一些幼儿没有上过托儿所，由爷爷奶奶带大，来到幼儿园这个新的环境，接触不认识的老师和小朋友，难免会出现焦虑不安的情绪。在开学的几天里，有个别幼儿会哭闹得厉害，因为他们还不适应集体生活。但是请放心，孩子都会有一个适应的过程，我们的老师会想办法让他们喜欢上幼儿园。现在这些孩子已经逐渐适应幼儿园生活，也很喜欢和我们老师亲近。

通过近期的引导教育，孩子们已经能够融入大集体中，能够和老师道别，基本上能跟上日常的规定。但是由于年龄的差异和家长过分溺爱和迁就，一些孩子形成了不良的个性，显得自由散漫。上课时有些孩子不安静，活动时有的争抢玩具、椅子，也有的比较内向、胆小，不愿多说话。

还有一些幼儿自理能力较差，不会穿衣服、鞋子，不会自己吃饭，大小便自理有困难。但也有一部分幼儿性格开朗，能和同伴交流玩耍，愿意在集体面前表演节目。

家长们最关心的就是孩子在幼儿园吃些什么，吃得怎么样，有没有午睡等情况。我可以告诉你们，“请放心吧”。早上一、四我们喝奶，二、三、五我们喝自己制作的豆奶。中午我们吃不同的食物，下午吃零食。每个幼儿都能吃完自己的午饭，虽然有个别幼儿不愿意吃，但我们会帮助他们吃完。有的家长会说我们的孩子回到家有很多东西可以吃，就像不吃午饭一样。

首先，幼儿在幼儿园没有像在家里那样不停地吃。其次，幼儿在幼儿园里也在活动，和我们大人上班一样，他们也在消耗体力和脑力，所以回到家会感到饿。现在幼儿们的午睡情况还不错，都能很快地自己入睡，只有少数幼儿还需要老师的陪伴。

针对我们班级的情况，我想提一下生活自理方面的要求。我们要求孩子自己做自己的事情，自己吃饭。这不是因为我们老师怕麻烦，而是为了孩子的健康考虑。因为在吃饭的时候，我们班级只有两个老师，如果都要我们喂的话，一顿饭的时间就会很长。天气凉了，饭菜也会凉，容易生病。所以我们鼓励孩子尽量自己吃，而且要求他们一口饭一口菜，把饭菜全部吃完。这对于孩子的健康非常有利。

另外，还要教孩子自己穿鞋子，分清左右脚。如果小便在身上，一定要告诉老师。因为天冷了以后，裤子穿得多了，里面穿了毛裤的话，湿了我们是看不出来的。如果你不告诉老师，我们也不知道，那么就可能生病了。所以我们要教育孩子有什么事情要告诉老师。

为了让孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们的老师将齐心协力，团结合作，投入更多精力到工作中去，使每个幼儿都能愉快地生活，取得进步。

接下来，让我们来介绍一下班级的课程和日常活动安排。幼儿园教育的原则是保教并重，小班主要以保教为主。幼儿在这里不仅学习，也生活。我知道家长们最关心的问题是孩子在幼儿园吃了什么、做了什么、学到了什么。因为你们对我们的具体工作不太了解。下面我来介绍一下小班的教育和保育工作。

在教育方面，小班主要开展数学、音乐、美术、手工、阅读等活动。具体的时间安排可以参考我们的一日活动安排表。本学期我们将开展7个主题，包括《幼儿园真好》、《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》、《落叶飘飘》、《轱辘轱辘》、《小不点儿》、《冬天来了》。每个主题都会结合相应的活动，下周我们将开展的主题是“幼儿园真好”，通过这个主题，培养幼儿独立学习、与陌生人交往、集中听讲和安静坐一段时间的能力，让他们对幼儿园有更多了解，从而能够愉快地适应幼儿园生活。

接下来，我想向家长们介绍一下幼儿园和托儿所的区别，让你们更多地了解我们的幼儿园。新课程改革的目标是以儿童发展为本，幼儿园教育是让幼儿成为课程的主体。我们的教学内容以幼儿的生活经验和世界为重要的课程资源。比如，当幼儿认识球体、圆柱体时，我们不再只是简单地讲解，而是让幼儿通过探索和玩耍，自己去发现球体和圆柱体的不同特点，从而区分它们。

家长们，你们大多认为教育是孩子学习的唯一途径，但实际上，孩子是主动的、有能力的学习主体。通过自己的认识和学习，他们对事物有了更形象、确切的认识。我们采用主题教学的形式，围绕主题开展教学活动。我们的教学内容都会贴在家园联系栏中，包括主题计划表、本周教学计划表和育儿知识。希望家长们平时多关注一下，我们的工作量也是很大的。

