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幼儿园家长会简短发言稿范文10篇
大小:477.5KB 4页 发布时间: 2023-12-24 19:43:09 2.57k 577

最后,我们的工作需要您的支持和理解。如果您有任何问题或意见,请及时与我们联系。如果您工作太忙,没有时间来亲自交流,也可以通过电话与我们交流。

感谢大家参加今天的家长会,再次衷心感谢您的参与。最后,祝愿您工作顺利,万事如意。也衷心祝愿我们小班的每个孩子能够早日适应幼儿园的生活,健康、快乐地成长。

再次感谢家长们的配合!

幼儿园家长会简短发言稿范文7

幼儿园教育是如何被看待的呢?有些爷爷奶奶可能会认为,幼儿园就是把孩子们放在一起,老师照顾他们;还有些认为,幼儿园是教孩子唱歌、跳舞、讲故事、学算术的地方。其实,这些观点都有一定道理,但不完全准确。

随着早期教育的重视,幼儿园教学也变得规范和科学化。你可能不知道,我们的幼儿园也分为五个大领域,就像小学和初中有不同科目一样。这五个领域是:科学(包括数学)、语言、健康、社会和艺术(包括音乐和美术)。每个阶段都有一个主题,你可能已经注意到了,我们教室里已经布置了两个主题墙:“你变我变大家变”和“我是小小中国娃”,展示了孩子们在这个阶段的学习成果。比如,对于“中国娃”这个主题,我们在科学领域有“中国风”,在语言领域有故事《聪明的阿凡提》,儿歌《我是小小中国娃》,在社会领域有《小娃娃游中国》,在音乐领域有《娃哈哈》、《大中国》、《欢迎你到新疆来》,在美术领域有京剧脸谱、青花瓷、服饰真漂亮等。通过一两周的一系列活动,孩子们可以对中国有一定的了解,这就是我们的教学目标。“五大领域教学目标”就是这个意思。

也许你会问,作为家长,我们能做些什么呢?其实我只是想帮助大家了解幼儿园在做什么,并帮助大家形成一个教育理念:幼儿园教育最重要的不是学到多少知识,而是:

1. 通过有趣的活动,培养孩子的学习兴趣;

2. 在老师和家长的引导下,掌握一些学习技能和方法,帮助孩子进一步自我探索。

所以说,老一辈的观念是有一定道理的,但不完全准确。他们强调的是“学到的东西”,而我们更注重“学到的能力”。现在大家都很忙,孩子的学习也越来越难,我们没有足够的时间和知识来每天督促孩子学习。所以在幼儿阶段,培养孩子的自主学习能力是非常科学和必要的。那么,作为家长,我们可以做些什么来配合老师一起培养孩子的兴趣和学习能力呢?

还是以《中国娃》为例:我自己读书的时候对中国地理和古代历史很感兴趣,所以在这个主题里,我和孩子们一起认识了“七大洲四大洋”和“中国少数民族风土人情”,他们出乎意料地很感兴趣。还有一个视频叫做“三十六个字”,孩子们也很喜欢。有些家长可能会觉得孩子老是看电视、玩电脑不好,但对于现代科技产品,禁止不如引导。作为成年人,我们可以帮助孩子选择,引导他们从中吸取精华。比如看动画片这个问题,它对孩子们很有吸引力,我们可以商量一个时间和内容,比如我之前提到的《三十六个字》,它是一个很好的教育题材,让孩子们对汉字产生了兴趣,同时满足了他们看动画片的愿望。还有一些经典的动画片,比如《西游记》、《中华五千年历史故事》,它们非常好,看动画片就等于读名著、史书了!我现在正让孩子们看完《西游记》,接下来打算让他们看《中华五千年》,这样既满足了孩子们的需求,又让他们获得了很多知识,一举两得!

总结一下,我想表达的观念是:尊重孩子的兴趣,智慧地引导他们。相信,我们的用心一定会得到孩子们的回报。若干年后,他们将成为我们的骄傲!

幼儿园家长会简短发言稿范文8

各位家长,大家好!今天我想和大家聊聊孩子要上小学的话题。作为家长,我们应该以什么样的心态面对入学准备,我们该做哪些准备呢?下面我想和大家一起讨论四个话题:家长在入学准备中常见的问题,幼儿在入学后可能面临的问题,家长应该做的准备,以及关于家庭教育的一些建议。

首先,家长在入学准备中常见的问题有哪些呢?有些家长可能会过于紧张,担心孩子不适应小学生活,不会听讲,学习成绩落后。这种过度紧张的情绪会给孩子带来负面影响。另外,有些家长可能过于轻视入学准备,没有做积极的准备工作。我们应该把握好这个尺度,帮助孩子顺利过渡。

其次,幼儿在入学后可能面临的问题有哪些呢?德国哈克教授指出,幼儿园和小学衔接阶段的儿童常常面临以下六个方面的断层问题:关系人的断层,学习方式的断层,行为规范的断层,社会结构的断层,期待水平的断层,以及学习环境的断层。了解这些问题,我们可以更好地帮助孩子适应新环境。

然后,家长应该做哪些准备呢?首先是物质上的准备,包括选择学校、住房或交通方式的选择,以及书房和学习用品的准备。其次是情感态度上的准备,家长应积极引导孩子,让他们向往小学生活,可以带孩子参观学校,与小学生交流等。此外,还要培养孩子的学习能力,如认真专注、阅读习惯、独立思考和交往能力等。最后,家长还要培养孩子良好的生活习惯,如作息习惯、卫生习惯和自理能力等。

