我真的感叹，正像赵老师经常跟家长们说的，孩子的潜能是无限的，想象是无穷的。他说，鸽子是我们学校的特色，鸽子象征和平、和美，我们校园就是和美的校园，展翅的鸽子很像我们学校名称首位字母X、Y，鸽子还象征着学生将来会冲向蓝天，我要设计出最适合我们学校的校徽。以前，我没有发现孩子在绘画、设计方面有优势，但通过这个活动，我看到了孩子的变化。其实，创意就是新思想、新设计和新做法。有时候，一件普通的事情给孩子带来的变化却是非常大的。

有句话说“一切为了孩子”，我更多地理解为：为了孩子，我们要让他们健康成长。作为家长，我们要有一份责任，孩子也要有一份责任。孩子是家庭的希望，也是祖国的未来。我们要创造更多的机会，让他们锻炼自己。和儿子出门时，我总是把他当成男子汉，有重物需要搬运时，我都交给他。每周回奶奶和姥姥家时，他会帮助老人做事，这样他就知道这是一种孝道。其实，我们不用特意告诉他这些，孩子们是通过我们的言行和做法中体会到的。

对孩子的锻炼也给我留下了深刻的印象。今年10月6号，我带孩子爬泰山，我们早就计划好了。我们从红门开始，徒步登上山顶，大约需要6个小时。我们准备好了爬山所需的物品，都是自己带的，不需要父母帮忙。一路上的经历对孩子来说是一种锻炼，也是一种成长。我们爬了二十多里的山路，爬了六千多级台阶，终于登上了山顶。孩子们很累，但更多的是自豪和喜悦。

作为家长，我们都希望自己的孩子是最棒的。但成长没有固定模式，也不是千篇一律的。我们要根据孩子的特点，发挥他们的特长。孩子对感兴趣的事情，只要是有益的，我们就要大力支持。我儿子想建立自己的博客，把自己写的文章和喜欢的东西放在里面，我们就一起与他分享。孩子喜欢天文学，我购置了全套天文设备，我们一起去山里观看星空、银河，观测木星和火星。儿子喜欢魔方，我给他买了各种魔方，并和他一起研究和玩。儿子想养小动物，于是我们买来了蜗牛和蚂蚁，通过一段时间的观察，孩子们对这些动物也有了更深的了解。

除了学校的课程，还有更多的知识和学科可以让孩子去尝试。学校一直鼓励家长参与到学校的教育中来。上学年，我参加了学校的两次活动，我简单介绍一下。

去年12月10日发生了月全食，我们早就准备好了观测设备。那天晚上，我和儿子还有几位同学一起带着天文望远镜去小区的广场上观测了月食，并用单反相机接上天文望远镜拍摄了月全食的全过程。碰巧学校的科学课金老师也在现场。第二天，班主任赵老师得知了这件事，联系到我，让我去学校给孩子们讲一下月食观测。我没有做太多的准备，只是带了一些观测设备和我拍的照片，来到班里给同学们展示了月食的全过程，并简单介绍了月食形成的原理。孩子们听得非常入迷，对天文观测都很感兴趣。能给孩子们带来快乐和收获，我感到非常高兴。以后有机会，我还会毫不保留地和孩子们分享我的知识。

后来，学校组织了一次科学大讲堂公开课，让我在科学大讲堂上讲讲月食。我专门制作了幻灯片，展示了我拍摄的月食照片，并简要介绍了月食形成的原理、月食的分类、月食发生的时间和月食发生的过程等内容。家长也积极参加了这个活动，作为大讲堂的一个亮点，得到了各学校听课老师的认可。

在参加学校的科学大讲堂活动和与科学课金老师的交流中，金老师告诉我有一个孩子向她提出了一个问题：为什么水泥会变得坚固？这与我的工作相关。于是，在金老师的组织下，我和儿子班上的科学小组的同学们一起去了桥梁建设工地和公路局试验室，让孩子们观看了一些水泥、混凝土和钢筋试验，他们还亲自上阵体验。通过这次活动，孩子们了解了水泥的特性，知道了水泥混凝土需要多长时间才会变得坚固，以及为什么用钢筋和水泥可以建造高楼大厦。