以下是小编精心整理的有关于家长会优秀发言稿范文，欢迎各位阅读和借鉴。

家长会优秀发言稿精选1

尊敬的老师、家长和三年级三班的同学们：

大家下午好！我是xx的妈妈。在我们班里，有很多同学比我的孩子成绩更好，也有很多家长比我更称职。所以，xx的老师让我分享一些经验，我感到有点压力和紧张。因此，我不想过多地分享我的育儿经验，只想和大家分享一件引发思考的小事情。

前几天，孩子们进行了期中考试。我相信很多妈妈和我一样，在考前不停地叮嘱孩子，生怕他们因为粗心而考不好。就在那天早上，孩子临出门前，我还是不忘嘱咐他：“考试时一定要认真审题，争取考出理想的成绩。”没想到儿子生气了，大声对我说：“你就知道考试！”最后还加了一句：“你上学时，很多成绩不好的同学现在过得比你好呢！”听了这话，我真的无言以对，因为孩子说的是实情。我也为孩子有这样的想法而烦恼不已。直到今天上午，在路上碰到了我初中的班主任，我们无意间聊起这个话题。老班主任经验丰富，他说：“你可以告诉孩子，我确实混得不如一些学习成绩差的同学，但是你要知道，如果没有当年的努力，也许我连现在都不如他们。”这句话让我豁然开朗了不少，也让我明白了两个道理。

第一，在陪伴孩子成长的过程中，我们会遇到各种问题，比如孩子厌学、叛逆、打架等等。当遇到这些问题时，我们该怎么办呢？没有人天生会做父母，所以我们必须不断学习。学习先进的教育理念，向有经验的老师和家长学习，才能帮助孩子更好地成长。

第二，在生活中，我们常常拿自己的孩子和别人的孩子比较，拿自己孩子的缺点和别人家孩子的优点比较。然而，班级里只有一个第一名，很多孩子尽管努力也无法成为第一。所以盲目比较只会让孩子失去信心，失去生活的动力。因此，我们不应该和别人比较，而是应该拿孩子的今天和昨天比较，要看到孩子的进步，让孩子怀揣希望，追逐梦想。

“教育孩子是人一生最重要的事业。”我们不可能把所有孩子都培养成学霸，但我们可以培养孩子健康、乐观、积极和自立。这就是我们最大的成功。

家长会优秀发言稿精选2

亲爱的家长朋友们：

首先，代表我们幼儿园的全体老师，向各位问好！非常感谢您选择我们的幼儿园，并将您的宝贝送到这里。这显示了您对我们的信任，我们由衷感激。得到别人的信任是一种幸福，而这种幸福又能转化为一种力量，我们将用这种力量回报您对我们的信任。

亲爱的家长们，今天我们举行了一个亲子活动，主要是为孩子们提供一个平台，让他们充分地展示自己，与家长和老师共享亲情和快乐！孩子们的天性是美好的，教育的任务就是保护和开发他们身上的这些美好特质。我们幼儿园的主要任务是为孩子打下人生的基础。校长曾说过，“为孩子一生负责”，这就是我们的教育理念。那么，我们是如何做到的呢？

首先，“以人为本”是我们学校的特色之一。我们尊重员工，因为幼儿园需要的是爱心、耐心和良心。我们真诚地体会教师的感受，充分激发他们的积极性、主动性和工作热情。只有教师自尊、心情舒畅，才能用真情去爱孩子、培养孩子。在我们的幼儿园，员工之间建立了友好的关系，这增强了团队凝聚力，塑造了积极向上的校园文化。在这样的环境中，教师们会感受到一种内心的自由，对自己的职业生涯产生满足感和成就感。这有助于发挥他们的主体性和才智，激发工作热情和创造力。更重要的是，这有利于以人为本，了解孩子、尊重孩子，将孩子视为有思想、有灵魂的个体，注重沟通艺术，让孩子在幼儿园过上健康快乐的每一天。

幼儿教育是为孩子一生的发展打下基础的阶段，也是家长们关注的重点。在我们幼儿园，我们教授什么？孩子们学什么？我们的教育涵盖了健康、语言、社会、科学和艺术等五个领域，并且这些领域之间有机地结合在一起。例如，绘画本来属于艺术领域，但画完后的表述更重要。我们鼓励孩子们用语言表达他们的画作，培养他们的创造力和想象力。这样的绘画活动不仅培养了孩子的艺术能力，还促进了语言表达和情感教育。另一个例子是音乐活动，我们每天放轻音乐给孩子们听。孩子们听音乐时会摇头晃脑，跟随节奏做动作。这培养了他们对音乐的兴趣，为他们将来欣赏高雅音乐打下了基础。