最后,我想给大家几点关于家庭教育的体会。首先,不要急于让孩子长大,要给孩子足够的时间成长。其次,不要把孩子与别人比较,每个孩子都有不同的花期。再次,要相信孩子的潜力是无限的,要给他们积极的引导和支持。此外,要尊重孩子的选择,不要独断专行。最后,要用行动示范,身教重于言教。

家长朋友们,孩子的成长是非常重要的,让我们一起做好孩子入学前的准备,为他们创造快乐的童年和美好的未来。

幼儿园家长会简短发言稿范文9

亲爱的家长们:

首先,我代表大二班的两位老师向您表示热烈的欢迎,并感谢您能抽出时间来参加这次家长会。您的到来让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,也体现了您对孩子的关心。我们真诚地感谢您的支持,并希望您能继续关心和支持我们的工作。

首先,让我们总结一下前阶段的工作。在暑假期间,我们按照上级的要求,幼儿园没有放假。经过两个月的实施,我们发现许多幼儿进步很快,一些坏习惯也逐步改掉了。比如,薛琳和樊依婷以前吃饭很慢,现在能够独立地把饭吃完了。家长反馈说,这得益于幼儿园不放假,让幼儿养成了有规律的生活习惯。幼儿的身体也变胖了,体质也增强了。

在今年的假期中,天气特别炎热,但是我们的家长还是坚持把孩子送到幼儿园。我们对这份难能可贵的精神表示感谢。

在幼儿园里,小朋友们陆续学习了一些新的珠心算内容和英语儿歌,基本上掌握了。对于一些没有来幼儿园的小朋友,我们会在以后的活动中帮助他们,让他们跟上其他小朋友的进度。

接下来,我们来看一下本学期的教学安排。我们将继续以主题活动的形式进行教育活动。在上学期的活动中,家长们积极参与,帮助我们收集了很多资料,并认真填写并及时交上来。本学期的主题是“我是中国人”。在这个主题活动中,有许多小主题,如“欢腾的国庆”、“旅游去”、“北京天安门”、“了不起的中国人”、“多彩的民间活动”等。这些主题活动离不开您的大力支持。每个主题我们都会有调查表和区域活动材料的收集等。希望每位家长能一如既往地支持,因为您的共同参与可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中学习。

我们还会在“快乐家家车”的板块中写出相应的教学内容。

最后,我们有几点要求。首先,让孩子养成倾听的好习惯。其次,在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。同时,培养孩子良好的行为习惯,礼貌待人。另外,帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料,继续丰富自然角。还要多关心孩子,多和孩子交流,多看看我们的“温馨贴示”。最后,入园前检查孩子的衣服口袋,确保没有危险的东西或者吃的东西。

谢谢大家的支持和合作!

幼儿园家长会简短发言稿范文10

亲爱的家长们,晚上好!

今天是本学期的第一次家长会,非常感谢你们能抽出时间参加。你们的到来不仅是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。能够聚在一起,就像朋友一样畅所欲谈,说明我们有缘分。

家长是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的影响非常重要。家园携手共同进行教育,是促进孩子健康发展的必经之路。

有句话说得很好:“家园好像车的轮子,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”今天我们召集家长来的目的是让你们了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活和学习情况。

首先,让我们来分析一下班级情况。新学期我们的小班迎来了一群天真可爱的孩子,目前班级人数是31名,其中男孩17名,女孩14名。对于大多数孩子来说,上幼儿园是他们第一次离开父母,进入集体生活,面对陌生的环境和人群,自然会产生不安全感和各种不适应的反应。这是正常的,适度的分离焦虑是正常的。

一些幼儿没有上过托儿所,由爷爷奶奶带大,来到幼儿园这个新的环境,接触不认识的老师和小朋友,难免会出现焦虑不安的情绪。在开学的几天里,有个别幼儿会哭闹得厉害,因为他们还不适应集体生活。但是请放心,孩子都会有一个适应的过程,我们的老师会想办法让他们喜欢上幼儿园。现在这些孩子已经逐渐适应幼儿园生活,也很喜欢和我们老师亲近。

通过近期的引导教育,孩子们已经能够融入大集体中,能够和老师道别,基本上能跟上日常的规定。但是由于年龄的差异和家长过分溺爱和迁就,一些孩子形成了不良的个性,显得自由散漫。上课时有些孩子不安静,活动时有的争抢玩具、椅子,也有的比较内向、胆小,不愿多说话。

还有一些幼儿自理能力较差,不会穿衣服、鞋子,不会自己吃饭,大小便自理有困难。但也有一部分幼儿性格开朗,能和同伴交流玩耍,愿意在集体面前表演节目。

家长们最关心的就是孩子在幼儿园吃些什么,吃得怎么样,有没有午睡等情况。我可以告诉你们,“请放心吧”。早上一、四我们喝奶,二、三、五我们喝自己制作的豆奶。中午我们吃不同的食物,下午吃零食。每个幼儿都能吃完自己的午饭,虽然有个别幼儿不愿意吃,但我们会帮助他们吃完。有的家长会说我们的孩子回到家有很多东西可以吃,就像不吃午饭一样。

首先,幼儿在幼儿园没有像在家里那样不停地吃。其次,幼儿在幼儿园里也在活动,和我们大人上班一样,他们也在消耗体力和脑力,所以回到家会感到饿。现在幼儿们的午睡情况还不错,都能很快地自己入睡,只有少数幼儿还需要老师的陪伴。

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