那么，对于违反规则的孩子，我们应该怎么处理呢？其实，很多时候孩子违反规则是无意的。我们常常通过讲道理的方式来教育他们，让他们明白规则的要求。对于经常违反规则的孩子，我们会采取“冷处理法”，暂时让他们停止游戏或不满足他们的要求。家长们也可以尝试一下这种方法。

当孩子之间发生矛盾时，我们应该如何处理呢？孩子之间的矛盾很正常，帮助他们合理地解决矛盾，对他们的健康成长更有利。建议家长保持冷静，先向教师了解情况，和教师一起帮助孩子分析原因。千万不要对其他家长的孩子指责一通，这样对双方孩子都不利。

表扬和惩罚也是家长们关心的问题。孩子是需要表扬和鼓励的，这是一种很好的方法，适用于任何孩子。但是，表扬也要有度，否则孩子会习惯性地接受表扬，无法接受批评。实际上，当孩子做错事时，家长应该及时指出，并敢于对孩子说“不”，告诉他们正确的做法。我们的教师对孩子的爱是明智的，是“严中有爱，爱中有严”的。孩子们要是敢于承认错误并改正错误，我们还是会喜欢他们的。

最后，我希望我们家园之间能够保持良好的沟通和合作，共同为孩子的成长而努力。谢谢大家！

幼儿园家长会优秀发言稿合集8

亲爱的家长们：

大家好！

首先，我代表班里的两位老师和所有的小朋友，对你们的到来表示感谢和欢迎！

你们对我们工作的支持是我们最大的动力。由于今年的小朋友大部分是新生，所以对老师们都还不太熟悉。在这里，我想给大家做个简单的介绍。我是主班老师，之前在九幼工作过一年，担任一年小班和半年中班的班主任。这学期，我来到__幼儿园担任小一班的班主任。这位是x老师，担任班内的配班老师。贺老师是今年首次参加工作，但她对小朋友非常有爱心和耐心。

接下来，我想为大家介绍一下这次家长会的主要内容：

一、班级情况介绍：

本学期我们班有26位小朋友。虽然刚开始的时候有个别幼儿会哭闹，但现在所有的小朋友都很快适应了班级，我相信他们也很喜欢幼儿园。

二、教学情况介绍：

我们中班有五大领域的十门课程，包括语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术和英语。我负责教授语言、数学、拼音、美术和手工课程。

三、幼儿的发展情况和本学期的发展目标：

我们两位老师对幼儿的要求有了很大的提高。现在来看，我们班的幼儿在常规和纪律方面要比其他班级的幼儿好很多。在日常生活中，幼儿挑食和不吃菜的情况已经大大减少，他们的饭量也增加了很多，喂饭的次数也减少了，而且他们也不再乱撒饭了。

个别幼儿还会有序地帮助老师发放接送卡。我们正在慢慢提高幼儿的动手能力，希望家长们也能配合我们，不要给幼儿喂饭、穿鞋、穿衣服等特殊要求。

本学期，我想培养幼儿的语言表达能力和动手能力。大部分幼儿还不能流利地讲述所发生的事情，语句也不连贯，很少有个别幼儿可以完整地讲述一个简单的故事。所以我在这方面非常注重。我会在幼儿睡觉前给他们讲故事，在课堂上注重与幼儿的互动，关注他们的表达能力。

这个阶段的智力开发对孩子的一生都会产生很大的影响。希望在学期末，幼儿的语言表达能力能有很大的提高。至于动手能力，我希望家长们能和我们老师配合，让幼儿在家多动手，不要嫌弃他们做得慢或不好。不要主动给幼儿穿衣服、喂饭，让他们养成依赖性。家长要在家多锻炼，老师在学校多指导。相信每个幼儿都会有很大的进步。我们愿意与您携手，共同教育好孩子。

四、家园配合：

在这里，我想谈谈需要家长们和我们配合的事情：

每个幼儿本学期需要带一个双面胶、一盒彩笔、固体胶、油画棒、水粉纸、橡皮泥。希望家长们能尽快交给我们。同时，我希望各位小朋友能按时来园，尽量在八点到八点二十之间到校，不要太早或太晚。

关于吃药，请家长们在家用大一点的纸包好，写上孩子的姓名、服药时间和用量。在交给老师时，请认真填写服药登记单和联系方式，以便在孩子不适时方便与家长联系。请尽量不要把健胃消食片、金嗓子等类似药物带到幼儿园让老师帮忙服用。

幼儿的接送，请家长们早上将孩子送到教室，不要送到大门口或校外的拐角处，让幼儿自己进来。放学时，请家长们好好带领孩子离开，以防疏忽导致孩子走失。

如果幼儿生病不能来幼儿园，请家长务必及时与老师联系，向老师请假，让老师了解情况。

每个月请家长们带回幼儿的被褥和枕巾洗一次。

对于由爷爷奶奶照顾的幼儿，我也希望爷爷奶奶们不要过于溺爱孩子，要求要严格，不要过分溺爱。

五、意见征集：