我们还非常注重培养孩子的求知欲和兴趣。兴趣是孩子学习的动力，只有有了兴趣，孩子才会主动学习、探索。比如，在户外活动中，孩子们可以玩沙子、石头和积木，他们也喜欢到大自然中去玩。我们会带领孩子们去操场、农村、果园和公园玩耍，让他们自由地玩耍和探索。这些活动培养了孩子们的动手能力、观察力和想象力，为他们的成长打下了基础。

同时，我们也非常注重培养孩子的良好习惯。在健康领域，我们培养孩子们良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯和行为习惯。我们教导孩子们要诚实、自我约束，善待他人，遵守集体规则，学会主动认错和互相谦让。这些习惯对孩子的终身发展非常重要。

最后，我要再次衷心感谢各位家长。是您们将天真浪漫、可爱的孩子们送到了我们这里。尤其令我们感动的是，您们作为家长的素质非常高，您们的孩子又是如此优秀可爱。您们对幼儿园的理解和支持让我们非常感激。从现在开始，我们将与家长们形成一个团队，共同探讨如何为孩子创造一个理想的成长环境。让我们携手共同努力，为孩子的未来铺就一条光明的道路！

家长会优秀发言稿精选3

亲爱的家长们：

首先，我代表班级的老师们热烈欢迎各位的到来！今天我们聚在一起，是为了商讨如何教育孩子的方法，并向大家汇报本学期的班级工作计划。

首先，让我介绍一下班级的基本情况。我们班目前有35个孩子，其中男孩22个，女孩13个。经过一年多的努力，我们班的孩子们已经有了不小的进步。本学期，我们班的教师有所调整，我是班主任刘老师，孩子们都叫我蓝心老师。杨老师是我们班的新老师，本学期的教育教学工作由我们两个共同负责。李老师主要负责孩子的保育工作。感谢各位家长长久以来对我们工作的支持，非常感谢！

现在很多家长都非常注重孩子的学习，也知道孩子的聪明程度不仅仅取决于会学多少个汉字，或者会做多少个加减法。《幼儿园教育指导纲要》明确规定，对于孩子来说，生活和游戏是最重要的。特别是在幼儿园，孩子的一天基本上都在班级里度过。孩子的性格和能力对他们适应集体生活、展示个性特长以及得到更好发展都有很大影响。因此，我们的活动主要以培养孩子的兴趣，提高他们的能力，养成良好习惯为主。只要我们的孩子每天都比昨天进步，那就是最好的！

家长们应该关注的是孩子是否开心，因为很多知识会随着孩子年龄的增长自然而然地学到。在幼儿期，我们应该关注的是孩子的兴趣和态度，这些将对孩子一生产生影响。只要孩子们每天愉快地上学、放学，不断在学习中有新的收获，能积极地与小伙伴们游戏，懂得合作和分享，这就是我们老师和家长最大的心愿。

同时，家长要注意教育的分寸，正确把握严厉和爱的度。孩子需要父母的关爱，但也需要父母的管教。适当的管教有利于孩子的性格培养，多给孩子鼓励，让他们从小学会自信。

大家都知道，幼儿教育不仅仅是幼儿园的责任，家庭教育也是孩子一生的伴随。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师。家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然，家庭教育虽然重要，但它是零散而不系统的。而幼儿园的教育是有目的、有计划的。只有两者相辅相成，才能取得良好的教育效果。举个例子，就像孩子喝水一样，每次喝水都有老师监督，但总有个别孩子偷偷溜到一边玩。再举个例子，有些孩子以前不爱吃青菜，有些孩子不爱吃馒头，还有些孩子总是把不喜欢吃的菜偷偷倒掉。经过老师的鼓励和家长的配合，现在他们也不太挑食了，而且在学习和性格上也有了很大的进步。我们班的很多孩子，如史文凯、孟紫雨、王浩、王俊俊等，与以前相比都有了很大的进步。

几乎所有的孩子都会有不同程度的“星期一综合症”，一周的好习惯在周末之后往往会丧失。有些家长为了补偿孩子，任由他们放纵自己。有些家长因为怕麻烦，不去配合幼儿园的生活节奏，导致孩子不愿意去幼儿园。请家长们理性思考和处理孩子之间的争吵问题。孩子们天生好动，彼此之间的冲突和碰撞是难以避免的。但这些矛盾往往很快就会消失。作为家长，我们要做一个好榜样，正确引导孩子，待人宽容，学会分享，学会友好地交流和相处。在此，感谢大部分家长对我们的理解和支持！

最后，请大家注意以下几个问题：首先，我们学校有接送制度。如果请别人代接孩子，请及时与老师联系。未满18周岁的未成年人不能接孩子，为了孩子的安全，请家长们理解。其次，请家长们理性思考和处理孩子之间的打架问题。孩子们之间有矛盾和冲突是正常的，我们作为家长要给孩子做出好的榜样，正确引导他们，待人宽容，学会分享。再次，请家长们尽量让孩子准时到园，以免耽误晨间活动和正常的教学活动。如果因特殊原因迟到，请轻声和孩子道别，并与老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。另外，在家里，请让孩子学会自己的事情自己做，力所能及的事情可以帮忙。最后，如果您有事情需要找老师联系，请在早上或中午打电话给班级座机。

借此机会，我们三位老师还要感谢各位家长对幼儿园工作的支持。在上学期的家长问卷中，很多家长肯定了我们的工作，也有一些家长提出了一些建议。对于这些问卷，我们非常重视，并会努力改进我们的工作。但我们感到遗憾的是，这些意见和建议直到学期结束后才了解到。作为老师，我们欢迎随时提出意见和建议，以便及时沟通，及时改进工作。

谢谢大家的支持和合作！让我们一起努力，为孩子们的成长创造更好的环境！

家长会优秀发言稿精选4

感谢大家抽出时间参加我们班的家长会。你们的参与让我感受到了对我们工作的理解和支持，也体现了对孩子们的关心。正是因为有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利进行。再次衷心感谢大家，并希望你们能一如既往地关心和支持我们的工作。

首先，我自我介绍一下，我是新来的老师周老师。因为是第一次开家长会，所以请家长们多多指正！

我来到小精灵幼儿园已经三个月了，也跟孩子们接触了三个月。在这段时间里，孩子们给了我很多快乐。看到一群群活泼可爱的孩子，我就想起了自己小时候的天真无邪。刚开始带班的几天，由于不了解孩子们的个体差异，我在某些细节方面做得不够好，导致一些误解。但是后来我不断改进，因为我知道我和家长们的心愿是一样的，那就是为了孩子，为了孩子的一切。在和孩子们相处这么久以来，我基本上了解了他们的性格特点和需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育与过去相比有了很大的变化。单一的教育已经不能满足现代幼儿教育的目标了，尤其是在幼儿智力开发方面。研究表明，0-6岁是孩子智力发展最迅速的阶段，存在着许多潜能，如动作发展关键期和情绪情感发展关键期。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们将来升入小学的成绩息息相关，我相信家长们也非常重视。现在孩子们在学前班开始逐步养成良好的学习习惯，让他们终身受益。我们要逐步培养孩子的创造能力，让他们有发现问题、通过探索解决问题的能力。如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一时，过后很容易遗忘。我们要教会他们渔而不是直接给鱼。

接下来我要说一下我的教学工作情况。我负责的科目有拼音、识字、语言和艺术四门课程。为了让孩子能顺利地进入小学，我们在这学期新增了一门课程，就是汉语拼音。拼音教学在小学里只需要两个月时间就能学完，但学龄前的儿童还没有接触过拼音，就像我们学英语一样，需要反复练习。所以下学期我们还会继续学习拼音，家长们不用担心。

在识字写字方面，我并没有规定幼儿认识多少字、会写多少字。本学期主要是让幼儿认识田字格，掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字。我们还要教导孩子按照汉字的规则来规范地学习写字，如从上到下、从左到右、从内到外。幼儿在大班已经接触过一些汉字，但没有系统地学习。所以在开学的第一个月，我们教授了基本的笔画。开始把握好握笔和坐姿，这样也有利于孩子们的身体发育和视力保护。

另外，我要说一下语言课程。本学期的目标是通过儿歌、看图讲述和讲故事，让幼儿能大胆、清楚地表达自己的想法和感受。我们还鼓励幼儿学会给字组词造句，培养他们的语言发展，养成注意倾听别人讲述的习惯。

接下来是艺术课程，包括音乐、手工和绘画。本学期的目标是培养幼儿喜欢各种音乐体裁，了解不同音乐的特点和优美旋律，能独立、有表情地唱歌。我们还要教会他们正确协调地随歌曲演奏乐器，培养他们对音乐的浓厚兴趣。同时，我们也会鼓励他们通过绘画表达自己的愿望，并合理地布置画面。我们还会让他们利用废旧材料和自然物品制作玩具和装饰品。最后，我们要教会他们欣赏和评价自己及同伴的作品。

最后是关于保育工作。我和杨老师共同负责保育工作。我们每天打扫卫生，保持室内外的整洁。孩子们用完餐具后都会及时清洗消毒，口杯也每天消毒一次。枕头几乎每两周洗一次，孩子们的卧室每周都会使用紫外线消毒。我们严格执行卫生保健制度，保证孩子们有一个舒适的生活和学习环境。孩子们在园里的表现都很好，很有时间观念。他们知道什么时候用餐、什么时候起床、什么时候喝牛奶等，都能按时进行。即使是新来的几位小朋友也能很快地融入集体生活。

在进餐方面，大多数幼儿能够在规定的时间内吃完自己的饭菜。但有个别小朋友还不能在规定的时间内吃完，可能在家进餐时也比较慢。希望家长们在家里用适当的方式让幼儿在一定的时间内吃完饭菜。时间久了，自然而然就会养成好习惯。中午大部分幼儿都能够很好地入睡，只有几位小朋友需要老师在旁边督促。